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七夕情人节五年级作文精选6篇

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在第二届人民网评大赛中,抒发对祖国的无限热爱,表达对党的赤诚情怀,为蓬勃昂扬的时代画像,为不懈奋斗凝心聚力,铸就一首首瑰丽的时代凯歌。下面是小编给大家带来的“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文5篇,以供大家参考!

“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文1

“苔花如米小,也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳,以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们,如同大海中的航行者。

敢为人先,乐于奋斗。“何须浅碧深绿色,自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟,经济体制的改革者林毅夫,数日地潜心钻研,他们,奉行的是敢为人先,奋斗不息的信仰。以奋斗为桨,驰骋于自己人生的大海中,时而顺风顺水,时而逆流而上,就像鲁迅所说的那样:“敢做,敢想,这才是勇者的气概”。

怀揣梦想,以奋斗为桨,梦想人人都有,可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回,实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》,鲁迅“横眉冷对千夫指”,用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中,也在时代中奋斗,如同鸿鹄有振翅之勇,有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨,怎能见彩虹?在岩峭绝壁处,舟不渡人可自渡,以梦想为帆,奋斗为桨,必将冲破黑暗,迎来黎明。

齐亿万人民之力,振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮,看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。奋斗,是二万里长征过雪山,爬草地的坚韧,是秋瑾利刃下的雄阔呐喊,也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海,成就中华的高速经济与繁荣的科技事业,成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念,敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由,它不愿困宥于牢笼之中,于是奋力挣扎,有冲破束缚之愿。这是千千万万人的努力和奋斗,你我代表着中国。你是什么,中国便是什么,你若光明,中国绝不会黑暗。

忆四十年惊涛骇浪,九万里风鹏正举。以梦为帆,以奋斗为桨,扬起风帆,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文2

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!

当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第20_个年轮时,“20_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!

“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文3

新时代属于我们中华民族每一个人,我们都是新时代的见证者、开创者和建设者。我们在烈日下挥汗如雨,在研究室刻苦钻研,在大山里搭桥钻道,在大海里探索未知,是我们的共同努力换来了今天祖国的繁荣昌盛。我们都有着同一个梦想,那就是实现中华民族的伟大复兴。在这个伟大梦想面前,一个人或许只是沧海一粟,其力量更是微不足道,但是,我们每一个人的力量汇聚起来将成为创造奇迹的巨大能量。如何汇聚这股巨大能量?关键在广大党员干部树立先锋模范,带领全国各族人民成为新时代的追梦人。

梦想就在那里,要实现梦想我们必须奋力追梦。如何追梦?广大党员干部思想上应树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治素养;工作上应有“俯首甘为孺子牛”的精神,“生一日当尽一日之勤”,踏踏实实、兢兢业业,勇于担当、迎难而上,敢啃“硬骨头”,为社会各行各业树立爱岗敬业的好榜样;生活上应内不欺己、外不欺人,严于律己、宽于待人,敬老爱幼、善于助人,以美好品德助推德行天下氛围的形成;为追梦而“自燃”,树立阶段性目标,以取得阶段性成果等各种方式自我激励,激发生活、工作、追梦的热情,不间断地学习“充电”,提升综合能力,激发内在潜能,以更好的状态迎接工作和生活,为国家和社会创造更大价值。广大党员干部肩负着做好自己和弘扬正能量、凝心聚力的光荣使命,要树立好榜样,带领全国各族人民做新时代的追梦人。

“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文4

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在宛如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶狠的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪慧的智慧勤劳的双手创新出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创新。

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。假如不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,最终在_年后,他凭着坚忍不拔的毅力持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们此刻最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识宛如

浩瀚的大海,无边无际,永恒也没有尽头,也永恒不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在[劝学篇]里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德有知识有责任的好少年。我们此刻是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,汲取丰富营养,才干长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

“奋进青春中国”平凡而伟大的追梦人征文5

萤火虫的光虽然微弱,但光的呈现即是对黑暗的挑战。——题记

黑暗中,萤火虫在瓶子中发出微弱的光,明黄温暖。儿时的我在乡下长大,那时的生活,无非是田野林间,飞鸟白云,小桥人家。

我喜爱萤火虫,常在吃完晚饭之后,拿着瓶子走出家门,回来往往满载而归。但表姐总是对我说:“萤火虫的光微小且短暂,是转瞬即逝的。”但是表姐还告诉我,“萤火虫的光虽然微弱,但光的呈现即是对黑暗的挑战。”但我却没能理解。

回到城里,那些快乐的时光宛如藏在了记忆深处,盖上了布,蒙上了尘。

我开始喜爱文字,喜爱用文字表达自己的心情,作家成为了我的梦想,但是前路荆棘坎坷,前方似有一层白雾,我迷失了方向。

在一次作文比赛里,我开始质疑自己。

那是一次我打算了很久的比赛,我踌躇满志,认为自己可以取得一个好的名次,离作家梦更近一步,当我看见作文题目“童年趣事”时,一种胜券在握的心情涌上心头,我想起童年在家乡发生的事情,不知不觉写满了作文纸。我满怀期待着一等奖落入我怀中。

期望越大失望越大!结果出来以后,我只能带着笑脸去祝贺获奖的同伴。此后,我对我的梦想绝口不提,只当是黄梁一梦,痴心妄想。

那是一段很长的时光。

收拾旧物时,我意外发明了从前写的一篇作文,妈妈凑过来看了看,赞叹地说:“写的还不错嘛!”

这是一句肯定句,像是一道曙光照在化不开的黑夜里,给了我莫大的信心。我仔细地看了一下这篇作文,发明并没有想象中的那么差。那是一篇稚气犹存没有华丽外表却打动了我的作文――是一件我已经忘记的事。

幼小的我初生牛犊天不怕地不怕,居然独自闯过了一个废弃的隧道,手里仅仅带着一个装了萤火虫的瓶子。

心中突然想起表姐说的一句话:“萤火虫的光虽然微弱,但光的呈现即是对黑暗的挑战。”心中想着,已经走进了隧道,不论心中胆怯,只管向前,相信总有一天会走出黑色隧道,触碰阳光。

可如今的我在做什么呢?在后退!我开始回想当初放弃作家梦的原因,仅仅是在那次作文比赛中受了挫?我无法说服自己。

他是全国长跑冠军,但他却从未松懈,他说:“我不敢停下。”

我也没有理由为一个小小的挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想,它是我的萤火虫,只要拿着它,就是在跟黑暗搏斗。漂流了几年了梦想,我又重新拾起了,并微笑着对它说:“我不会再让你走了。”

往事不回头,往后不将就。以后我会怀揣着坚定的信念,将梦想付诸行动,凭着努力,实现自己的梦想。

梦是一个动词,想也是一个动词,虽然组合后是一个名词,但这是否意味着梦想只是一个名词?答案每个人都了然。

这应该成为每个人心中的萤火虫,它的光芒在黑暗中指引着你,在你放弃时它会呈现,它的呈现即是对黑暗的挑战!

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