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2022中考跟随自己的兴趣成长满分作文

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作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。以下是小编整理的跟随自己的兴趣成长中考作文,欢迎大家借鉴与参考!

跟随自己的兴趣成长中考作文1

生命之舟永远飘扬着我们兴趣的风帆,吾不才,有四“趣”。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。此话不错,书能让人从生命的十字路口,找到美好未来;书是勤奋的果实,正如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书是一片天地,可以让人在书的海洋里,大展身手。书让我从快乐中领悟到真谛,让我从真谛中领悟到人生。

在大自然中,有一种东西为生活增添美的色彩和活力,那就是花。那与世无争的梨花,用一种清素典雅的美,深深的吸引着我;那高贵的兰花,用一种超凡脱俗的气质,深深的吸引着我;那冬天的勇士----梅花,以不畏风寒的精神,深深的吸引着我。花,你饱含着我成长的笑与泪,你见证我成长的足迹,你是我的良师益友。

音乐可以陶冶人的性情,给予人美的享受。娱乐圈的人才风情各有不同。如;那歌声柔情似水的张柏芝给人一种静之美;那歌声热情似火的周杰伦,给人一种动之美;那歌声带有吸引力的何洁,给人一种爽朗的美。令我回味无穷。我爱音乐!

棋是一门锻炼人思维,可以修身养性的娱乐。闲暇之际,棋便成为我消遣的“工具”下棋可以使人变得细心,如“一步错,满盘皆输”,下棋可以让人增添拼搏的喜悦,如“一盘论英雄”,下棋可以让你知道一个细节的重要,如“一失足成千古恨”,下棋使我获益良多!

生命的花不能少兴趣的绿叶来映衬,我在四大趣这片自由而宽广的天地里,无拘无束的飞翔着,婉如大鹏在天迹中飞翔!

跟随自己的兴趣成长中考作文2

一谈到兴趣,我便来了兴致。虽然我的兴趣不多,但我还是喜欢谈我的兴趣,谈我最喜欢的乒乓球

说到乒乓球,还得从我九岁时说起。记得那一次,我与妈妈到体育馆跑步,当我走到乒乓球馆时,我听到乒乓球敲击球桌清脆声音就下意识地看一看,那些哥哥姐姐们潇洒的动作,牢牢地吸引住了我的眼球,妈妈似乎看出了我的心意,静静地陪我看了一会儿,然后冒出了一句让我惊喜的话:“既然你那么喜欢,要不学吧,好吗?”我心中惊讶了一下,又犹豫了一会儿,最后坚定地点下了头。

一开始入门时,我十分喜爱乒乓球,面对没学过的动作,我从不会感到困难,越新颖的动作使我的好奇心越强,我越是想学。可是不到三个月,好奇心就完全没有了,取而代之的是烦躁,学新动作我不再有以前的劲儿,练老动作只会使我烦恼,以前是想的是何时去打球,而这时我想的是何时可以回去。随着时间的推移,我学到的球技不断增多。一年后,终于可以与别的同学比赛了,就是这时,我的兴趣又提升了,我渐渐在比赛中学到了一些东西,不再仅仅依靠教练教学。

在比赛中,我找到了乐趣,我打得越来越厉害,球技不断提升;在比赛中,我学会了调节情绪,无论什么情况都从容应对;在比赛中,我懂得了胜不骄,败不馁的人生道理。

乒乓球,给我带来了无限的乐趣,成了我生活的娱乐,丰富了我的课余生活,我从此迷恋上了它。

跟随自己的兴趣成长中考作文3

生活就像一个万花筒,里面有着无尽的乐趣,这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣,如:养狗、养猫、读书、踢球……,但令我觉得学得最好的,就是我学的素描了。

学素描这件事起先并不是我先提的,虽然我画画挺好的,但是我并不是这么喜欢画画,我妹妹要学,我也要跟着学,在刚开始学的时候,我很反感,因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班,只要在周末把留的作业写完就行了,周末就是让玩的,让放松的。所以,我报着无可奈何的心情走进了素描教室,我看到许多人在认认真真的画着。第一课教我们的就是怎么画直线,怎么打阴影。教完这些,我们就要画了第一个要画的就是一个正方体,我虽然不想学,但一看有些意思,我就开始按照书上的画,刚开始画时并不觉得难,可越往后画就越画不好,老是那条线画错了,这地方阴影打深了,要么就是画好这点,别的地方一看不太配,就把画的擦掉,到最后终于忍无可忍了,干脆不画了,我坐在位置上,看着别人画,他们画得很好看,很快,而且还不说一句话,我忽然明白了,就请老师帮我改一下我画的不对的地方,老师不但又教了我一遍,而且还在我的纸上画了一个小形正方体,让我照着画。

就这样,我学素描的兴趣就培养了起来,但是我现在还是不学习了,因为一上作业就多了,也就没时间了,我觉得我以后还可以学的。

跟随自己的兴趣成长中考作文4

昨天,我去少年宫学画画,老师先给我们看了百水先生的作品,然后要求我们模仿百水先生的手法画画。虽然不知道此人的来历,但作品里把树变成了棒棒糖,把房子变成了桥等画法,给我留下了深刻的印象。

刚开始,我一头雾水,想了半天,画了个圆圈。之后,在圆圈内的上方画了两座弯弯的桥,然后画了好几棵“棒棒糖树”,不过我又在上面画了一圈的叶子。可我又蒙了,眼睛该画什么呢?我弯弯曲曲地画了两条线,到了一半,突发奇想,画了两条鱼。老师过来看了看,没想到她说我的画有创意。我不禁沾沾自喜,画起画来更加认真。我简简单单画了条鼻子,然后东张西望寻找画嘴的材料。后来,灵感向我招手了,我有了主意,画了一长串蜗牛线做胡子,在胡子下面画了嘴巴。

家长进来了,我转身看见了老爸。

如我所料,老师拿着我的“经典之作”,开始了讲评:“这位同学画树做眉毛,画鱼做眼睛,很有创意!”

当我跟老爸说,这幅画是我画时,我看到他脸上有了微微的笑容。但是,他不太相信,便去问老师,事实证明的确如此。

回家后,老爸向妈妈、奶奶好好地夸了我一番:“宝峥的画,表面上看是一个人脸,但还包含很多特别的东西。我本来以为是别人画的,没想到竟然是我孩子画的。”妈妈在一旁说:“不要老小看自己的孩子!”

看样子,灵感是需要的,鼓励同样是需要的。不然,是无法完成一幅好的作品的。

跟随自己的兴趣成长中考作文5

小时候,读书这个词仿佛离我很远很远,我只知道听妈妈给我讲故事,而现在又很近很近。

我上学后随着学龄的增长,我的认识的字逐渐的增多,我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的魔力,它紧紧地抓住了我。在书中,我得到了知识;在书中,我找到了自信。书净化了我的心灵;书给了我快乐。我读书入了迷,还闹了不少笑话那!

有一次我考试得了全班第一,发了一个奖状,回到家,我把书包和奖状一放,拿起一本《儿童文学》读了起来。不知什么时候妈妈下班回家了,看了奖状夸奖了一番,说:“别看书了,把奖状贴上吧,我给你煮饺子吃”我极不情愿的合上了书,拿起奖状贴到了墙上,又去看书去了。一回儿妈妈从橱房出来一看,哈哈大笑起来:“快来看看你贴的奖状。”我忙出来一看,简直哭笑不得,原来直想着书里的内容,竟把奖状贴反了!

一回儿吃饭了,妈妈让我下楼买醋。我嘴里答应着,眼却还盯在书上,身子也没动弹。妈妈几番催促,我只得合上书,嘴里嘟囔着,随手拿起桌上的“钱”就跑了,到了商店一看竟拿了些废纸,都怪自己只想书中的故事内容,我只得又跑了一趟。

我就是这样迷恋读书,有时睡觉都是逼我睡的,妈妈说有时做梦还说书里的话那!

书是我生活中不可缺少的朋友,我爱读书,书给了我乐趣,书中的无限知识伴我快乐成长!

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