写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。以下是小编整理的照片里的故事500字作文,欢迎大家借鉴与参考!
照片里的故事500字作文1
这张照片是我在2010年去北戴河的时候照的,我就站在天下第一关的城下,爸爸拿着照相机,亲手给我留下了这张美好的记忆。
那是一个非常炎热的夏天,爸爸的学校在假期里举办了一次去北戴河的活动,爸爸就带着我高高兴兴地来到了这里-----北戴河。一天的中午,我和爸爸急匆匆地吃完了午饭,准备到天下第一关看看。在不远处,我们就看到了“天下第一关”五个大字。我和爸爸跑到城墙底下,抬头一望,哇!好高的城墙啊!我惊喜地发现城墙下面的门洞里有一位身穿明朝士兵铠甲的卫士,这一幕让我们感觉好像又回到了久远的过去。我和爸爸走到他面前,他问我们的姓名,是哪里人,我们一一作答,然后他就分别在两个小本上记录下来。最后他宣读道:“吉林省长春市,登长城之首,览雄关胜境,黄麟,莅临山海卫,通行山海关,特颁此牒准予放行。天下第一关,山海卫指挥使,山海卫兵部分司,公元二零一零年七月二十二日。”说完又在左下角印了两个章,在右下角印了一个章。之后,我和爸爸拿着通文牒兴高采烈地出了关。
因为时间很紧,我们不得不恋恋不舍地离开了这里,在临走前留下了这张可爱的照片。现在我每每看到这张照片,真的好想再去天下第一关呢!
照片里的故事500字作文2
如果,你给照片给予了生命,照片里的一切,都有生命,都会说话。你猜,照片中,会发生什么,有趣,或是让你受益匪浅的事?
照片里,一个人抱着一只狗,而另一只狗,却只能站在一旁。
“这,不公平!”站在一旁的狗,抱怨着说,“为什么,你能被主人抱起,而我,却只能站在一旁!这根本不公平!”被抱着的狗,说道:“不,上天本来就不公平,我们生来就不平等!”这时,主人发话了,她对着站在一旁的狗,说道:“不,这很公平。因为平常,我对你更好,所以,我现在抱起这只狗,不是没道理的。”被抱起的这只狗,说:“听到了吧,这本就不公平。平常,主人待你最好,远过于待我。你不该这样,把主人据为己有的。”
站在一旁的狗,呆滞了一会儿,对主人说道:"主人,要不这样。怎么样,可以吗?”主人点了点头,被抱着的狗,也说可以。
之后,照片变了个样子。照片中,一个人坐在地上,左右两边都有一只,乖乖坐着的狗。
人生来不平等,但,并不代表你不能改变它。
照片里的故事500字作文3
一翻开我的相册,你就可以看到我出生满一周岁时的照片,那是一张爸爸、妈妈把我抱在怀里的照片,可真怀念那时候啊!
在拍照的时候爸爸笑得合不拢嘴,妈妈笑的像一盆盛开的玫瑰花,我呢?东张西望,不知道在干吗,摄影叔叔就把我这个可爱又单纯的模样拍了出来,妈妈看到拍出来的照片,笑嘻嘻的跟爸爸说:“你看,我们家的卜卜多么可爱呀”!“是呀,多可爱的宝贝,长大以后肯定是一个大美女”,爸爸说。
每一次当我和爸爸、妈妈一起翻开相册时,他们就跟我说:“宝贝,在你很小时,一说要给你拍照的时候,不管你在做什么,是笑的还是哭的,你都会停坐得直直的,即使脸上还挂着眼泪,你都会笑起来,等拍完了照,刚才干什么就接着干什么去了,可好玩了。”“有你们说的那么好玩吗”?我问妈妈。妈妈说:“有啊,你那时真的很可爱,你的可爱是妈妈没法用语言表达的”。
这就是我满一周岁时的照片,照片里没有什么惊人的故事,记录的只是一个单纯可爱的小女孩美丽的一瞬间,但对我来说却意义重大,这张照片是我童年美好的回忆,是我牙牙学语成长到现在的见证。
照片里的故事500字作文4
那是一个十分炎热的夏天。我和爸爸妈妈一起去爷爷家玩,由于当时正是丰收时期,田地里的庄稼全都长得极其茂盛。为了迎接下一波收获,我不禁萌生了这样一个念头:和全家人一起去收玉米!
这一天我们收获了不少玉米,更是出了不少汗,当时我才明白,原来粮食是那么珍贵,收获是那么幸辛苦,更是领略到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
在一个阳光明媚的中午,我百无聊赖的翻动着相册。随着我的动作,我的目光停留在了那张载满故事与回忆的照片上。
真是锄“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀丽,这么多玉米光是看着,就让人出了一大把汗,何况是要收掉它们呢?我放下手中的`小板凳就开始干活,本以为是很好干的活,谁知,我刚剥第一穗,就“中奖”了,里面还有一只小虫子!看到那只不怀好意的小虫子,我下的扔掉玉米就大叫,哪料,在这千钧一发时,又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸妈妈听到我的惨叫,立马赶了过来。爸爸爸当机立断的捉掉小蜘蛛,在一旁的妈妈则一按快门“咔擦”一声,这张充满快乐回忆的照片就“诞生”了。
虽然他只是一张照片,一张普普通通的照片,但它却能够唤起你一份宝贵的回忆,让你再次懂得那曾无数次明白的道理。
照片里的故事500字作文5
一张张照片一个个故事,每一张照片后面都藏着一个个难忘的故事,在众多照片中令我印象最深刻的还是我刚学会走路时,定格的一瞬间。
照片上的我扎着一只可爱的羊角辫,脸上带着兴奋的笑容,张开双手奔向前方。妈妈告诉我,那是我刚学会走路时爸爸给我拍的一张照片。
那天,爸爸、妈妈、姐姐还有我这个小不点来到三角广场,妈妈拉着我的小手,我们全家人都沐浴在温暖的阳光下。突然妈妈走到前面,把我放在离她前面不远的地方,而她自己却后退几步,张开双手等着我主动走上前去。那时候的我走路还东倒西歪的,像喝醉了酒一样,我想当时的我内心是十分害怕的,但姐姐说她一直在旁边为我加油呐喊,我傻呵呵地笑着,看着前方微笑着的妈妈,慢慢地挪动脚步,一步一步踉踉跄跄地奔向离我不远的妈妈。终于,我的小脚稳稳地朝前走了几步,安全来到妈妈温暖的怀抱。就在这一瞬间,旁边的爸爸把我刚学会走路的样子给拍了下来。
现在的我也慢慢长大了,又拍了各种各样的美照,而这些照片串联起来就是我快乐的童年,让我们好好珍藏这些照片吧。
照片里的故事500字作文6
本周老师让我们找一张自己最喜欢的照片,写一写照片里的故事。回到家后我就找来相册,翻着找照片,这些年照的相片有游乐场的照片,有公园的照片,外婆家的照片,但我最喜欢的还是学校的那一张。
这张照片是我上二年级时期中考试获奖照的。照片上有考试成绩班级前十名的同学。那天妈妈把我打扮得漂漂亮亮的。头上扎了一条马尾辫,穿了干净整洁的粉红色上衣,外加一双漂亮的新鞋。一改往日我鸡窝窝似的乱发,邋邋遢遢的形象。我的心里别提有多高兴了。
开大会时,校长宣布完获奖名单,老师就让我们站在五星红旗下。我们都害怕站前面,向后面挤成一团。老师说:“站成两排,个子低的站前面,个子高的站后面。”我个子低,老师拉着我,把我拉到前面。我心里激动得砰砰直跳,脸蛋也觉得发烧,不敢往下面看同学们,浑身觉得不自在,耷拉着脑袋,看着自己的脚尖。手捧着奖状直哆嗦,觉得奖状快被我撕破了。老师说:“一、二,笑一笑,乔冰头抬一下。”我抬起头,不自然地笑了。老师按一下按钮“咔嚓”一声,留下了这美好的时刻。
看着这张照片,我想到以后还要更加努力学习,下次还让老师给我照相。
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