写人高一作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编给大家分享的写人高一作文600字大全，希望对大家能有所帮助。

写人高一作文600字大全1

我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一齐玩。她爱帮忙同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。

虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的，但是在体育方面却是脱颖而出的，个性是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

记得有一次，我和她坐在一齐做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每一天认真地绣，作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点，互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永久在我心里面。

写人高一作文600字大全2

炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的嘴巴，充满磁性的嗓音，没错，他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时，他是严格的好老师，可一到下课，他就成了我们的好伙伴。

那天语文课结束后，我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师，又是校长，每天都有忙不完的事情，加上他临时有事，我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受，第二天，班长鼓起勇气跟卢老师说：“卢老师，您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑，说：“原来是缺了你们一节大课间活动啊，这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。

好不容易盼到了星期三，大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响，同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是，卢老师早已在操场上等着我们了，更让我们意想不到的是，卢老师会陪我们一起玩。同学们都说，卢老师带给我们的不仅仅是惊喜，还有满满的感动。

卢老师神秘地叫我们围成圈，这时大伙齐声喊道：“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时，卢老师从口袋里拿出一张手绢，眨眨眼，神秘地说：“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩，也没有飞机、轮船模型可以摆弄，有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢，在我们围成的圈外移动，他时而跟散步似的悠闲走着，时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着，我的心也跟着紧张起来，生怕手绢丢在我身后。最后，卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后，他仍装作若无其事地走着，可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光，他回头一看，迅速拿起手绢开始追赶卢老师，可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后，王成泰只好给大家表演节目……

我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。

写人高一作文600字大全3

爷爷去世后，原本勤劳善良的奶奶变得更加勤劳辛苦了，我们接她跟我们到城里住，她说不习惯。她原本不用这么辛苦，可奶奶说她习惯了，庄稼人就该种地。

奶奶今年68岁了，是个闲不住的人，门前屋后的地全被她种上了庄稼，就连巴掌大的闲地都不放过。看到她的“战绩”，邻居不禁惊叹：这哪像个六七十岁的老人干的活!奶奶没上过什么学，也不识什么字，但她的几个孩子的电话号码她却烂熟于心。每当她做了可口的美食，她总不忘打电话给几个孩子，希望我们都能回家。我们回到家，是她最忙活的时候，但也是她最开心的时候，爸爸会劝说她别再忙活了，那些东西我们在超市都能买到，可奶奶每次都乐此不疲地做着，忙活着……

在老家院子的东头，有一块儿闲置的池塘，被奶奶巧妙地利用起来，种上了莲菜。栽种的第一年，莲菜就大丰收了。亲戚朋友纷纷赶来询问奶奶种莲菜的方子，奶奶也不藏着掖着，慷慨地告诉他们如何选种，如何施肥、灌溉。他们如法炮制，也都实验成功。为此，大妈妈风趣地称奶奶“教授”，奶奶乐呵呵地答应着。

放暑假我们回到老家，门前池子开满了莲花。白的像雪，粉的像霞，引来成群结队的蜜蜂、蝴蝶。阵阵微风吹来，满池的莲花像在舞蹈，而我总喜欢用水枪往荷叶上注水，晶莹的水珠滚来滚去，可爱极了。这个时候也是奶奶最自豪的时候。她说，蜜蜂在这里采花，还能酿蜜，真好!

我爱莲花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。我爱奶奶，爱她的美食，更爱她勤劳善良，乐观向上的品质。

写人高一作文600字大全4

每个人都有奶奶，但每个人对奶奶的感情却各不相同，我对奶奶的爱随便一想都会有九十几分，剩下的则是曾经幼稚的我对奶奶的不理解。我想我的不理解，你应该有时也会有。

首先就是每到假日，就以为可以放飞一下自己。但一回到家，奶奶就会笑眯眯的说：“回来啦?作业多不多呀?学校里表现怎么样啊?”我一听到这些问题时就会烦躁无比，心想：“我的天呀，世界上怎么会有这么多问题的人啊?”当我回答她“作业不多时。”她就会说：“既然作业不多，那赶紧去写啊，写完就能畅玩了。”而当我回答她：“作业多时。”她就会说：“既然作业多那赶紧去写，不然怎么写得好。”这两句话总是让我防不胜防，使我无话可说，奶奶实在是太聪明了，竟然考虑得这么周到。

其次再就是，她总是说这样不喜欢吃，那样不喜欢吃，却总是说这样我喜欢吃，那样我喜欢吃。但是有好几次她居然把我没吃完的东西给吃了。终于我发现了奶奶并不是什么都不喜欢吃，而是不舍得花钱买给自己吃。总是把最好的给了我，每当我想要吃什么的时候，她都会毫不犹豫的花钱买给我。这件事的不理解，是因为我觉得，满头白发、满脸皱纹的奶奶，为家、为我付出了很多很多。这样的年纪更应该对自己好一点，不能老是想着为别人。一个连自己都不爱的人，年纪少小的我当下还不能完全理解，但却感受到了非常多的爱。

其实我的不理解是因为，我的任何事奶奶都会无比的关心，我能体会到、感受到，这样的奶奶我能不爱吗?如果爱真的能用分数来衡量，随便一想的九十几分，加上不理解的理解很多分，所以我对奶奶的爱不止一百分。

写人高一作文600字大全5

每当这个布娃娃的时候，我会情不自禁地想起已经过世了许多年的奶奶。

小时侯我十分爱哭，每当这种时候，奶奶就会想方设法地逗我开心，奶奶还特意亲手为我缝制了一个布娃娃，

我抱在怀里爱不释手。有一次我想和布娃娃玩过家家，就把布娃娃扔在一旁，自个儿去找“家具”，当我返回的时候，却不见布娃娃，我“哇”大声哭了起来，奶奶闻声跑了过来，亲切地问我：“纯纯，怎么哭了啊?”我停止了哭声，把来龙去脉一五一十地讲了出来，奶奶听了，“扑哧”一声笑了，变戏法似的变出了布娃娃。我一看是布娃娃，也开心地笑咧了嘴。从这以后，奶奶就成了我心目中的开心果。

但是在那一次，我却见到奶奶流了眼泪。那是暑假的一天早上，我独自抱着布娃娃去一个小朋友家玩，忘记了吃午饭，奶奶到处找我，也不见我的踪影，急得奶奶徘徊在街上喊叫着我的名字。直到下午两三点钟，我玩够了，感到肚子饿了，才回到家中。奶奶见我终于回来了，一把搂住了我，热泪盈眶。爸爸刚要举起手打我的时候，被奶奶阻止了。奶奶的眼泪是无声的语言，深深地打动了幼小的心灵，这时我第一次感到自己真正做错了事，我也哭了，对奶奶说：“奶奶，我知道错了。”

奶奶最终还是逃脱不了病魔的袭击，终于患病住院了，我同爸爸赶到医院看望奶奶，奶奶那时说话已经十分的困难了。奶奶看到了我，想说话却说不出口，在她的眼角里流出了两行泪水……我伤心地扑到奶奶的病床边，边哭边叫：“奶奶，你有听到我在叫你吗?”

奶奶去世了，我再也见不到那个疼爱我的奶奶了。但是奶奶的泪水流在我的心里，永远也抹擦不掉。那充满着慈祥的眼泪，将使我努力奋发前进。

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