在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的有关追寻作文高三,希望对大家有所帮助。
有关追寻作文高三篇1
快乐寻的是一份真诚友谊;快乐寻的是一声衷心的“谢谢”;快乐寻的是个会心的微笑;快乐寻的是一份多姿多彩的生活。
快乐,其实不难寻觅。上课时,你积极回答问题,哪怕老师不叫你,但你看到老师会心的微笑和赞扬的目光,你不也很快乐吗?课间时,你遇到了麻烦。同学们及时地帮助和温馨的话语,哪怕没有什么大的改变,但凭着这些力量,你也能够应付一切了,这难道不快乐吗?当你看到父母劳累时,为他们捶捶背,分担问题,做自己力所能及的事,哪怕自己十分劳累,但父母感到欣慰,自己不也很快乐吗?所以,我想问你,你快乐吗?
或许你会找一百个理由说自己不快乐,一直被堆积如山的作业困扰着。这也是有可能的,因为你现在11岁了。两个1正处于竞争时代,已经是中少年了,面对压力大,很难做到“快乐就好,忘掉烦恼。”难道我们就这么不快乐吗?是呀,现在的压力的确是无法估量。“小考”、“单元考”、“月考”、“期中考”、“期末考”、“升级考”、“中考”、“高考”、“博士考”、“公务员考”……一切都离不开一个字“考”。因为考,所以我们要整天好好学习,认真预习仔细复习;因为考,我们的生活添加了几处灰暗的天空……那在梦里也遥不可及的快乐生活在哪里?我想,快乐其实很简单呀!但想终日快快乐乐,无忧无虑很明显是不可能的!所以,抓住快乐时光十分重要。快乐既然不能随时出现,那就要把“不快乐”“变”成“快乐”!你可以这样想,每当你绞尽脑汁,费尽心思做出来一道认为很难的题时,那种自豪感不也很快乐吗?每当你憧憬一天生活的同时不也很快乐吗?当你考试时下笔如有神的感觉也是会让你感到快乐的。因为每当你去想,怀着一种冒险的,无人可挡的精神解题时,不比浪费时间玩游戏还要刺激吗?你也不要讨厌家长给你买的一本本习题册。每当你写出一道题时,脑子去想了,智力也随之增加了。当你读过一道阅读题是,不也积累了许多文段字词吗?当你积极乐观面对题目,反复训练,反而不会觉得枯燥。反而加深了解题公式和思路。日后写卷子甚至考试时,那文思泉涌的感觉也会十分快乐。写得多了,越写越好,越好越从各种方方面面感到快乐,越快乐学习就越好……如此良性循环,怎愁学习成绩上不去呢?有朝一日,你定会学习十分优秀!这最重要的就是乐观,这往往会使你事半功倍。切忌:“不要做学习的奴隶,要做学习的主人!
相信吧,快乐学习会让学习更有效;相信吧,快乐生活会使生活更加多姿多彩,相信吧快乐想法会让你受益终身。让我们为快乐喝彩,努力做到主动快乐!让我们现在就付诸行动!
有关追寻作文高三篇2
所有的小孩都是向往快乐的天使,然而,我也不例外。
昨天晚上我的王老师给家长发了一条短信,这可勾起了我提心吊胆的倒霉情绪。心里想:“她发短信,一准没好事”。以想转为做,我立即做出了一项新的决定——不出卧室,在家休学。第二天我一觉就睡到了七点半,起床之后,想:“光在房间里闲的没事干也不行,得找点事做。”在屋里溜达来溜达去,最后,我急中生智,想先复习一下第一单元的字词,说干咱就干。因为我妈总在我卧室门外面唠叨个不停,所以写了半天才写完,终于写完了,真舒服。得,王老师没打来电话,老爹(爸)到亲自打了过去,还让我接电话,郁闷啊!不过,我还是如实的跟她说明了我想休学的原因,结果,还是被她话里的话给拒绝了,在悲愤欲绝时我想:“难道,这就是上天赐给我的快乐吗?我不要这样的快乐,我要的是嘴角咧到耳朵根的快乐啊。”我在心里暗下决心,“你们不是说我是《快乐星球》迷吗,现在,我这个“球迷”就要用《快乐星球》上的方法来寻找真正属于我的快乐,我要做追寻快乐的小孩。”
在我苦思冥想,怎样才能得到快乐下,想出了一个天衣无缝,并三全齐美的好点子——发表文章。在写文章的时候感觉很快乐,并且在文章中发泄了自己的情绪,发表的时候还练习了打字。
我的快乐终于找到了,以后它就是帮我抵抗郁闷的法宝了。
有关追寻作文高三篇3
人的一生有很多种结果,或轰轰烈烈,或平平淡淡,或精彩纷呈,或庸碌无为……每个人都有自己活着的理由,而且一个有理想的人活着还会不断地追——为了一个梦。
每个人的梦想都各不相同,也许是为了钱财,也许是为了名誉,也许是为了整个人类甚至于整个自然、整个宇宙。
从前,我没有梦想,只是认认真真地完成自己的学习任务,仅此而已。那时候,我不会用太多的时间去想象或是描绘自己的未来,即使有,也没有任何结果。那时的我,没有梦,但很努力。可老天是最爱捉弄人的,安逸的生活久了,他会给你来点儿暴风雨——我最亲爱的外婆去世了。那时,她是因为患了不治之症而过世的。想想这件事已经过去一年多了,提起它时我的心也平静了许多。我的一个理想,或者说是梦想,就在这时在我的心里生根发芽了。虽然它不是一个具体目标,但是为了它我会努力的。
其实这个梦想很简单,就是学好科学知识,长大后做一个对人类有益有用的人。这听起来容易可做起来难。它也许是很多人的梦想,但不是所有人都可以将它变成现实的。
试看古今中外所有的成功人士,他们不都是为了他们的梦付出了很多吗?居里夫人在失去丈夫的情况下发现了“镭”,爱因斯坦小时候不是让人称作有智碍吗……很多很多的人,不都是因为有梦,才会成功的吗?
追寻梦想,我们要有毅力。“没有人会很轻易的成功”,这句话很对。在追梦的过程中,我们所走的路绝不会平坦宽敞,这一路上有风也有雨,甚至会有电闪雷鸣,与荆棘丛生。也许有人会退缩,但是不能,退缩了就没有希望,哪怕离彼岸只剩下一步之遥。记得,我也曾经失败,当时真的很沮丧,正要放弃时,有人要我记住:除非你放弃,否则你绝不会失败。
是啊,一批驰骋的骏马怎么会因为一次的失足而裹步不前呢?即使满身泥土,哪怕伤痕累累,嘶鸣依旧,抛蹄奔腾!
追寻梦想,生命才会精彩,当我们在一千次被击倒后,第一千零一次的站起来时,我们就是胜利者!
追寻梦想,朋友们,加油!
有关追寻作文高三篇4
我总觉得追寻是令人愉悦轻松的一次次冒险,是一粒粒种子在土壤里发芽。回忆一个个小小的追梦旅程,我对前方的路充满自信。
四五岁的时候,动画片《神奇宝贝》把我深深地吸引住了,看着这些神奇而又可爱的小精灵,我恨不得与它们一起玩耍,每次经过书店,我都要跑到“宝贝”们的画册前翻了又翻。于是,我便一次次缠着妈妈,一遍遍央求她给我买那梦寐以求的“皮卡丘”。终于有一天,妈妈突然从身后拿出一本《神奇宝贝》折纸书。我没日没夜地折啊折,不到三天,一百多个可爱的生灵就活灵活现地呈现在我面前。
上了小学,我很想学习一种乐器。爸爸说:“学钢琴吧。”我说:“不。”妈妈说:“小提琴多好啊。”我还是摇头。爸妈的朋友说我是个好苗子,希望我跟着她学古筝,我还是表现得犹犹豫豫。他们不知道,那次班级的文艺表演,有种乐器深深吸引了我,那时而激昂、时而和缓、时而喜悦、时而忧伤的旋律,让我沉醉其中。我赶忙询问演奏的同学。“二胡,不懂吧。”这一小小的话语,竟使我愈发对这种乐器产生了好奇。我选择了二胡,至今已坚持学习了八年。每当我拿起二胡,拉奏一曲,那悠扬的乐音犹如林中啁啾的鸟鸣,又像山间叮咚的泉水,在拉二胡的过程中,我享受着它带给我的快乐。
身边发生着巨大的变化,我随父母搬迁到了上海,这里的一切都令人新奇,最惹眼的当然是那些摩天大楼。每当我见到喜欢的高楼大厦,便会随手抄起纸片描绘它,渐渐地,家里这样的纸片已不计其数。不知什么时候我悄悄喜欢上了建筑,我决心将这些科学与艺术的结晶探个究竟。去旅游,我最爱看的是建筑;打开互联网,我最关心的是建筑设计,在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。说起一些建筑,我也能如数家珍,头头是道,我还加入了“摩天汉世界”,成为其中的会员。我渴望带着自己建筑设计师的理想,沿着这条道路走下去。
我追寻着,成长着,就在这简单而快乐的追逐中成长,一段路刚到尽头,新的一段路又在眼前展开。回望时才发现,追梦的路是多么的精彩。
生活,就是由追梦的路组成的吧,一次次追逐,一次次编织,一次次收获,一次次快乐……因为追寻,生活变得多姿多彩。
有关追寻作文高三篇5
夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。
我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。
千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。
晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。
追逐梦想高三作文
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