三年级除夕夜日记150字范文

元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。下面小编为大家整理分享的是关于元旦节日记150字，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。

元旦节日记150字1

“元旦节”到了，大家都很高兴。晚上，人和车布满了大街小巷，比以往多了许多。不过，我比大家更高兴，你猜为什么?因为我要过生日啦!

爸爸给我买的生日蛋糕，像一个圆圆的盘鼓，和我一样胖的小青蛇神气地趴在盘鼓上。我把八支蜡烛插在蛋糕上，我们一起唱起生日快乐歌，一起吹蜡烛、吃蛋糕。呀!今天的蛋糕可有真香呀!

真是一个快乐的“元旦节”!

元旦节日记150字2

在元旦节中午，妈妈带我和哥哥去玩游戏。

到了胖发祥，妈妈先给我们投了一枚硬币，系统送我们两颗玻璃球，我们一人投一次，我先投了一颗，没投中，哥哥投中了一颗，送我们一颗，我们非常高兴，就剩下最后一颗了，我的手一不小心滑了一下，球差点儿进圈里，真可惜，我们恋恋不舍的回家了。

今天真是愉快的元旦节。

元旦节日记150字3

今天下午我们班举行了“庆元旦联欢会”，我很开心，这次我们的主持人是王嘉锐和雷雨书两名同学。

联欢会开始了，他们主持的非常好，同学们表演的也非常好，因为时间有限，刘老师说：“下次的联欢会我们把爸爸妈妈也叫过来，把教师装饰的漂漂亮亮的，大家一起联欢!”

元旦节日记150字4

1月1日是一个元旦节。学校为我们表演了精彩的节日，就让我来讲一讲我的快乐元旦吧!

今天，是元旦。各个同学都穿着绿色校服，配带着鲜艳的红领巾，胸膛挺直像当兵的叔叔。

我给大家来说一说我们表演的节日吧!“如笑话大王、舞艺、快乐花园、红军歌、让我们荡起双浆”等很多很多精采的节日，都等着大家去看呢。

我的元旦过的可真开心高兴啊!我喜欢我的元旦，你呢?

元旦节日记150字5

元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

元旦一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。宋代吴自牧《梦梁录》卷一正月条目：正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。

元旦节日记150字6

今天是新年的.第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玻璃，我说：“我都是大小孩了不要玻璃这些玻璃，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀!

元旦节日记150字7

元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

1月1日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道，我就看到有许多灯在天上飞，定睛一看，原来是孔明灯啊!顿时，我兴奋极了。我问爸爸：“人们为什么要放飞孔明灯呢?”爸爸说：“传说，只要你将心愿写在孔明灯上，放飞天空，就能实现愿望。”听了爸爸的话，我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下，爸爸终于答应了。

回家的路上，我想：孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天，新年，一定会带给我们健康与祥和。

元旦节日记150字8

今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀!

元旦节日记150字9

今天是快乐的元旦节，因为我得到了梦寐以求的《淘气包马小跳》这本书。

首先，我和妈妈去了芳林书店，没有这本书。接着，我们去了求是图书馆，也没有这本书，当时，我很失望，妈妈说：“我们去科教图书馆看看吧。”来到科教图书馆，我很快的找到了这本书，我高兴极了，似乎要跳起来。我们付了钱，就走了。

回到家，我迫不及待地打开书，连续看了十回，妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

元旦节日记150字10

今天上午老师对我们说：“下午开联欢会。”听到这话，别提我们有多高兴了。

下午我们带了气球、彩带还有吃得来到学校，我们把五颜六色的气球、彩带挂在风扇上、墙面上，把我们的教室打扮得非常美丽。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目，有的唱歌、有的走模特步、还有的变魔术。尤其是崔鑫海表演的魔术更加精彩，只见他拿了一枚硬币，放在手心，又用手绢把硬币盖上，他让我们看了看，又让我们摸了摸，然后他把手绢拿掉，硬币不见了。好神奇呀!这时教室响起了一阵阵热烈的掌声。

同学们都纷纷拿出自己的绝活，唱啊!跳啊!我们玩得好开心啊!