六年级夏天为题目的描写日记作文

春天是一个百花盛开的季节，秋天是一个果实累累的季节，冬天是一个雪花纷飞的季节，夏天则是一个漂亮的季节，喜欢夏天。夏天带给我们的东西很多，请你耐心地的寻找吧，以下是小编整理的四年级对夏天的生活记录日记五篇，希望你能够喜欢！

四年级对夏天的生活记录日记五篇1

夏姑娘已不知不觉地来到我们的身边，她用“法术”将太阳变得像一个大火球，照在地上，人们都能在地面煎鸡蛋了，而且还很美味。人们已经被热得无精打采了，夏天为什么这么热呀!

我从阳台向外望去，一些年迈的老爷爷坐在树荫下，手里的扇子不停地挥动，老爷爷尽管坐在树荫下，也已经是汗流浃背。孩童们更是最有办法的，他们在小河里嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。一些上了高中的哥哥姐姐们，干脆把防晒衣披在头上，远远望去，能把你吓一跳。然而一些年轻人一回家，把包一扔，吹着空调，津津有味地吃着雪糕，再刷一会儿抖音，还是他们最会享受生活。

公园里，一只狗正爬在树荫下吐着舌头，一副无精打采的样子，在它面前放一块肉，它都没胃口吃。我家阳台上的那盆绿萝，只是一天没有给它浇水，今天早上它就已经干枯了，叶子变成了黄色，没有原来那样漂亮了。晚上，蝉在树枝上不停地叫着：“知了，知了。”仿佛在说：“热死了，热死了。”吵着人们都无法入睡。

夏天的时候，我常常热得头发都“烧焦”了。晚上，好不容易吹来一阵微风，还是只有一点点凉意。最让我头疼的就是晚上睡觉了。热得我无法入睡，虽然很困，但躺在床上就像躺在蒸笼里，太热了!最可恶的还是那些蚊子，在你耳边嗡嗡嗡地叫着，很烦人。睡一觉起来，我的身上就满是包，又痒又疼。周末，我和父母去游泳，还没下水，泳池早已是人山人海了。夏天，让我哭笑不得。

虽然夏天很热，但也有很多工作者汗流浃背，也没有一声抱怨，让我们通过夏天学会无私奉献吧，享受夏天的快乐吧!

四年级对夏天的生活记录日记五篇2

在我的印象中，家乡的夏天来得很突然，令人猝不及防。自己还没注意，蝉儿就“知了，知了”地叫起来，伙伴们把一个个捡来的蝉壳在我眼前晃悠，是啊，夏天来了!

家乡的夏天是美丽的，泥路边、田埂上，花儿大片大片地开放，女孩儿们这时都见不到踪影，她们都躲在花丛中呢!有的摘朵花儿，放在口袋里;有的把鲜艳的花插在头上，露出如花般的微笑……

最热闹的肯定是小溪了!小溪“哗啦啦”地流淌着，男孩子们都“卟通”跳下水，感受水的清凉;女孩子则卷起裤子，脚丫在水里摆动，水面上荡漾起一阵阵的涟漪;有些胆大的女孩子儿，轻轻提起裤子，一小步一小步地向河里走去，在清澈的水中看看自己的小脚丫……

村中的湖也十分热闹，孩子们带着鱼竿、鱼篓，有的还带着篮子，因为湖中有莲花。采莲花的孩子们一个个都上了小船，男孩负责撑船，女孩则在船中手拉手，说着话，负责采莲花。看着她们那灿烂的笑容，似乎有说不尽的欢乐!

晚上，人们吃完晚饭，都搬一张摇椅，在各自的家门口乘凉、闲聊，说说东家聊聊西家。孩子们追逐、嬉闹，有的也躺在大人的怀里，结束了一天的皮闹，望着星空，闻着白天采的莲花的香味，听着大人讲的故事，渐渐地，睡着了……

家乡的夏天并不短暂，它的结束就像它的到来一样，那么突兀。早上还是烈日炎炎，忽然一阵暴雨过后，一丝凉意扑面地袭来。走在乡间那泥泞的小路上，你会发现，菊花已经含苞待放……

四年级对夏天的生活记录日记五篇3

夏，白天也那么热闹，晚上还是那么热闹，蛙声代替了蝉鸣，清风拂去了烈日，虫鸣隐去了炎热，黑暗覆盖了光明……好一个仲夏之夜。

点一盏孤灯，捧一本新书，耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉，不时有飞蛾扑向灯盏，它们是在追求光明吗？

夜深人静，白日的繁华早已褪尽，随之而来的是一种时断时续的静谧，用心读书是一种享受，是一种心灵的净化，双耳聆听的不再是嘈杂与纷争，而是一曲和谐的自然之音，宛如天籁。

眼疲劳之际，掩卷而出。独自漫步于星辉之下，抬头处，只见满天星斗，银河在天际奔流，两岸是明暗不一的星。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，流星飞逝，是跨过银河为你们送去彼此的思念与祝福吗？纵使我看到了满天繁星，但更多的是包围它们的黑暗，那儿深邃，变幻莫测。’无数人向那里窥探，渴望揭晓它们的奥秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

“不知天上宫阙，今昔是何年？”天上众仙们，你们那儿没有明争暗斗，尔虞我诈吧？星星点灯，照亮每个人回归自我的路，踏上非凡的旅程，微风袭来，树叶婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

不知名的鸟儿声声婉转的清鸣，悦耳动听。我想要放声高歌，又恐不及这清脆的鸟鸣，更怕打破这夜的美好。

耳边有一种不可捉摸的声音，仿佛是小曲的调，优美的旋律穿过黑暗，落进我的心里。心醉了，融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。

四年级对夏天的生活记录日记五篇4

鸣蝉躲在树叶间低吟，火热的阳光炙烤着大地。一提到夏，它给人们的印象往往是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的景象，其实，夏藏在深沉之中，在绿与绿的交替之隙。

天边地平线上翻滚起了一阵金色的麦浪，这是夏带给人们的收获。麦田之中，地垄仿佛一条线，向天边延伸。田里的农民，正手执镰刀，快活地收割，随着一片片麦浪的消逝，随着汗水滴进松软的泥土中，随着收割机的隆隆声，我读懂了，夏是秋天收获希望的开始。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏抖出了他最清新亮丽的一面。望着满池的荷叶与荷花，“听取蛙声一片”。荷花舞弄着她那娇艳的身姿，粉嫩的花瓣一点点地张开，显得无与伦比的圣洁与美丽，亭亭玉立于水面上，让人如此心甘情愿做一个朝觐者，静静地瞻仰她美丽的容貌与圣母似的纯洁。我不禁想起了周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷叶当然也毫不逊色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，荷叶也有它的特点。几场雨过后，荷叶上往往都凝聚着几滴水珠，好似一颗颗珍珠在闪闪发亮。雨后的荷叶与荷花，更加清新，更加动人。哦，我读懂了，夏是春天生命的接替。

蟋蟀声声，鸟儿鸣鸣，参天大木屏避似伞。坐在树荫之下，倾听天籁，算是最可人的事了，正如秦观笔下所言“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”。夏，是树木生长之旺季。看，那一排排的杨树，像一把把利剑直指天空，树干上的“眼睛”似乎传达出了一种对夏的赞美，树叶深绿，在阳光的映照下闪闪发亮，好似树叶上的绿苍翠欲滴，坚不可摧。那边的一棵柳树可不一样了，她好像一个姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，头顶上碧绿的秀发迎风飘扬，在大地上投下她美丽的倩影，令人赞叹。啊，我读懂了，夏像一个壮而美的成年人，正努力为这一年贡献出他的全部力量。

读“夏”，如同在读一篇散文，里面多承载了优雅与娴静，只有认真去读，才品味得到其中的内涵。

四年级对夏天的生活记录日记五篇5

每当午后来到，就不禁放松了身心，想像着在这样的时空里，是否能来场悠闲的下午茶……这样闷热的季节里最让人渴望的莫过于这段时间了。何以如此说呢?那是因为在这时的天气也算是清凉了，虽说闷热仍在但微凉的南风也正轻轻的触摸着我的脸庞，低头细说着一日来的有趣冒险。这样种种的感受，令我对夏日午后有特别的见解。

步在人行道上，行人们的忙碌使人感到燥热，内心也渐渐觉得烦闷了起来!而在我的观察下，每个路人的额上都挂着几滴汗水，脸上的疲劳、脚步的急快，明显的表现出忙碌而一刻也不得闲的情景。我...徐徐的走着，望着各式的人、事、物彷佛是在看着一群繁忙的蚂蚁，为了冬日的来临正准备着食物。而我显得格格不入.......

我喜欢夏日午后，但不爱盛夏。因为在这分秒里，燥热的氛围使我变得懒散、不爱出门。幸好!我懂得如何利用午后的短短时间，才不至于让我无聊到发疯。在这段时光里，若无出门我便会坐在家中的后院欣赏着缤纷的花海，感受着树荫围绕的阴凉。伴着微风将思绪抛至九霄云外....暂时忘却烦恼、享受清闲，这样倒也是个不错的选择。一手捧爱书、一手持茶杯....自在地读着书、放松地喝茶。果真是人生一大享受。

此休闲的午后就是我排解闷热的不二秘方。毕竟动来动去我不爱，只爱这样闲静的感觉，或许是因自己最爱这句“心静而自然凉”吧!我的排解方式，可真说是诠释了这句话呢!

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