无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,下面是小编给大家带来的“高一听雨学生写作”,以供大家参考!
高一听雨学生写作1
影儿落在水里,
句儿落在心里,
都一般了无痕迹。
——冰心(题记)
一过立秋,天高云淡。万物开始传送秋的信息,先是树叶--季节最忠诚的使者,渐黄渐疏。既而雨天多起来,飘飘洒洒的细雨,降临广袤的大地。
对于雨的描述,给我印象最深的,是台湾诗人余光中先生在《听听那冷雨》中的描写:“时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,即连在梦里,也似乎把伞撑着。”能够把诗人梦境都打湿的冷雨,该是怎样的缠绵撩人呢。
在我的记忆里,北方的雨从来没有那么缠绵,相反,常常给人一种痛快和清爽的感觉。先说痛快,一夜秋雨,早已浸润了大地,早晨起来迎着迷朦的细雨去学校,心里有一种莫名的兴奋,全然忘了妈妈出门前“路上滑,慢点骑”的叮嘱,倒是车子越骑越快,任凭雨打在脸上,空气灌到嘴里,那感觉不亚于三伏天一杯冰镇可乐的痛快。其次,从小时候就知道农民在收获庄稼之后,会焚烧玉米秸杆,这时一场及时的秋雨,往往起到空气净化器的作用,给人神清气爽的喜悦。虽然近两年政策到位了,再也闻不到那呛人的烧秸杆的味道了,秋雨的这一“功能”失去了用武之地,但是那雨中的诗情画意却更加浓郁了。
现在,就让我们撑把伞,穿上水鞋,轻轻抬脚走进这诗情画意的雨中,聆听多姿多彩的秋雨呢喃吧。“劈劈啪啪“,那是雨落在檐下溅到地面的声音,清脆洒脱;“沙沙,沙沙,“那是雨在一望无际的原野上的声音,空寂飘渺。抬眼看看四周,雨雾中的城市,更是一派迷离朦胧。在天地这巨大的雨幕舞台上,批着雨披的行人,穿行的公交车,构成了一幅立体水墨画。而那雨声,则是这水墨画中的点睛之笔。
走过一个池塘,看见细雨落在水面,溅起点点水花,无数的水花连在一起,宛若一片盛开的荷花,难道他们在追寻夏荷的梦吗?秋天本是收获的季节,但何尝不是播撒希望的季节呢?你听,远处深褐色的沃土下,不正埋藏着无数的种子吗!此刻,他们攒足了劲,争先恐后的吸着甘露一样的秋雨,然后酝酿来年丰收的希望。
“啪嗒,啪嗒”,几滴雨滴,顺着脸颊滑落下来,我又一次听到了那来自天籁的美妙声音。
高一听雨学生写作2
曾记得《红楼梦》中有这样一段话:“男子是用土做的,浊气逼人;女子是用水做的,晶莹清新。”的确,我爱水,更爱雨,雨是灵动的人,雨是生命的水,更重要的是:雨如同女子般晶莹清新。
一年365天,匆匆忙忙走过四季,忙里偷闲,也品读了一年四季的雨声。
春雨如期而至,如同林黛玉,那几分姿色,那声音——似有似无,似轻似重,似忧似喜,听完一场春雨,心中不免有几分忧伤,那给人以心灵净化,灵魂升华的雨声,在这一年中最美好的季节就这样匆匆去了。
春雨过后,便是像王熙凤似的夏雨,那夏雨如同猛雷一般,让人猝不及防,但在这闷热,烦躁的夏令时节也给人一丝清凉。夏雨哗哗地下着,仿佛打击乐,叮叮当当地将每一点污垢洗涤干净。她有节奏地敲击着万物,她泼辣,她豪爽,没有故做之态。这时你闭上眼睛用心去听,去用手敲击玻璃,你会感到你的心也随着那哗哗啦啦的雨声狂野起来。
秋雨如同薛宝钗那般沉稳起来了。并不像春雨足够博取人的同情心,又不像夏雨,给人以泼辣以狂野。她伴着飕飕的落叶之声来了,她处世不惊。品读秋雨的潇潇下落,好象吟一首千年之诗,品一幅山水名画。听完秋雨,有一种“结庐在人境,而无车马喧”的感受。“梧桐更兼细雨——”那绵绵的雨丝与雨声足以让你忘记这个因雨而存在的世界。
冬雨便是那雨的精灵——血。她如同史湘云般顽皮。冬雪落下时没有什么声音,但当她顽皮地落在树枝上,大地上,人们的衣服上,声音便会一个个接踵而至。落在树叶上,积雪多了,便会滚成一个雪球,从树梢落下,“嗤”好象少女那迷人的笑声。落在地上,便更有趣了,随着一窜小脚丫的踩过,“嘎吱吱”形成一首交响乐。落在衣服上,将人们银装素裹起来,像是走动间就有金属的碰撞声。春雨给的人忧伤,夏雨给人的泼辣,秋雨给人的沉稳,冬雨给人的顽皮,形成了一首美妙之极,无与伦比的四季之歌。
不论是雨,还是雨声都给人一种形美,色美,意韵美,情态没的完美享受。那会儿,心中的一个角落,一个尘封已久的角落,会有一种莫名的牵挂,牵挂着与雨早一刻相遇相逢,早一刻与雨相亲像会。
我爱听雨!那足以让人忧伤,狂野,冷静,活泼的雨声。
高一听雨学生写作3
雨中,撑着一把紫罗兰色的花伞,漫步于小巷中,感受着“丁香花般的姑娘的气息”,看着匆匆的行人,想一段湿漉漉的往事,多么富有浪漫情调。
雨,可以闻,或是尝。细雨霏霏,带着清醒的气息,钻入鼻内,使每一个毛孔都舒畅,倘若有意思溜入嘴中,清清凉凉,好不惬意。
夏雨是个急性子,狂傲不羁,常常以迅雷不及掩耳之势,出其不意的砸下来,像支摇滚乐队,放纵的演奏,又似成千上万的观众,狂热地鼓掌。雨点纷乱的落在屋顶上,好似无数的音符,掩饰不住心中的兴奋,从天而降,而后莞尔一笑,便化为水洼中一朵水花,噼噼啪啪,让人血管膨胀,浑身有使不完的劲。
秋雨最从容,泡上一杯茶,品味着秋雨,一滴一滴,不紧不慢,单调却极富有层次,古老而又新奇。仔细听,雨中还有着落叶飘飘之声,黄叶缠绵地向枝丫道别。几经风雨,几度夕阳红,曾经是多么风韵的叶子,经历了多少次风雨吹打,如今已是风烛残年。身后隐隐传来枝干的呜呜抽泣。而我,却分明听见落叶在微笑。它低低地告诉我,它不悲哀,不难过,它很自豪。这并非生命的结束,而是生命的延续,是在为新的生命腾出一片空间!
如果你固执地认为,夏雨太嘈杂,秋雨又太凄清,那么请听听春雨吧,它是无可挑剔的……
春雨,温柔的飘到你的身边,让你感受这轻的不能再轻的靠近,淅淅沥沥,沙沙沙沙……是蚕在吃桑叶?还是那个羞羞答答的“丁香花般的姑娘的气息”擦肩而过?这分明是落入凡间的精灵,口袋里装满了来自天庭的诗篇,充满着魅力。春雨太柔了,打开窗才能听见。淅淅沥沥,是与你窃窃私语,还是在与你悉心交谈?生活是一本书,一本厚厚的,有好多人读了一辈子都没读懂的书。即使我们用心去领会,仍会有好多解不开的谜,让你感到那么清新脱俗,陡然忘却了自己,只溶解在这雨中。凝神再听,又分明听见那嫩嫩的草芽,正悄悄地拱破地面,钻了出来,那点缀在树丫上的鹅黄,在春雨的缠绵中,变绿、更绿,继而郁郁葱葱,小河里的水涨起来了,潺潺的水声,伴着扛着锄头的农民,走向田野。
静静地听吧,我渐渐感到自己就是一粒种子,无法抗拒春雨的召唤,去生长、发芽、开花……
听吧,听吧,那雨……
高一听雨学生写作4
如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太难得,那么你就在春天听雨吧,窗户一定要打开的,电灯一定要熄灭的。春天听雨,无可挑剔。
“随风潜入夜,润物细无声”。当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声犬吠划破宁静时,听,仔细听……
这雨飘洒着从天而降,飘到树杈上,落到屋顶上,顺着房檐,滴到地面,最后融入泥土……听,仔细听……
这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极富有节奏感的乐章,时而舒缓,时而急剧……听,仔细听……
你是否觉得你已与大自然融为一体?
这雨,轻唱着,挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑,弥漫你的想像,使你觉得自己仿佛已经变做一滴雨,一棵树,一根草,一束花,一把土……这雨,使得时间似乎凝固,只有墙上的钟告诉你生命在延续。
听着,听着,我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷,也逢着一位结着丁香般愁怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了的姑娘。
这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土,一片慰藉。我成长中的遗憾会在这柔和的歌声中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯得如同我的泪,在我的泪中,我看不清自己。
太多心思,太多痴言,太多情愫,太多惆怅,太多太多的思绪,只能在这细雨纷飞的日子里将它们逐一放飞。
撕调最后的日历,于是过去变成回忆,我仔细地寻找,我永久地等待,期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹……
听雨,听春天的雨,不能言传,只可意会……
高一听雨学生写作5
雨,就这么下着,灵巧、跳跃,总会勾起那封尘已久的回忆,迁动记忆的书页,在上面记录是是非非,然后再次消逝在千万细雨的大自然,无声无息,只留下久久的依恋与无限回味。
雨,有声。春风的到来总会伴随着雷公电母那珊珊的脚步后,随机落下。伴随微风,在每一个人的耳边低吟的歌唱;有时它如刚出生的婴儿那一声声响彻云霄的啼哭;有时如少女般清涧的双手,抚摸着我们的脸庞。每当乌云满天、雷声轰鸣,雨就要来了,它给农田洒下一滴滴辛勤的雨露,让禾苗更滋润。
雨,有味。春天的雨,清甜可口,还夹着天地特有的灵气,让万物复苏、让大地回春;夏天的雨,则如一杯醇香的热茶,让人的心里暖暖的给人无比特别的感觉;冬天的雨,寒风刺骨,中间夹杂着一种冷漠、淡然以及一种无情。
雨,有色。春天的雨是绿色的,是用春天的生命燃烧的火种永不消退;夏天的雨是粉白相交的颜色,是荷花用它的花瓣建设成的;秋天的雨是金黄色的是用无数枯叶变成的,又是农民的汗水与那丰收的喜悦构成的;冬天的雨是白色的,雪和天空相连的纯洁、善良是它的本质。
雨,落在树叶上,落在房顶上,落在草丛中。奏出一曲和谐的交响乐,优美动听,动人心弦。心中仿佛流入一股清泉,洗去了心中的杂念,让人仿佛置身于世俗之外,享受着那难得的清闲。
渐渐地,雨的声音低了下去。看看窗外,雨变得小了,这首交响乐也快结束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢复了原来的色彩。太阳出来,一道美丽的彩虹在天空中显现出了那美丽的身影。
雨,仿佛没有来过,可是那湿漉漉的一片证明着刚才的一切并不是梦。
听雨!用心去倾听雨的声音。
高一梨花学生写作
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