相信在每个人的心目中一定都有让你心存感激的人。在我们伤心难过时,安慰我们;在我们失败时,鼓励我们;在我们成功时,替我们开心的人。下面给大家分享一些让我心存感激的人高一作文,希望对大家有帮助。
让我心存感激的人高一作文1
最温暖的地方是母亲的怀抱。——题记
睡眼朦胧中,我看到了你的身影,你那辛苦劳累而又模糊的身影。让我心有感激的人,那些让我心存感激的事。
周六回家,在大门口久久的伫立,凛冽的大风吹动这发梢,大风中夹杂着丝丝的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉锁,等待着妈妈的到来。
“这里,这里!”远处有人呼唤我,我眺望去却没有妈妈的身影。“妈妈呢?”我问。他说“你妈在家做饭呢!”就这样,我跟着叔叔孤单的回了家,路上没有说一句话。
回到家,我疾快的甩开车门,直奔家门,打开门,老妈正津津有味地嗑着瓜子看着电视,别提多舒服,但是,手上多了一对惬意的手套。
妈妈平时不戴手套,今天怎么了?
吃晚饭,我和妈妈一起打扫卫生,而妈妈不知何时将棉手套更换为专门洗完用的橡胶手套,这又使我的好奇心燃烧起来,我一定要看个究竟?
脑子里对此充满了幻想,妈妈对手套特别喜爱?怕冷?受伤了?不知不觉几个小时过去了。
突然,有人推开了房门,我连忙闭上眼睛,妈妈见我睡着了,给我盖了盖被子,小心翼翼的关上了房门,走回房间了。
这么重大的事件,我怎能睡着,我穿上鞋子跑到妈妈的房间,房门没关紧有一条缝。对面的墙上反出妈妈的影子,妈妈小心翼翼的将手套取下,向上面擦药并发出疼痛的声音,我一着急闯了进去。
妈妈见了我连忙把手放到背后,我问她怎么了,她说烫了一下,我细心地给妈妈涂抹着药,一抬头,妈妈的眼眶中透出一丝丝光芒。
微黄的光照亮了整个房间,我与妈妈的爱使整个冬天变得温暖,妈妈像小时候那样抱着我,驱赶了冬天的寒意。
妈妈为我做的一切,妈妈让我感激的一切,你让我感激,你让我骄傲。让我心存感激的人我的母亲。
让我心存感激的人高一作文2
有一个人,我一直心存感激,因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。
他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看,对学生的字体也是非常严格。
在我刚转来的时候,字体很落后,第一次摘抄,我就一直犹豫不决,老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时,我的心跳就开始加速了,似乎预感到老师要吵我。
令我出乎意料的是,白老师并没有吵我,却温柔的对我说:“不错,要注意横平竖直。”我点点头,下决心把字练好。
我私下里看了几个字体好看同学的摘抄,每个字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的练,不停的练字,还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。
慢慢地,我的字体发生了翻天覆地的变化,虽然还不是很好,但白老师在看过我的摘抄时,毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦,因为白老师我走时,欣慰,有温柔的说了一句:“有进步!”
白老师经常表扬我的字,可是那天,一节体育课上,我奔跑时不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能写字了。白老师说:手不方便就多看看。”
我在当天的作业面前,不想退缩,右手照样写。在写基础的时候,面对一个个蚯蚓爬一般的字体,我心里很不是滋味。
有一天自习课上,白老师在教我做题时说到我的字体,又用左手在我基础的'一角写了几个字。我一看,这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下,我多了一项本领。
对于白老师,我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时,第一反应永远是白老师的那一句:“横平竖直。”
让我心存感激的人高一作文3
风雨人生路上,我们会与很多的人不期遇。绝大部分的人,都只能陪我们共度一程,然后各自走散,奔赴下一场相遇,我维一想感激的人,那就是你。
在某一天,我和姐姐一块去碧桂园打球,穿过了无敝条街道,碰见了无数的人,可在茫茫人海中,数你最特别。一路上的风景真让人赏心悦目,景物都是因人而美,天上的云儿在阳光的照射下,也显得格外好看。球场上的人,一个个都很热爱运动,我们就随便到一个场子下,“咻”的进一下进了一个球。
在不知不觉中,自己也热爱上了篮球,特别是进球时穿过网发出的声音,真是百听不厌呀。我们持续地打了两三个小时,天也快黑了,但自己还舍不得回家,觉得打球是发泄情绪的好方法,但有些人只是单纯地运动运动。
在回家的路上,天很黑,路旁的灯光不显得很明亮,炭黄炎黄的。我们骑到一条小路上,那里没有路灯,到处都是泰黑嘿的一片,只借着月光的明亮!小心地骑上去。听到后面有车声,我们骑得更快了,上了坡,那段路也特别照亮我们前方的路。
虽然没有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,开着摩托车,蓬松的头发,蓝色的衣服,在灯光的照耀下,他越走远,在黑暗的时候,也显得格外明亮。
那件事到现在已经过去很久了,陌生人,您还好吗?很感邀您在我们黑暗的道路上,把我们前方的道路照得很明亮,希望您会被这个世界善待,祝愿您每天都开开心心的,身体健康,生意兴隆。
今天又回到了曾经的地方,我不由得停住了脚步……即使有不舍,也要心存感激,然后挥手别。
让我心存感激的人高一作文4
回忆起成长的道路,一路上有他们扶着我,让我更加坚定,勇往直前。那回忆就像大树上一片片发光的绿叶,我不禁摘下几片,细细品味。
儿时·胆怯
春天的花园里,我像鱼儿离不开水一样趴在妈妈的背上,但我始终要面临着学步。爸爸牵紧我的手,妈妈蹲在我面前,伸出了双手,让我投入那温暖的怀抱,我面对着重重的恐惧与困难,勇敢地迈出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母亲的关怀中。
那一次,妈妈替我消灭了恐惧,让我选择了坚强。
童年·欢快
体育课的训练,让我伤痕累累。这不,1000米又让我在手上擦破了皮。我的同桌顾不得考试的成绩,向我飞奔过来,关切我的伤势,并且不顾体育考试二话不说就带我去医务室。那时,我手上的痛似乎消失了,我的内心被他的举动深深地感触了。是他,让我喜欢上了体育,让我在体育课上感到了欢快。
那时,我心灵受到了重创,但你给了我安慰。
少年·鼓励
顾不上沉重的书包,我向家的方向飞奔而去,冲进家门,跑进厨房里,向正在炒菜的奶奶汇报我那不理想的成绩。我本就做好被挨批的准备,没成想,奶奶摸了摸我的脑袋瓜,说道:“没关系,虽然没有达到我心中理想的分数,但是你已经很棒了,只要你努力了就好。看,奶奶做了你最爱的红烧肉,快尝尝…”
泪水在我眼眶里打转,我不知是如释重负还是暗下决心。那次,是你给我的鼓励,让我在下次考试中取得了理想的分数。
一路上,任何的坎坷都有最亲密的人扶着我,让我在前进的道路上越比越勇。
让我心存感激的人高一作文5
当无情的风,无情的浪袭来时,也许,只有悲观失望,只有忧愁。这时,是老师让我们看见敢上青天的雄鹰,让我们看见敢下深海的巨龙,让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师,让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师!
记得那次,我竞选班长失败了,因此,心情十分郁闷,十分沮丧,这种心情一直持续了好几个星期,导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常,便将我叫出教室,来到走廊上,老师轻轻拨开我的头发,双眼充满爱悯地看着我,然后温柔地说:“宇华,你最近怎么了,是不是因为班长落选的是呀?想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢?““嗯,有,比如:随地吐痰,有时还会打人,我知道这样不对,可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我,再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪,然后告诉我平时的不足,指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。”孩子,你知道吗,要想成功,就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持!那一刻,我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊,很温暖,但同时,信心涌上了我的心头,我相信,下次我一定能选上班长。
从此,老师经常叫我出去谈话,并不时鼓励我,让我恢复信心。
我发现,老师对每个人都很关注,只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。
而只要有了那种鼓励的眼神,我相信,荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在时时刻刻看着我的行动。我相信,我会成长为雄鹰,成长为巨龙……老师,你是让我心存感激的人!
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