高一描述老师写作600字

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家分享高一友情语文作文，希望能够帮助大家!

高一友情语文作文1

当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后而默默地伴随着那些人的左右，这一情景的回首便是＂友情＂。

——题记

友谊，是多彩春天里的丝丝鸟语与幽幽花香；

友谊，是酷热夏天里飞扬的裙子；

友谊，是凉爽秋天里灼灼红叶与甘甜的果实；

友谊，是严寒冬天里期待下一个即将来临的春季．

培根曾经说过：＂没有友谊则世界不过是一片荒野．＂

友谊，它给人带来最暖和的爱，它像一缕阳光照耀在每个人的心田，使其开放出更为娇翠欲滴的小草．

曾经，纯真的友谊一直在我身旁围绕，我和她的关系就像永不分离的筷子，有她在的地方必定有我，而有我在的地方也肯定有她．跟她在一起的时候，分享着彼此的快乐，分担着彼此的忧伤，她有时就像我的长辈一样，教会了我许多道理：每个人都会失败，不同的是对待失败的态度．在我心灵深处的是那件事：一次班干部落选了，我一直都很郁闷．这时她悄悄地走过来，对我说：＂放心，我是你的后盾，会一直支持你的哟！＂她那句话让我感动了好久好久．

快乐、欢喜、忧伤，悲痛是我和她一起的时光，那感受是我一生都不能忘怀，那个朋友将在我的世界留下她的身影与那微笑的美丽。

有人问：朋友之间的爱到底有多深？

我认为：从宇宙的这端到宇宙的另一端，这就是朋友之间纯真的爱的深度！

有一种情比浩瀚的宇宙还要广阔，比清澈的小溪还有纯洁，比柔柔的白云还有温和，这种情就是友谊。

高一友情语文作文2

我上中学的第一天，认识一个朋友–我的同桌，一开始，她给我的印象；善良，诚实，单纯……。

于是我跟她成了形影不离的好朋友，每天一起吃饭，一起学习，一起玩。

我就问；“你会接受那个男生吗？”她只是摇了摇头。因为她知道我不喜欢跟那些不爱学习而且搞早恋的同学玩在一起。我们的关系就从这天发生了隔膜，从此她什么也没跟我说，只跟另外一个同学说。我对她有点失望了，哦，不只一点，我对她是完全失望了。

其实追她那男的也是我的朋友，成绩还不错，跟我有得拼。现在我的两的朋友就“双双堕入爱河”，

其实我一直在关注他们的成绩；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成绩是由他们恋爱开始跌的。看了都令人心酸……。我不知道该怎样劝他们。

很明显人在面临爱情与友情都会选择爱情，他们不会从另外一个角度想，早恋对他们没有帮助的，现在还是在上学，应该要好好学习，他们的父母在他们身上花了不少功夫，我也不忍心去伤害那些善良的父母们。

其实这都不是所谓的恋爱，只是一种错觉，何必为了一时的错觉没一种可贵的友谊呢？相信，聪明的朋友都会清楚自己现在需要的是友情还是爱情......

高一友情语文作文3

今天的天气可真好呀！阳光像千万丝金线撒向大地。我吃过早饭，带着新跳绳兴冲冲地来到学校。

早读课上，我正读课文，只听见耳边飘来一组对话：“还差几分钟下课呀？”“快了，还差两分钟。”此刻，我也是焦急地等待着，就像等着法官的宣判。“下课时间到了，老师，你们辛苦了。”耶！优美的下课铃声终于响起来了。我赶紧从书包里拿出跳绳，连蹦带跳地向外走去。刚准备跳，忽然有人说：“朱茹嫄，我跳一下子行么？”我这时才发现原来是眼睛里充满渴望的展丽佳。“你跳吧！我先运动一下。”于是，我把跳绳毫不犹豫地递给了她。只见她喜出望外般地接过跳绳，就乐此不疲地跳了起来。突然，“啪”的一声，我的跳绳就断成了两截。这时，我俩全傻了，过了好久，她才慢慢地说道：“对不起，我不是故意的，我再赔你一个。”我大声地说：“对不起有什么用？赔一个有什么用？我要的是我以前的。”她把绳往我手里一塞，就跑进教室，趴在桌上哭了起来。

从此，我们有好几天没有说话，多么要好的朋友突然变得形同陌路了，那段时光好让人伤心呀。直到有一天，我的另外一个好朋友—郭旭转学走了，我才意识到友谊的珍贵。于是，我找到展丽佳，真诚地说道：“对不起，我不该责怪你。我们还像以前一样做好朋友好么？”只见她微笑着用力点了点头。

校园里又增添了一道亮丽的风景：我和展丽佳又成了形影不离、无话不谈的好朋友。

美好的友谊，有时直到离你而去，你才会明白它的价值。所以，我们为什么不趁它还在身边的时候珍惜它呢？

高一友情语文作文4

在我脑海里，有一个让我忘不了的人，他就是我的朋友徐梓煜。

初见：生涩之味

我俩初识于幼儿园。那时的我们还是同桌呢，有一次，我俩因为一件小事打了起来。我们哭着打着，我打他一下，他打我一下，在我俩打得不可开交之时，被老师拉开了，因为我比他个子矮，打不过他，最后我挂了彩。我们两个就是在这种情况下渐渐认识的，真是不打不相识啊！

后来：酸甜各半

因为那次打架，我妈给他妈打电话，他妈狠狠的批评了他一顿，并要他当面给我道歉，我也给他赔了不是。我们两个也算成为了朋友，但是关系还不算太好。就这样磕磕绊绊中，我们一起升入了小学。

巧合的是，我们两个又分在了一个班级。在一次自习课上，我看他正抱着一本《故事大王》看得入迷。当时我心想，他和我一样也喜欢看故事书，何不一起看呢，也不知他乐意不乐意，但我不好意思开口，只有一直盯着他看。可能是因为我们的关系还不算太好，他并没有答理我，我很失望。大概过了有5分钟，他把书向我这边挪了挪，我趁机凑了过去，我们边看边聊了起来，自此我们的关系又亲近了许多。

现在：清甜暖心

现在我们两个犹如两颗甜甜的糖果，毎天都想粘在一起。我们或去游园打篮球，或在小区里骑自行车，或到新华书店去看书，或在一起做作业，亦或在手机上打游戏，总之，我俩在一起玩的别提有多开心了！就连同学们都羡慕不已。

我想在以后日子里，我们的关系会更好！

高一友情语文作文5

在孤独中苦熬的威尔伯，终于找到了一个新朋友——夏洛。这是一只表面上看起来凶狠、残忍、狡诈、嗜血的蜘蛛。威尔伯是在疑惑、恐惧却又很喜悦的复杂的心情中和夏洛交上朋友的。其实，夏洛的出现，就象一缕阳光驱散了威尔伯心中的黑暗；又象一股春风给威尔伯阴冷的心窝，送来一股温暖。面对死亡的威胁，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不会让你死”。这让威尔伯渐渐地认识到，在夏洛凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心。它由疑惧转而佩服，并开始真正地信赖夏洛。

这段情节，作者在叙述威尔伯和夏洛结识的过程中，描述了不少饶有兴趣的情节：夏洛的捕食以及腿的关节、母鹅孵蛋、夏日农场的景致等，不但写得妙趣横生，而且包含着不少生物方面的知识和农村生活的情趣。特别是威尔伯学织网，更是让人在捧腹之余，体味到儿童的天真、淘气和纯真的友情。

小说如一出异国风情的童话剧，展示了一个个丰富多彩而又跌宕起伏的生活场景。平静的生活中隐藏着危机，危机之中又显现着友情，使小猪威尔伯的形象更为可爱，而主人公蜘蛛夏洛的形象，渐渐地透露出光彩来。

怎么认识真正的朋友？什么才是真正的友情？威尔伯已经有了初步的认识，因为，它至少明白了，看起来凶残的夏洛却有救人于危难的侠义心肠，而天天喂给它食物的朱克曼、勒维他们却是盘算着要杀它的凶手。

小说的积极意义，至此已逐步地显现，我想，孩子们读到此处，也一定会有所感悟的。