俗话说“一分耕耘,一分收获。”那收获是什么呢?这里给大家分享一些关于收获的作文,希望对大家有所帮助。
关于收获的作文1
在生活中,人会有很多的收获。有时在成功之后,有时在失败之后,有时在挑战的过程中,有时在挑战之后。但无论如何,我们总会有收获。
在我的成长过程中,有过很多收获,有亲情,有友情,有成功,也有失败。在学校举行的一次秋季运动会中,我又收获了更多可贵的东西。
秋季运动会在同学们的期盼中召开了,湛蓝的天空,飘着几朵白云,操场周围绿树成荫,鲜花交映与同学们手中的五颜六色的气球和花环汇成了花的海洋。我的心情也像这花海一样的起伏荡漾。我参加的项目是800米中长跑,我想:我的强项就是跑步,况且只有800米而已,跑两圈就到终点了,这次我只要努力就有可能拿第一。
说的轻松可是做起来就难了。当我站到起跑线上时,心里还是有一点紧张。“砰”的一声枪响,我就像饥饿的猎豹追逐猎物一样追逐着终点。很快100米过去了,我还保持在第一,我还没觉得累,心里在想:这次比赛有希望拿第一名。到了200米,我渐渐的放慢了脚步,因为我已经累得气喘吁吁了,渐渐我的对手们也追了上来,我的心里开始有些着急了。进入了400米后,我是又累又渴,感觉皮肤快要被太阳晒裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的时候,我的耳边传来了阵阵加油声,是我的同学们在为我助威,我顾不上看同学们,一股热流涌上心头,我又抬起头看了看天空,头顶上还盘旋着一群鸟,不时发出“叽叽喳喳”的叫声,仿佛也在为我加油,我心里想:老师和同学这么信任我,选我来参加这项比赛。我一定要奋力拼搏,争取拿到名次,不能让老师和同学们失望,坚持再坚持……我终于摆脱了那脚下的巨石,冲过了终点,最后取得了第三名。
这次比赛,我不仅挑战自己还收获了成功,感受到了信任和坚毅的激励作用。比赛在颁奖的乐曲声中结束。我抬头仰望,天依然蔚蓝,云依旧洁白,树依然翠绿,小鸟的叫声还是那么清脆,我也满载收获而归。
关于收获的作文2
在学习和工作中,只有不懈坚持,努力奋斗,才能结出香甜的果实。
——题记
春暖花开的春天,是种树的好季节。在春风柔和的吹拂下,我们满怀着喜悦在田地里种植桃树,几家邻居也和我们一起,带着美好地希望,一起种下了果树。
田地里,花花绿绿,一块绿油油的生菜地映入眼帘,一小片绿簇成一团,组成一道壮丽的景色,油菜旁边,围着一圈彩色的小野花,那么鲜艳,我们在这风和绚丽的天气里,光彩夺目的花草丛间,种下一棵棵小桃树。
勤劳的爷爷奶奶非常细心,每天都到地里去照顾弱小的桃树苗,它们看着很娇翠,仿佛吹口气,它们都会一直摇动起来,夏天时,爷爷就赶紧给树打农药,生怕虫子会咬开了树根里的汁液,树和人一样,身体里同样有着滚滚流淌的“血液”。
可是,每当我跟着爷爷奶奶去给桃树浇水施肥时,却从来没有看到过邻居照顾他们桃树的身影,而每次却能在他们家客厅的沙发上、电视机前,看到他那悠闲自在、无忧无虑的模样。
除非我实在看不下去时,就上前拉着他,让他去,他才会勉强去浇一次、两次,在丰收的季节时,我们家的桃子结满整个树枝,而他们的,却只是田地里的一根干树枝,树皮发黑,静立在田地里,像一个被人遗弃的婴儿。
一个人,要想有收获,就得受点苦,流点汗,如果想不劳而获,那可没门!
关于收获的作文3
转眼间,期末将至,回首过去的2014年,无限感慨。在四真学堂余老师的的每一节课上,我都收获了许多许多……
首先,我总结了一下我学到的知识。过去在我脑海中,语文只是一门枯燥无味的文化课罢了,但是跟着余老师学语文后,我发现,语文不是读书,而是教我如何交流,如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上,我懂得了如何做一个有文化的人,做一个有文化的人应该具备什么样的素质,如何去完善自己成为有文化的人的形象。
其次,我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文,如何去观察生活中的一花一草,并在看到它时加以思考和感悟。积累乃语文必须具备的一种素养和习惯。积累,不是攥住一本书死记硬背,而在点滴阅读中的悄然积累,则可更好地保证自己的学习之乐趣,积累之效率。
再者,我懂得了如何去转化一下事物。例如在玩中学,学中玩。余老师的语文就是带我们“玩转语文”。在为学习感到迷茫而且烦躁时,不如在游戏中套入语文之精髓,这不是一种极为人性化的学习方式吗?余老师教会了我们在玩中学习语文。并且在比拼中互相激励,起到促进作用,一起进步,这不是很好吗?
啊,我硕果累累,收获满满,正行走在成功的路上!
关于收获的作文4
一次家务活会让人体会劳动的意义,一次团体比赛会让人懂得什么是“众志成城”,在做或大或小的事情后,我们都会有不同程度的体会和收获。而在一次学放风筝中我收获了精神上的硕果,让我的心灵得到成长。
“五一”假期的清晨,天空是那么的白净,一缕金光照射大地,反射出耀眼的光芒;绿叶刚刚伸展出嫩绿细叶,稚嫩的细叶上满是晶莹的露珠。就是在这样充满春的气息中,我们一家来到了西湖公园。我早就听说西湖公园是许多风筝爱好者聚集的地方。在那里,我看到高空中五颜六色、形态各异、翱翔的风筝,我心动不已,跃跃欲试。
我把刚买的风筝——老鹰一一组装好,按照爸爸教我的方法,拿起风筝,铆足了劲开始助跑,风筝迎着风好像已经逐渐升起似的,可是突然好像泄了气的气球,栽倒在地上。不过我可没灰心,而是捡起风筝,回到原地,从头再来。可是风筝就好像故意和我作对似的,眼见就要飞起来了,就慵懒地扑倒在地,害得我每次都铩羽而归。我泄气地一屁股坐在椅子上,羡慕地仰望热闹的高空,高空中憨态可掬的小猪、俏皮可爱的兔子、张牙舞爪的蜈蚣、霸气的老虎……都那么神气十足。突然一个熟悉的影子正慢慢地、颤巍巍地爬上天空,那不是我的老鹰吗?我欣喜若狂地跳起来,奔向爸爸。爸爸正熟练地操控着风筝的线,一会儿放,一会儿扯,放一下,扯一下。看到我来了,爸爸把线轴交到我手中,鼓励地看着我说;“要有耐心,才能把事情做好!”我点了点头接过线,爸爸在旁边细心地指导我该怎么放线,怎么扯线。风筝也好像听懂了我的指令,不断往高空攀升。可是险情突然出现了,不知哪来的小猪和我的老鹰缠在一块了。我的老鹰摇摇晃晃的,眼尖的爸爸立马找到小猪的主人,把危机扼杀在萌芽状态。
正当我得意扬扬地看着我的老鹰威风凛凛地盘踞在高空的时候,我紧握风筝线的手指突然一阵剧痛,原来手被线割破了,“好疼呀!”我捂住手指。但看着我的雄鹰,我的心中却有一种美滋滋的自豪感。
虽然在放风筝的过程中,我失败过、受伤过、气馁过,可是我成功了,我感受到了成功的喜悦、自豪和来之不易。
关于收获的作文5
生活中经常会发生一些不好的事导致烦恼,这时候,我们可以在运动中挥洒汗水,把烦恼的事通通像汗水一样挥洒出去。正好,一个周末,我就亲身体验到了。
那天,我和爸爸妈妈去旗峰公园爬山,在路上,我本来是开开心心的,可我们一到旗峰山的小亭子休息的时候,下起了大雨,我就不开心了,过了一会儿,雨小了,我和爸爸妈妈举着伞就上山了,爬了一会,雨就停了,我因为没有干劲,爸爸妈妈就提出跟我比赛,比谁先到山顶上,我的干劲一下子就来了。我便一口气爬了好久,回头一看,爸爸妈妈已经落在后面好一大段了,我就休息了一下,可不一会儿,妈妈就追了过来,我再次把妈妈甩在了后面。这时,在我前面出现了一只红色的很像蜜蜂的虫子飞来飞去,我害怕极了,不敢再往前走了,这时,我看见妈妈离我只有三四级台阶的距离了,我鼓起勇气,冲出了好一大段。
接着,我们来到了一个小广场,抬头望去,已经可以看见那又红又亮的大灯笼了,我们以为很快就到了,可我们爬完剩余的楼梯时,才发现在右拐角还有一节长长的楼梯,我喊了一声“不”,就匆忙地爬上了山。
不一会儿,我们就到了山顶,我们拍了一些照片后,发现好像要下雨了。
果然,还没离开旗峰山就下起了大雨,我们在一家小卖部躲了一下雨,就选择了一条下坡路下去了,很快就离开了旗峰公园。
在车上,我想:今天爬山让我学会了坚持不懈,我真开心!
关于收获的作文6
“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗?”
汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。
母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈
第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。
我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”
我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。
关于收获的作文7
一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。
那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的'脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。
这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?
关于收获的作文8
我有一个同学。他中等身材,戴着一副眼镜,双眼很大。长得非常厚实,喜欢打篮球、看书、下中国象棋。这个同学有一个优点是做事非常努力。
小学一年级时,他跳绳成绩很差,大部分同学一分钟可以跳一百个,可他只能跳五、六十个。我还经常嘲讽他:“胖子,你至少也必须跳个合格呀,不然你跳绳的速度慢得要破吉尼斯世界记录了,哈哈!”。而他面对这样的嘲笑,却默默承受了下去。
他并没有沮丧,没有放弃,而是坚持天天练习跳绳,到三年级,练习的效果渐渐发挥了出来。在每天下午的大课间,我们班同学都要练跳绳。一次我负责给这位同学计跳绳的个数。我很好奇他到底能跳多少个。“预备,开始。”童老师口令刚喊完,同学们像旋风般跳起来。他也是不甘落后,飞奔起来。只见他脚底生风,绳子呼呼作响,一百三十,一百三十九,一百四十。这是不可思议,他竟然最后跳了一百四十个。虽然和我只差两个,但是我觉得他进步真是神速。
春暖花开,阳光明媚。在上个学期的素质运动会的跳绳比赛中,这位同学一分钟竟然跳出了166个,超过了我,我彻底对他刮目相看。比赛结束后,我问他:“这次跳绳成绩你跳得可真好啊!”他说“这都是因为我天天努力练习的原因。”听了这句话,想想我自己没有坚持每天练习,不进则退,也是必然了。
天道酬勤,跳绳、学习都一样,只有每天持之以恒,坚持不懈,最终才能有所收获。我应该以同学为榜样,平时认真、努力,结果才能有所收获。
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