俗话说:一分耕耘,一分收获,要想收获得好,就必须耕耘得好。你播种什么,就会收获什么。下面是小编整理的小学二年级关于收获的作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学二年级关于收获的作文1
虽然有句诗叫作“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”然而,我觉得几乎所有的“愁”中都能得到一些收获。当然,从前的我,是不懂得这些的!
摔跤愁
“呜哇,”刚刚学会骑自行车的我就骑着自行车去挑战陡坡。在一阵风的吹抚下,我如同一只离弦的箭,迅速的俯冲下去。
糟了,糟了,大事不妙,前面突然出现了急转弯,我来不及调头,眼看就要撞墙了,我本能地来了个紧急刹车,结果我摔倒在地上,受了伤,车铃铛也摔坏了。
我忍着痛,于是痛也愁,车坏了也愁,我一个劲嚷着:“愁死了,愁死我了。”愁以后,我吸取了教训,每次下陡坡的时候总是放慢速度。结果,就因为这,使我多次化险为夷呢!
可我却仍然把那次称为愁。
罚款愁
记得前年暑假,妈妈从学校图书馆借了一大摞书给我看。看完书后,我随手将一本书往边上一扔,就离开了房间。
没想我马虎随便的坏习惯,竟然造成了“严重”的后果。
那是在开学之后,图书馆向老妈“索要”图书。然而,妈妈把家里翻了个底朝天,却有一本始终没找到,而那本书,恰恰是我随手丢的那本,结果,老妈把这笔钱算在了我的零花钱上。
于是,我又多了一份“愁。”从那以后,我一直没在乱丢东西。
想起以前的“愁”事,不禁觉的好笑,总觉得自己真是“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼;为赋新词强说愁。”不过,还好,总算愁有所得。
小学二年级关于收获的作文2
时光飞逝,往日的回忆像电影一样在脑中回放。猛然发现,我,失去了很多...
我失去了那份无忧无虑----
小时候的我,从不担心学习什么的,只知道无忧无虑的玩耍、开心、快乐...
进入初中以后,紧张的学习气氛把我压得喘不过气来了。没有往日地毫无顾忌,有的,只是一堆学习任务。
慢慢的,我习惯了。我习惯了失去无忧无虑的童年,却意外的发现,我收获了丰富多彩的青少年。
没错,我失去了无忧无虑,但是我又收获了缤纷多彩的青春期。
我摆脱了那份幼稚----
往日的我,天真的可爱,什么事都一股脑儿,从不思前瞻后。因此,我并没有感到压力。
步入青春期后,我开始学会思考,思考事情最好的结果,以及,最坏的终端。
没错,我失去了往日毫无压力,幼稚的内心,却同时得到了青涩的,略带成熟的自己。
猛然间,我却发现,自己最大的收获却没有发现,那是----
朋友……
是谁,在你难过时安慰你?是谁,在你困难时伸出手来?是谁,在你失落时,陪你悲伤?是谁,在你哭泣时,为你拭去眼泪……
是他,是他们,我的朋友!
原本以为,失去的,才是最重要的,却了解,获得的,才是最珍贵的。
让我们珍惜现在的所有,走向那美好未来!
小学二年级关于收获的作文3
是啊,一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪里来的收获呢?
周四,英语课上,闫老师大声说:“这次考试,咱班有三个一百分,李点、王梦阳……”希望我考好点,希望我考好点……我一直这样想着,闫老师又说:“哦,还有张婧呢!”
什么?我居然考了一百分?这次的试卷可是前年期末考试考的啊!我被这忽来的惊喜冲昏了头脑,一时间都没有听到老师在说什么,虽然这张卷纸的题不算太难,但也有很难的题,就连刘雪晴都没考一百分呐!
下学时,闫老师让我们仨到她办公室一趟,只见老师拿出三张绿星卡,分别发给了我们,说:“你们这次考了一百分,非常棒!老师奖励你们一张绿星卡,希望你们下次仍然考这么好!”
望着这张绿星卡,刹那间,我不敢相信这是事实,可这绿星卡告诉我:你耕耘了,所以你就有收获,你付出了,这就是你的回报。
这段时间的确比较忙,在这混乱的复习中,我真的记住了许多英语单词什么的,以前不会的课文,现在全部都背得滚瓜烂熟了,花费了这么多的时间,我的回报终于来了!
正如绿星卡说的:辛勤的汗水,洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实。我的汗水,得到了这张绿星卡,这张绿星卡,在激励着我前进,它希望我保持这样优异的成绩,当然,我也希望。
期末考试快来了,我们现在做的,除了复习还是复习,全副武装,等待着期末考试的到来,这张绿星卡,给了我很多很多的动力!
小学二年级关于收获的作文4
今天下午,我们进行了体育期末考试的最后一个项目——400米!这一项对我来说是最有把握的一项。因为平时课间与周末,我们都要进行一次跑步,而且都是练400米。下午的时候,刚上第一节课没多久,我们就被叫出去考试去了。
虽然这一项我比较拿手,但是内心依然有一些小紧张。到了楼下,我们先做了做热身,我每一个动作都做的很到位,转体、拉腿、扩胸……我都非常认真,因为妈妈对我说热身最重要了。再加上我体育这次要拿满分,所以我知道一定要认真做好热身运动。
我们做完热身之后就被老师带到了考试的起点,我们女生第一组先站到跑道上,只听老师的一声哨响,我们第一排的女生如火箭一样发射了出去。我踏在操场上,首先调整好了呼吸,然后仿佛脚底生风了一样飞快的奔跑着,头上顶着太阳,耳边有风的呼呼声。离终点只剩下二百米的时候我不停的鞭策自己对自己说:“加油!王紫涵,离终点不远了,快跑!快跑!”只剩五十米的时候我像一个无头无脑的醉鸭子一样摇摇晃晃的奔向了终点,最终取得了满分。跑完后我们休息了一下便来和男生们会和,恰好谢老师也在那,我们就给谢老师报喜,我自然也报了,谢老师听后还和我击了掌,我非常的开心!
我想这应该就是努力的结果吧!看来每天课间的跑步不是白跑的呀!周末的锻炼也对此很有收获!我现在已经爱上了体育!
小学二年级关于收获的作文5
今天是12月23日,大家都知道今天是小年,妈妈爸爸上午发完礼,下午就在家里打扫卫生,我和奶奶也没闲着,在家里给“功臣”们包饺子。
我和奶奶洗完手后就开始包饺子。包饺子又分三步:第一步(先准备好一些干净的水)先拿一个盆子,在盆子里放适当的面,接着再把事先准备好的水倒进面里,然后用手揉面,如果还有一些面没有和进面团子里,要一直和到面盆里的面全部揉到面团里,并且表面上摸起来嫩嫩的,滑滑的,软软的,就大功告成三分之一了!第二步是十分关键的一步,包起来的饺子质量好不好,就看这一步了。首先要把面团切成两份,再把其中的一份再切成两份,把这两份揉成细长条,比较平均地切成小块按平,接着就擀面皮了。我开始学擀面皮时不像大人那样一手擀一一转,开始擀时很不称手,擀着擀着就擀到边上去了,而且外薄里厚,像一个凹凸不平的小饼。我有点灰心了,可是,我一定要耐心地学,好好地学。我请教了奶奶,奶奶一遍又一遍耐心地教我,我擀得也越来越好,越来越圆。我成功了,我成功了!第三步就比较简单了,把皮子里包上菜或肉,把对着的两头捏捏紧,一切就全完成了。
这次包水饺不仅带给了我快乐,还让我明白了一个道理:只要有耐心、信心和决心,就能完成一切难事!
收获的作文500字 篇6 每个人都有自己的相册,它记载着我们成长的精彩画面。每个人也有自己看不见的相册,它,深深烙在记忆的深处。 ——题记
在无聊的时候,我总喜欢翻开相册,看着那一张张在某一瞬间留下的动作,当时的事情,也就呈现在眼前,这一张张照片,记载着不同的事情,有快乐的,有悲伤的,也是无法抹去的……
那时我们刚学写作文,我每天晚上坚持阅读作文书,学习别人作文中的优美词语,一有时间就练习写作文,从来没有松懈过。有一次,李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近,我一天比一天紧张。作文比赛前一天晚上,我有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了,我要大展身手了。比赛开始了,我接到卷子,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写,边写边想,时不时加上一些好词佳句。
终于,一篇作文在我的笔下完成了。过了几天,老师颁布比赛成绩,我的作文竟然一分也没有扣,满分!点评作文的时候,老师表扬了我,教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,那时,我仿佛踩着一朵幸福的云。
这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获,这第一次成功将成为我无法抹去的回忆。
小学二年级端午节作文范文6篇
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