下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。下面是小编帮大家收集整理的小学二年级有关下雨的作文7篇,欢迎阅读,希望可以帮助到你们。
小学二年级有关下雨的作文1
在我的.印象里,天的样子是蔚蓝的,飘着朵朵白云。最美。而这时的天空却是乌云滚滚,一片灰蒙蒙的。今天,要下雨呢。
不一会儿,小雨滴开始点点地往下滴,下雨了呀!小雨中的一切在雾的遮掩下,变得朦朦胧胧,这雨让小草们享受了,滋润了的它们,舒展了身姿,显得精神饱满。
再一会儿,淅淅沥沥的小雨变成了中雨,豆大的雨滴打在脸上,既有点儿冷,又很凉,一把把雨伞在地面上旋转着,雨滴打在上面发出噼里啪啦的声音,在这凉爽的雨天显得格外清脆。
中雨慢慢变成了大雨,一场瓢泼大雨啊!硕大的雨点挥洒在这美丽的雾中城市。人人心中只有一个念头:快点回家!而雨中的小草此时挺了挺了腰身,把青翠碧绿展现得淋漓尽致。活像铺展在雨中的一块块绿色翡翠,呵呵,雨下得如此之大,定是老天爷太过悲伤了吧。
雨下了快一天了,终于在黄昏时停住了。久违了的太阳,依然向我们露出了灿烂的笑脸。雨后,是美好的。新鲜的空气,愉快的心情,还有那青翠的小草。
小学二年级有关下雨的作文2
老天爷“翻脸”比翻书还快,五分钟前还是晴空万里的,突然就乌云密布了,什么个情况啊。
下雨就下雨,偏偏在我和妈妈回家的路上下雨,真是欲哭无泪,我和妈妈逛街回来,坐上小电车,开到一半就开始乌云密布,还吹着风,妈妈说肯定要下雨了,妈妈加快速度,可是还是没有雨快,一滴两滴三滴……哎呀被雨淋了,妈妈赶紧开到天桥下面躲雨,不一会儿,就噼里啪啦的下大了,渐渐的,躲雨的人越来越多,个个嘴里念叨着,这雨怎么说下就下,一点预兆都没有。
大概十几分钟,雨开始变小,有一些人批上雨衣就开着车走了,有些人还在等,就像我们一样,想等雨全部停了再走,终于雨停了,我们就出发了,因为下过雨,路上滑,妈妈没有开快车,看着快到家了,我的天啊,居然又下雨了,这回可没那么幸运了,这次没有躲雨的地方了,妈妈对我说坚持一下,马上就到了,等我俩到家的时候,已经成落汤鸡了,然后妈妈马不停蹄的下车,催着我,快点去吹干头发,然后洗热水澡,再然后妈妈倒了一杯温开水给我,生怕我感冒了。
哼,无情的天气!
小学二年级有关下雨的作文3
轰隆隆,闪电像银蛇一样从天空中落下来,哗啦啦,下雨了,下雨了,雨水哗啦啦淋在地上,好象天上快乐的小朋友到地上来玩。在雨中,人们撑着雨伞急匆匆的走过,粗心忘带雨伞的叔叔,慌忙跑向避雨的地方,淘气的孩子故意跑向雨中,大树被风吹得摇摇晃晃,种子吸收了雨的营养,正在努力破土而出,植物吸收了雨的洗礼,准备明天长得更加郁郁葱葱……
雨也有声音,听,雨淋到地上声音是滴答、滴答……雨淋到树上是淅淅沥沥,雨滴到雨伞上的哗啦啦声,雨碰到玻璃的噼里啪啦声等很多声音。伴随着行人的脚步声,汽车的轰隆声,闪电震耳欲聋的声音,谱成了一首奇妙的大雨的赞歌。
不用说,我是多么喜欢下雨了吧,虽然下雨会淋湿我们,但能清除夏天的炎热,给我们带了很多清爽。农民们见了下雨,肯定别提多高兴了,只要农田一得到灌溉,就会有好收成,只要一有好收成,我们就可以吃上饭。所以,下雨也很好,给我们驱除炎热,带来凉爽。这真是“久旱逢甘露…”
我非常期待下一次下雨,为我们赶走酷暑,带来清凉。
小学二年级有关下雨的作文4
雨是一种自然天气,如果细心一点,就可体验出雨的美丽。
近几天下了几场雨。夏天的雨就是不一样:刚刚蓝蓝的天不知从哪飞来几朵云,不一会就成了“棉花被”,一会儿“棉花被”又被滴上了几滴“墨水”,天空变得黑乎乎的,乌云遮天盖日,狂风仰天长啸,闪电似“刀光剑影”划破长空,雷声如“虎啸狮吼”响彻大地……
不一会雨就像一根根针一般从天而降,“哗哗”作响打在手上一阵疼痛……
说来也怪,夏天的雨就像个娃娃,呼啸而来,匆匆而去。不一会就雨过天晴了。让我想起了幼儿时学的诗歌:“雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数彩虹有七道”……
前天我和爸爸去残联,这时正是大雨滂沱,倾盆大雨就像一个大湖,不知被哪位神仙打翻了,雨顷刻之间从天而降,再加上狂风呼啸,车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣,但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。马路上,街巷里人人打着一把伞,在雨中寸步难移……
望着这夏秋之际的雨,心头涌起一丝喜悦,更添一份忧愁……
小学二年级有关下雨的作文5
“哗啦!哗啦!”雨不停得下着,雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲,让雨滴轻快的跳舞和游戏。
有的人喜欢下雨天,因为下雨的时候很美、很畅快,也可以用力的踩有水洼的地方,让讨厌的人全身淋湿,把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天,因为雨会自己淋得湿答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上时,被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时,有的人拿着伞一路跑回家,没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家,变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。
雨有分很多种,有雷雨交加的暴风雨,细雨绵绵的小噢,有黄澄澄的太阳噢,每一种雨都有它的优点和缺点,像是大雨就会为水库带来许多水源,绵绵细雨会带来淡淡的哀愁,黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。
雨是大地的母亲,它为万物带来养份和资源,雨是一位魔术师,雨停了以后,彩虹便会出现;雨是一位舞蹈家,在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠,在人们的身上闪动着;雨是一位演奏家,指导大家演奏出一首首经典的歌曲,我希望雨不要生气,这样就不会有水灾了。
小学二年级有关下雨的作文6
有人喜欢下雨,总觉得下雨很好、很诗意;有人讨厌下雨,因为总是又湿又臭,你呢,你喜欢下雨吗?
白天的下雨与晚上特别不一样,因为白天的噢,就像是大地请求来的清洁工人,正努力的把肮脏的城市,变得彷彿是新的一般,令人眼睛一亮;夜晚的噢,夹杂着淡淡的哀愁,为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨,为阵阵的暑气降温,也为大地浇灭那炙热的火灾,冬天的雨,为冷冰冰的大地再降温,使大地变得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一块蛋糕的话,那冬雨就是冰箱,让大地都结冰了。
绵绵的细雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到烦闷,淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天,绝得下雨天真好,可以在绵绵的细雨之中漫走,令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧,还有,处处百花齐放的情景令人陶醉在其中,但有些人讨厌“下雨”,觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌,而交通不便,也成了讨厌下雨最大的原因。
下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了关的水龙头,下雨天,就像天空的汗珠,无论你怎么想下雨天,总有一天,你的心放晴了,天空也会跟着放晴。
小学二年级有关下雨的作文7
雨啊!是云朵悲伤的眼泪,每当它落下时,几乎数百个孩子想奔跑在草原上、迎着凉爽的微风希望落空。雨可以是愤怒的、可以是悲伤的,也可以是滋润大地,使万物重获新生的。
愤怒的雨造成人民的悲哀、痛苦。暴风雨及雷雨破坏人们的家园,我看了新闻后,望着窗外,也只能叹气;快乐的春雨带动了鸟儿的歌声,提着轻巧的小雨伞走出家门,不由自主得唱起歌来。万物只要被快乐的春雨滋润了,彷佛得到了新的生命,看到初绽的花朵,在空中飞舞的蝴蝶,我的心也重新生了。
我记得去年夏天的台风。房屋没有一栋能完好无缺、各地淹水、夺走数十条宝贵的性命。看了真的让人感到触目惊心。这绝不是我们第一次的经验了。有一次,我正在看国家地理频道。它正在介绍好几年前毁灭美初一座大城的的台风——卡崔娜。它就像死神,夺走几百条人命,毁了几千栋房子,使我感受到大自然的力量。
狂暴雷雨毁灭家园;快乐春雨滋润大地。雨虽然有优、缺点,但它是我们生活中的重要角色。说着说着,雨停了。太阳公公和彩虹姐姐出来了,我高兴得跑出去玩了。
参观科技馆小学二年级作文6篇
上一篇:小学二年级有关下雨的作文7篇