秋游多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。下面是小编为大家收集整理的小学四年级描写秋游的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级描写秋游的作文1
10月21日这一天,是我们全校同学期盼已久的秋游日,这次秋游的地点在无锡欢乐园。
我们来到了无锡欢乐园,首先映入眼帘的是欢乐园巨大的门楼,我们向前走去,开始享受我们精彩的娱乐时间。
在漫长的等待后,我走进了“空中飞人”的游戏场地。看,那一张张椅子悬挂在天花板上,就像秋千一样。我迫不及待地坐在了一张靠内的椅子上,等待着游戏的开始。游戏开始了!椅子随着天花板慢慢地转动,人心惶惶,我心里想:不知道接下来我会有怎样惊险刺激的历程。椅子在高空中快速旋转,我的眼中只有一个个旋转的景物,搞得我晕头转向,不由的闭上了眼睛……这时候,一阵风拂过我的脸颊,让我异常舒适,神清气爽。风似乎把我的恐惧带走了,我静静地享受着飞翔的快乐……
玩完“空中飞人”,我意犹未尽,走着走着,来到了马戏团表演的白色大篷。马戏十分精彩,其中最有趣的是两只小黑熊骑自行车,它们蹬着自己又黑又短的两条腿,使劲地踩着踏板。有一只小黑熊似乎是力不从心,发挥不好,可能是饿了,想吃东西,就这样闹腾着。驯兽师生气了,用自己手上一根又粗又长的鞭子抽打地面,来激励小黑熊。那只小黑熊感觉到鞭子似乎就要打在它身上了,哆嗦着下了自行车,看来,可爱的小黑熊也会偷懒。不过也有勤奋的,另一只小黑熊技术高超,骑了好几圈一次也没倒……表演结束了,小熊们都乖乖退场了。
来欢乐园的主要目的是参观动物的哈,我们班同学来到“动物园地”,看到了斑马、熊、食蚁兽、大象……其中,我最喜欢老虎。老虎长着短短的耳朵,强健的身体,还有黑黄相间的花纹。这些老虎在好奇地看着我们,好像对新客人比较陌生,所以要好好打量一番。突然,老虎们发出了王者般的吼叫,“吼……吼……”令人心惊胆战。
这次秋游的行程丰富多彩,十分有意思。午后,大家流连忘返,一步三回头,依依不舍地离开了无锡欢乐园。
小学四年级描写秋游的作文2
“铃铃铃”随着铃声,大家安静地坐着等待着会有什么安排,老师说:“这节课大家去参观小花园。”话还没说完,只听我们的一声欢呼,大家连奔带跳地拥出教室,我心里想:桂花,我们来了。
走近小花园,一阵阵桂花香扑鼻而来,大家情不自禁地说:‘“哇塞”大家东摸摸西看看,桂花个露出它们高傲的身姿,让大家应接不暇,看清楚了这棵,老师又叫我们看那棵;看见那棵老师又叫看另一棵,真是“八月丹桂满枝黄”啊!大家有的聚在一起谈天说地,有的在采桂花,还有的发呆,当然,我想做个桂花香瓶,所以我在一棵桂树旁采起桂花来。采了差不多一个手掌多了,我看着这桂花,觉得桂花像小水滴一样。桂花和别的花不同,桂花只有4片花瓣,而别的花花瓣很多;桂花里面没有花蕊,只是空空的`,有一个洞,如果用一根小草穿过去,就变成其它的花。突然。
只听见男生叫了一声“蚱蜢”,我心里一慌,满手的桂花掉在了地上,只见同学们拥在一起,原来章闻杰捉到了一只蝈蛐蛐,老师说:“别放,再找一只,让它们都斗蛐蛐”找着找着,我们发现了蟋蟀的住宅,同学们一开始不知道是什么,都诧异地互相看看,后来,只听赵弘毅说:“这便是蟋蟀的住宅。”我们总算验证法布尔叔叔所说的了!我们看见洞里有两只蛐蛐,几个男同学正想去抓了,只听老师说:“小心,里面可能有青竹蛇”,大家都议论纷纷,只听张睿大叫:“快看,这么蜻蜓!大家抬起头,果然看见了许多蜻蜓在天空中飞来飞去。
虽然回到了教室,但我的心在那桂花园里呢!
小学四年级描写秋游的作文3
国庆节那天,爸爸妈妈带我去笔架山游玩。相传东晋书圣王羲之曾云游至此,并与同僚畅饮,看到山的形状似笔架,顿生灵气,于是提笔命名“笔架山”。
来到笔架山脚下,迎面看到一座高高矗立的巨型石碑坊,上面是中国书法家协会主席沈鹏题写的“中国王羲之碑林”七个大字。顺着石阶向上,是王羲之花岗石雕像,这座雕像高3.5米、重10吨。只见王羲之身穿长衫,长须飘飘,右手握笔,左手倒背,眼望远处,好象被秋色陶醉。周围有石碑300多块,每块石碑上都笔走龙飞,形神兼备,是书法中的上品。石碑形状各不相同,有立式、扁式、鼓形、扇形等。后面是长400米的碑廊,共600幅木碑,全是省级以上书法家的作品,每件作品都用优质红木雕刻而成,加以设计巧妙的廊宇,真是古色古香,让人留恋忘返。
从碑廊往西是名亭园,仿照全国各地历史名亭依样重建,集兰亭、杏坛、鹅池、谪仙、望峰、浸月等名亭之大成,建亭20座,这在全国是第一位。抬眼四望,周围的杏树、花椒树挂满黄叶,高大的柿子树上一个个柿子如同一个个红灯笼,松树、柏树显得更加苍翠。
山腰处是新修建的文昌阁,雕梁画栋,金碧辉煌,在周围树木的掩映下,分外壮观。沿着盘石小路,我们来到老虎洞口,大声一喊,许久才听到回声,听说顺着此洞往里走,可以走到山北侧。站在洞口东望,可看到摩崖石刻,无意间低头,发现自己在峭壁之上,秋风吹来,忍不住瑟瑟发抖。于是再也不敢向上,在爸爸妈妈的搀扶下,下山了。
笔架山,别致的人文景观和优美的自然风光必将吸引更多的游客来参观。我爱家乡的笔架山。
小学四年级描写秋游的作文4
盼望着,盼望着,秋游的日子终于到了。同学们装上零食,背上小包一蹦一跳地上了大巴。一路上,我们欢声笑语,像一群快乐的小鸟,在蓝天白云下唱着欢快的歌。
刚到动物园,我们就赶上了精彩无比的海狮表演。首先出场的小海狮全身的毛皮乌黑发亮,黑宝石一样的小眼睛滴溜溜圆,走起路来大尾巴一摇一摆的,身子也就跟着一扭一扭地走起来了。驯兽员拿出一只排球往前一扔,小海狮头一低,身子往前一倾,球不知怎么的就稳稳地落在小海狮的鼻子上。全场响起了热烈的掌声。
主持人介绍说:“这只海狮很会瑜伽,让它给我们露一手吧!”在大家期盼的目光中,驯兽员伸出手顺时针绕圈,小海狮就跟着他的手势灵活地转了了一圈又一圈,鼻子上的排球纹丝不动,全场人都看呆了!
最后表演结束了,主持人给了我们一个小惊喜。我们班的聪哥成了最幸运的人,可以和海狮亲密接触。小海狮先是和聪哥握了握手,然后突然亲了他一下后脑勺。大家羡慕极了,都想采访一下聪哥被海狮亲过的感受!
接下来,我们来到了长颈鹿馆。长颈鹿真是草原上的大模特,高个子、大长腿,走起路来优雅得不了。其实,长颈鹿不仅腿长,脖子长,它的舌头也特别长。只见它歪着头,伸出了蓝紫色的长舌头,轻轻一卷,就把那一枝头的树叶吃下了肚。我给它起了一个外号叫“三长模特”。
最后,我们还坐参观了猛兽区,看到了飞奔的猎豹,强壮的非洲狮,稀有的白虎,团结的狼群……还有一群东北虎,懒洋洋地趴在地上晒太阳,一点都没有“森林之王”的威风……
这么快就要离开了,大家依依不舍。再见了“瑜伽大师”小海狮,再见了“草原模特”长颈鹿,再见了“森林之王”东北虎……明年我还想再来这看你们!
小学四年级描写秋游的作文5
星期五的早晨,空气清新,秋风瑟瑟。今天我十分开心,你们知道为什么吗?因为老师要带我们去参观良渚博物院。我一想道这事心情就非常激动,迫不及待地想马上到达目的地。迈着轻盈地步伐我们上了大巴车。
一路上,我们有说有笑。大家七嘴八舌地谈论着,脑子想象着良渚博物院是什么样子呢?不知不觉我们到了。
一下车,我就看到一片绿洲,仿佛就置身于一片绿色的空间,大自然的新鲜空气扑鼻而来。走在这绿树成荫的小道上,一座座银白色的房子映入我的眼帘,这就是良渚博物院。
当我走进博物院时,一块大大的玉币出现在我的眼前,它仿佛在讲述着杭州良渚历史文化的悠久。讲解员的讲解,仿佛把我带到了很久很久以前。我看到了很多精美的陶器,古人农民伯伯秋收的景象。我感受到了古人生活是多么的艰苦,对秋收是多么的喜悦!
紧接着,我们到了第三展厅,我看到了贵族坟墓和穷人坟墓。贵族坟墓边上放满了许多珍贵的玉器,而穷人边上只放了一块玉器。可想而知,古代人的贫富之分。随后,我还看到了许多各种各样的玉器和了解了一些我们不知道的秘密。
时间过得真快,不知不觉的到了中午,我们不约而同地来到了草地上,同学们铺好垫子,开始午餐。看,我们都带了爱心菜:有蛋炒饭,寿司,水果沙拉,还有很多好吃的零食。品种不一,大家吃得津津有味呢!同学之间互相分享,享受着这份快乐。老师看着我们洋溢着幸福的笑容,也会心的笑了。
就这样,我们带着满意的笑容,依依不舍的离开了良渚博物院,踏上了回学校的路程。
二年级写上灯节作文350字
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