在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心给大家整理触动心灵的力量初三作文600字,希望大家喜欢!
触动心灵的力量初三作文600字1
同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!
雨,从云层中降向地面的水,是它,一次一次,触动着我的心灵。是它,在一年四季无论是白天还是黑夜,都出现在我的身边,是它,在我失望时让我看见了一丝希望。
七岁那年,在我生日之际,母亲从单位弄来一棵与我同龄的树,种在我家的小院里。
七年之久,我自搬家后,再没去院子里看过那棵普普通通却与我同龄的树。当然,也没有去浇水施肥。不知它现在是否健壮?虽然,我现在并没有去照料它,但是,它的根早已在我七年前种它的那一刻扎入了我心中。
两年前的一次期末考,我,身为班中的“好学生”,竟然语文考了个合格,还不如那些中等生。那一次我可没少挨训。语文老师平日里与我关系非同,学习上,我们是师生。课余时间,我俩就如同朋友。可这次呢?语文,她教的学科,我竟然只考了一个合格!我不知辜负了她对我的多少栽培,不仅老师家长原有的希望成为失望,我自己心里也很不好受。
这一天,我去学校里拿成绩报告手册,在充满了“优秀”的纸张中有一处“空地”,它成为了“合格”的居住所。心里,脑海里,突然出现了许多,许多。
回家的路上,看着低年级的同学拿着奖状高兴地跑回家,笑得合不拢嘴,想着自己两手空空,一无所有,肩上的书包也重了,重了许多。
脖子上一丝凉凉的感觉,一滴,又一滴。怎么,是下雨吗?行人们都跑进了商店躲雨,而我,却始终这么慢慢地,在路上,走着,走着。不经意看见一滴雨水,滴在行道树的叶子上,为它洗去一身的尘埃。想起五年前我种的那棵树,此时也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感动——
老师啊!你是雨水,我是那树,身上染上了尘埃,除了你,谁来帮我沐浴,谁来帮我洗去身上的烟尘?
触动心灵的力量初三作文600字2
每次外出旅行时,总会在一处处博物馆中流连忘返。
在博物馆里,感觉是面对一条流淌了千万年的文明长流,在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前,心中总会被一种神秘的力量所触动感染,感到时空都变得更加深邃和悠远
而此刻,我正静静地行走于三星堆博物馆中。
馆内幽静,灯影阑珊,风格粗犷的壁画绘在深色调的展墙上,旷远空灵的古乐夹杂着编钟的合鸣,如一坛历经时间的酒,有一种令人晕眩的美感,让人心神迷醉。
我走进了三千年的时空。
金、石、玉、贝、骨、陶、青铜、象牙……在岁月的浸染中,许多都已斑驳得辨不出本色,但那夸张奇特的造型,之复杂精湛的工艺新颖,却分明能从中窥出,这是古蜀人创造的辉煌文明。
那只不过是一个不经意的侧身抬眸,刹那间,似乎有一股力量穿越了数千年的时光,直击我的心脏——
那是一条玉串珠。
41颗玉珠,被依次串联起来。据说,这是可以佩戴于颈部的.装饰品,碧玉的质地,有墨绿、莹白、鹅黄、淡青、赭石等多种颜色,明显的人工打磨的痕迹,外形多为鼓形或长鼓形,少量为算珠形,不是那么规整,却沉静端然,散发着积淀了几千年的温润光泽,一种沉沉的又煌煌的气息——
我的心被彻底地击中了!
我想象着,一双双粗糙的手开始了编织,开始了揉搓陶土,开始了玉石雕刻,开始了“切”“磋”“琢”“磨”。日复一日年复一年,耐心地使岩石从粗糙变得细致,从冰冷变得温润,从沉重变得轻盈,从大荒中一块无知的顽石,变成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手轻轻覆上了玻璃展台,仿佛这样做,便可以触摸到那个远古的时代。
我想象着,几千年前是一个怎样的男子或女子,曾经佩戴过这串玉珠?在几千年前,他(她)在丛林水边奔跑行走,这串玉珠在颈上胸前晃动,他(她)凝视着远方的地平线,凝视着越来越盛大的黎明的光,凝视着天地在暗紫墨黑中逐渐透露出金黄和明亮,凝视着人类的曙光,他(她)一定很美,美得无以言传不可方物——
这是人类文明的曙光啊!我不禁慨叹在那样混沌的岁月,人类竟有了对“美”发自内心的渴望与追求。我终于明白,人类的伟大之处,便在于与生俱来对美的向往和信念,这种坚定的信仰穿越时空。
我的心,被美的力量深深触动!
触动心灵的力量初三作文600字3
期末考试过去了,我考的并不好,甚至可以说是受到了前所未有的耻辱。
但我必须面对这个事实。去拿成绩单的那天上午,天阴沉沉的,偶尔还能听到隐约的雷声。
灰溜溜的走进教室,找到自己的位置坐下,像做贼似得躲避所有人的眼光。
虽然我已提前知道了我的成绩,但是发成绩的时候心里还是在想着,想着老师统计错误的几率,其实心里都知道这是不可能的。
到了表彰大会的时间了,看着这次考试成绩优异的同学一个一个上台领奖,我的心里很不是滋味。
但是,这怪不了别人,造成这一切后果的不是别人,正是我。回想我这一个学期,学习确实不够专注,上课经常不认真,时常开小差;回到家后也没有认真完成作业,做作业态度极其不端正,甚至想着第二天去学校补作业。
坐在我后排的同学看到我这副不寻常的模样,拍了拍我,说:“很不甘心吗?那就好好利用暑假赶上来!”
我回头看了看他,他是我的老对手,这次考试考得非常好,超常发挥,但他并没有因为我这次考试的失利而反过来嘲笑我,而是作为对手亦是朋友来鼓励我。
外面厚厚的乌云中透进几缕阳光,天空慢慢放晴,原本失落的心情也逐渐振作起来,人不可以被一次失败打倒,要从失败中找原因,我也在心底里暗暗下决心,要利用暑假,像弯道超车一样赶上来。
虽然只是一句简简单单的话,但确实给了我不小的鼓励,他的这句话,对我来说,称得上是触动心里的力量。
触动心灵的力量初三作文600字4
背景触动了我的心灵,刘翔,一个无人不知的名字,四年前,他的冲刺震憾了我们,四年前,他用离开的背影触动着我们。
刘翔,印象中是一个阳光般的大男孩,我喜欢看他的笑容,像阳光一样灿烂耀眼,他的每一个动作是那样轻快、矫健,他是我们中国人的骄傲,是我们学习的榜样,奋斗的目标。但是,刘翔已经沉寂很长时间了,与人数人一样,我为刘翔感到担心,但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的威风。
然而在那一刻呯发令枪的声音响起了,所有人都紧张起来,都目不转睛的盯着跑道上的刘翔,心中充满了期待,因为刘翔是我们心中的胜利者。但是最终刘翔终于退出了,看到赛场上的刘翔落寂的转身,露出他背后那号码,一瘸一拐地慢慢走到场边,脱下比赛服,在场的观众全都失望地看着刘翔,甚至掉下眼泪,我来不及思考,看到的只是落寞的背影。
他满腹痛苦的上场、孤单的转身、落寞的退出,一个背影的离去,成就了伟大的孤单。
其实,我们每个人,都可能遭遇到像刘翔一样的选择,进退维谷,这时我们应该学会如何战胜自己,在内心进行一次没有血腥的战役,然后,勇敢作出决定,并授受一切可能发生的结果。
人生需要完整的经历,成功的喜悦,失败的沮丧,前进的激情,退出的痛楚,一路前行,用心去体会。
背影,同样漂亮;背影,同样触动我的心灵,要敢于面对一切。
触动心灵的力量初三作文600字5
生活中,有许多触动心灵的力量。日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。但触动我心灵的力量都不是以上所说的,而是一部仅有两分钟的教育视频。
署假期间,我在家实在闲得无聊,爸爸妈妈整天忙于工作,挣钱养家,弟弟和那些邻居家的小朋友们玩,而我又太大了,和他们玩不上,只能在家呆着。一会儿玩玩手机,一会儿看看电视,困了就上床睡个午觉,总之,就是不想学习。所以署假的前几天都在松散,迷茫中度过。
有一天上午,我打开电脑,正准备聊天的时候,看到网页中有一段视频,名字是《你若不坚强,懦弱给谁看》。题目说明是:史上最励志的一只羊,用前肢走路。我平时最爱看励志篇,所以我毫不犹豫的打开视频。在我没看视频之前,我十分疑惑,羊是四条腿啊,怎么可能用前肢走路呢?他的后腿呢?难道它是头朝下倒立行走的吗?看完视频后,我一切都明白了,泪水在眼眶里打转。
视频讲的是一个普普通通的农民带着一只普普通通的羊走上舞台。但是这只羊的确与众不同,因为它的两只后腿断了,只剩下大腿上面的一部分了,用布包扎起来了。而它却用两只前肢倒立在舞台上行走,虽然它走路时有点晃悠,却始终没有跌倒。这时有一个选手问道:“大爷,这只羊是你训练出来的吗?”农民说不是,农民接着又说:“自从这只羊的后腿断了之后,他就坚持用前肢走路,它最后凭借自己的毅力和坚持不懈的精神学会了用前肢走路。”随后,主持人也感慨万分,讲了一段激励人心的话。
这段教育视频触动了我的心灵。我想,人为什么活着?还不是为了理想而奋斗?一只普普通通的羊都能凭借自己的毅力完成自己的目标,何况我们人呢?我当时毫不犹豫地关了电脑,拿出书本,为自己的目标奋斗着。从松散,迷茫的生活中收回心,又投入到充实,忙碌的学习中。
这种触动心灵的力量是无形的,它将永远激励着我勇往直前!
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