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老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林,我们要好好学习,学会感谢老师。下面是小编为大家整理的写老师的日记作文400字7篇,希望大家喜欢。

写老师的日记作文400字1

每当我走到办公室前,几乎都可以看到她那忙碌的身影,她就是我最敬爱的班主任--胡老师。

胡老师从四年级就开始教我们了,她的个子高高的,长着一头长发,还挺漂亮的。每当上铃一打响,她就会神采奕奕地走进教室,左手拿着书,用娓娓动听地声音绘声绘色地讲起来。胡老师讲课很有趣,一点也不枯燥,而且,在胡老师的带领下,我的语文成绩提升了不少,作文也写得越来越好了。

胡老师不仅教学好,而且,她的性格也很好,上课时她总是面带着微笑,几乎从不板着脸。如果有同学犯错了,胡老师也不会大喊大叫,而是会很耐心地和他说。有同学考试没考好,胡老师就会去鼓励他,让他继续努力。

记得有一次,班上举行作文大赛,我觉得我已经写得很好了,可发下来一看,我顿时傻了眼:我只得了一个优!看着得奖同学们的证书,我的心里更是不满了,心想:我明明觉得已经写得很好了呀!为什么只得了个优?真不公平!但这时,胡老师不仅没有说我们没有得奖的同学,还安慰我们说:“不是你们写得不好,是别人比你们写得还要好。”听了这番话,我的心里似乎平静了许多,也明白了我为什么没有得奖的原因。

除此之外,胡老师也十分尽职尽责。当同学们在外面玩的时候,胡老师却依旧在默默无闻地认真批发着作业,丝毫不受外界的影响。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是胡老师,一个尽职尽责的老师。您的教诲之恩,我终生难忘。

写老师的日记作文400字2

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜,至于穿着,我不大清楚,反正今天穿的是件绿上衣。

虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的。尤其是晨会的时候,更表现出老师的公平,老师对我们很好,从来不吵我们,对我们的公平也体现在李秉言身上。

我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律,老师总是耐心地教他,总不发脾气,虽然发过,但始终为了我们好。

老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远为我们着想;老师是灯塔,永远会交给我们正确的……

老师在我的心中很高大,很博学,很才华,很美丽,老是真像成语中的无微不至…。

老师说您搞大一点也不错,您是我的的老师,您更像我的母亲您把您的知识传授给我,就像一位母亲给孩子吃东西,您真是我心目中的偶像。

说您很博学,那更不假。您的知识就像那大海,源源不断;您的知识像那长江,长江后浪推前浪;您的只是就像那大地,漫无边际;您的知识就像那笔,长篇大论;您的只是就像那手,有写不完的字……

要说有才华,那可不假,您的那可是滔滔江水,连绵不绝,源源不断,说您真是没错。

老师是一个赏罚分明的好老师,我很喜欢您。您就像那水,柔情绵绵;您像座山,引人注目;您是那花,温文尔雅;您是哪草,柔情美丽……

我真的希望以后是个老师。

写老师的日记作文400字3

在我上小学的时候,曾经有过这样的一个老师,这位老师,就是这位老师影响了我一生!

记得那年春天,我的前任班主任病了,学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级,在班里,我的学习成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋,弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样,前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后,就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了,期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学习,在这段时间里,我在老师家学英语,在老师家我表现的特别好,非常积极的学习。老师对我非常关心,每次学完,老师就拿出好吃的给我、陪我写作业……

这一个假期很快就过去了。在学校里,老师还是那么关系我,每当我做错事情,老师都会心平气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下,我从与原来的倒数第二名,进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。

我为有这么一位老师感到自豪!如果不是她,我可能还像以前那样,调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师;“谢谢您!”

写老师的日记作文400字4

张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了,个子不高,经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方,冬天爱红色的羽绒服,夏天爱穿白色的衬衫。

张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次,张老师叫我上课回答问题,我回答不上来,张老师向我投来鼓励的眼神;张老师也有一双严厉的眼睛,有一回我上课做小动作,张老师向我投来严厉的目光;张老师还有一双会赞赏的人眼睛,有一回我作业写得非常快,我们班学习最好的同学都没赶上我,张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

有一次,我在学校不小心把头磕破了,张老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医院,让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真,对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完,下午放学时,张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲,所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完,张老师把我的作业又检查了一遍,让我把错题改了。这时,天已经黑了,张老师才回家了。

我想:我回家后,妈妈肯定已经把饭做好了,张老师回家后也许还要做饭,洗衣服,干完家务活,还要备课、改作业,肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的,这都是我耽搁了老师的时间,我以后一定要改正,让老师省心。

写老师的日记作文400字5

大家都有自己喜欢的老师,数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师,黄老师。

黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛,两只灵光的耳朵,小小的嘴巴。

黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课,我们正在画好看的飞机,老师看了看这个,又看了看那个,一边笑一边鼓励着同学,从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后,老师的脸立刻就阴了下来,马上和那个同学单独进行教育,但是黄老师语气温柔,没有要打要骂的意思。

黄老师的耳朵可灵了。有一节课,老师在写黑板的时候,有几个同学在老师背后小声议论着,像是在谈论上次休息时间的精彩,和下次休息时间玩些什么。这几位同学的谈论偏偏被老师听到了,老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字,看来这几个同学难逃“厄运”了。

别看在课堂上老师有点严肃,可下课后老师却成了我们的好伙伴,经常和我们一起玩。比如,老师教我们“翻花绳”。

虽然老师在课堂上有一点严肃,但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习,做老师的好学生!

写老师的日记作文400字6

我印象最深的我的老师,是我三年级的一位语文老师,也是我们三年级的班主任,他大概四十五岁,平常总穿一件浅黄色的衬衫,配上一条黑色的长裤,脚下穿着一双旧球鞋,中等个儿,圆脸,身材魁梧。每天上班总骑着他那已“年老”的“中华牌”自行车。他虽然生活朴实无华,但在教学上严肃认真,下课后又是一个老顽童。

我的老师对作业一点儿也不含糊。对就是对,错就是错,不容许一点马虎。有一次,我的作文本发下来啦,我怀着忐忑不安的心情翻开了作文本,十分醒目的红色字迹映入眼帘,作文后面写了好几行评语。再看作文的.字里行间,老师不但添补了错漏的地方,而且“抓”出了许多错别字,连使用不妥的标点符号也改正过来了。最使我吃惊的地方是,“不是”的“是”我总是写少一“横”。作文里边竟然有七八处写错的字,我的老师一一帮我纠正过来了,从此以后我记得很牢。

一下课后,老师就跑出教室,和我们一班男孩飞奔在篮球场上,每当我的老师进球时,脸上的严肃总掩饰不了内心的喜悦,总想和我们一起哈哈大笑。如果要是打赢了,老师会高兴的和每个球员击掌祝贺;如果输了,老师则会安慰球员:下次再来打!一定会赢!

我的老师就是这样一个朴实无华的人。

写老师的日记作文400字7

今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新老师了。当我知道要换新老师时,我心中就非常紧张,我想我的新老师是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

我按耐着忐忑的心情回到学校,飞快地走进教室。上课铃终于响了,我非常激动,只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室,我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余老师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

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