下雨天,在小孩子看来,似乎更是一件新鲜好玩的事情,雨一旦下起来,我们的心情也跟着跳跃起来了。下面是小编为大家带来的六年级下雨天作文五百字范文,希望大家能够喜欢!
六年级下雨天作文五百字范文1
今天,我感觉天气特殊的闷热。外面的阳光依然是那样刺眼,没有一丝风,树上的叶子一动不动,蝉此刻也难得闭了嘴……仿佛一切都在骄阳中静默着,煎熬着,在无奈地消溶着。我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。
突然,室内出现了大片阴影,外面的树木也有了动静。原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下,如潮般地涌来。刹那间,黑压压的乌云布满了天空,如一把巨伞挡住了万道金光,天显得特别的低了。忽然又一阵大风,吹得枝叶披头散发,阳台上的各种器物也开始相互嬉闹着,发出各种声响。一只蜘蛛从网上迅速垂下来,如一伞兵一落地就赶紧隐蔽起来了……
接着闪电如一利刃划开了黑色的天幕,雷声匆匆起来,跺着脚发着脾气,我害怕地蜷缩在沙发里,不停地哆嗦着!
哗,哗,哗,雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子,胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料,此时的世间万物都成了它的乐器,天地间一片喧哗……
雨越下越大,不知疲倦。窗外,远处的高楼啊,近处的树木啊,都一片模糊。一朵朵雨花开满路面,又瞬间汇成涓涓细流四处纵横,伴随着阵阵水雾弥漫在空中,我闻到了泥土的气息。
也不知过了多长时间,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来,如朵朵盛开的荷花。闪电还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
天亮起来了,人多起来了,小草也抬起了头……我听到了万物心底的欢笑。
六年级下雨天作文五百字范文2
下雨天,真好!“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱。
连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。
雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽。
真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”
六年级下雨天作文五百字范文3
雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走,它要滋润别人,是又不想打扰人家,于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……
我喜欢雨天,我喜欢站在郊外,让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人,站在郊外,远离喧浮城市,静静地享受着“杏花雨”的柔美,深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上,深情地抚摸着我的脸;它们躲在我秀发上,拨弄着我的头发;它们跑到我的耳边,调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏,嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵,画绵不能胜收的情景,似乎使我和万物化为了一体,我随着地球转动,仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔——好美,好美……
我喜欢那摇曳着小雨的天,它的柔情像一杯早春的绿茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味却是绵绵的。作文
活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天——泻着大雨的天,也是深深喜爱着的。
大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?
六年级下雨天作文五百字范文4
我知道,糖是甜蜜的味道,药是苦涩的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭气熏天的味道……那么,我们生活中所熟悉的暴风雨是什么味道的呢?
在那个夏天,人们尽情沐浴着阳光,忽听见一个人大叫:“呀!哪来的水?”我仿佛听到一阵咯咯笑——原来雷公公在敲着响鼓。人们马上意识到——要下暴雨啦!纷纷扶老携幼,拔腿就跑。迅即,雷声大作,大颗大颗的雨珠向人们砸来。这时,四散奔逃的人们跑到人家屋檐下,才顾得上抬起头来。只见空中乌云密布,像是玉帝撒了一把灰在人间的上空,以报复人们的恶行,让人们此时为不再见到湛蓝的天空而恐惧。此时,我猛然觉得暴风雨是如此的恐怖。
不知不觉中暴风雨离开了,这个世界仿佛改天换地——天空又敞亮了,先前肮脏不堪的地面明显干净了许多。难道暴风雨刚才在和我们开玩笑吗?它故意作出一副令人胆战心惊的样子,实际上却在帮我们改善环境?你瞧,此时天空仿佛比之前更湛蓝了;你闻,空气如花草所散发之味般的清新了;你听,鸟儿们的叫声似乎更加清脆了……唉,看来是我误解暴风雨了,它一样在为人们做善事啊!
我觉得自己喜欢上了暴风雨,它有许多我们所不知道的优点哩!它做事爽快,不像秋雨那样优柔寡断;它幽默,常爱开玩笑,在它光临人类世界时,总是吓得人胆战心惊;它宽宏大量,真诚无私,在人们埋怨它吓人时,它却悄然无声地走了,赠送给人们它改造过的新的美好世界……
暴风雨有这么多令人称道的优点,那么它究意是什么味道?正当我“山重水复疑无路”时,我向肚子里一向有渊博知识的父亲请教,他说:“暴风雨那样爽快,那样幽默,那样宽容无私,说明它是快乐的,那它就是快乐的味道!”
当你换一个角度看待某一事物时,你就能品出不同的味道哦!
六年级下雨天作文五百字范文5
远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀,草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎是在嘲笑它们的懦弱无能。
只有那山上的松树还挺直的站着,像那战场上的战士,那么的刚强!丝毫不向强风屈服!风更猛了,好象是非要它屈服似的,松树却一直坚持,像一名哨兵一样,在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎是被它的顽强惊吓住了似的,渐渐的,风力弱了下来。
可是,雨还是无情地越下越大。它好象在对风说,让我来让它知道什么才叫厉害!雨水滴滴哒哒的打落在松叶上,挂满了枝头,象漂亮的水晶!
松树忍着剧痛,与风雨盘旋着。
突然,一阵强光射下来,“轰隆”一声巨响,噢,原来打雷啦!
这么多对手,若是我,自然不会想坚持下去!松树根本不会是它们的对手!可是,它竟然还在跟它们做斗争!天呐,那该是个怎么样的情景?我根本不敢想象!可是,风雨却在一瞬间停了下来!可能它们都被松的顽强感动了吧。至少,我是很感动的!
松树,带着胜利者的喜悦的“微笑”,叶子在雨水的洗刷下,愈来愈发墨绿,愈来愈散发出生机!
六年级下雨天作文五百字范文6
又到了秋雨连绵的日子,我 靠在窗边,感到了玻璃传来的丝丝凉意。窗外,冷雨正不知疲倦地下着。“啪嗒啪嗒”打在床上的清脆声音,宛如风铃轻轻晃动时传来的美妙乐曲。不知不觉间,我陷入了回忆……
仍记得那天,雨如今天这般一直下着,彼时我还是一个喜欢到处惹事生非的熊孩子,最喜欢的莫过于这样的下雨天。
上学的路需要经过一段坑坑洼洼的小路,雨下得久了,自是积满了雨水。而每当此时,我总会蹬着小雨靴蹦蹦跳跳,看着溅起的晶莹水花,心中无比欣喜。有时会不慎“误伤”路过的行人,他们的脸上总会露出愠怒的神色,有的甚至开口大骂。而我呢,总是敷衍地道个歉,一边嘻嘻哈哈着一边撒开步子落荒而逃。
那天,我撑着一把雨伞,愉快地走在小路上。草木正被雨水滋润,水灵灵绿油油,煞是迷人,充满了生命的喜悦。人跟着精神起来的同时,我也没有忘记干自己的老本行——左脚一跺,水花伴着“咯咯”笑声溅得很高。
突然传来女子的'“哎呀”一声。又有人被误伤了?我抬起头来,毫无诚意地道了个歉,准备拔腿就跑。但那映入眼帘的那张脸却令我一愣。倒不是长相惊艳,是她满是担忧的神情,这与其他“受害者”反应不大相同。
女子开口了:”没事吧?”如清风一般柔和的声音拂过我的心间,眸子里净是担忧。我诧异地望向她,按理说也是我该说这句话。她似乎明白了我的疑惑,浅浅一笑,说:“水花溅到你身上没有?溅到我身上倒是没事,我是大人了,抵抗力强。但是你还小,会着凉的,要小心些。下次不要贪玩,感冒的滋味可不好受哦。”轻柔的语调,藏不住深厚关切。
她这样子,我却并不感到如释重负。愧疚和后悔如一根带刺的藤蔓绕上我心头。我发现自己的行为是多么幼稚可笑而过分。张了张嘴,我想真诚地对女子说声对不起。脸颊火辣辣地疼,“对”字到了嗓子眼却不见踪影。
而此时女子已慢悠悠地撑着伞离开了,我这时才发现,她的布鞋已经湿透,裤子上是大片大片的水渍。
雨还在下着,一直下着。我呆在原地,站了许久。
六年级下雨天作文五百字相关文章:
★ 六年级雨中即景作文500字
★ 写雨的六年级作文500字
★ 下雨天的作文六年级600字
★ 描写雨天的六年级优秀话题作文五篇
★ 雨中的故事500字小学生作文5篇
★ 描写下雨了作文500字合集5篇
★ 六年级下雨天的抒写日记作文
★ 关于下雨的时候500字作文
★ 关于下雨天的优秀作文500字:听听那冷雨
★ 下雨了作文500字
因为有你的高一作文
上一篇:留心身边的小事高中作文
下一篇:雪花的高一优秀作文