青春的作文高二范文

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编给大家分享的青春为题的高二作文范文，希望对大家能有所帮助。

青春为题的高二作文范文1

青春，是人生中最美好的年华;阅读，是沉淀心灵最好的方式。

对于正当青春初始的我们，要常常沉淀心灵，更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平，也可以让我们认清自己，认清未来的路。

我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书，而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节，散文有优美沉静的风格，诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻，而在于是否适合文章内容的表达，能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想，我们也可以在阅读中思考：如果是我，我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己，在青春的迷茫中更好地认识自己，这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里，面对选择，我们需要前人的经验以供参考，帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春，规划一下人生，对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说：“未来的生活有各种选择机会，一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的，人生的道路是坎坷的，而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度，完全取决于青春时的你有没有做好准备，而阅读可以给我们别人的经验，让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。

青春是一个路口，它可以通向那前程似锦的将来，也可以通向歧途。而阅读对我个人而言，是一盏灯，它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路，它也注定会在我的青春里熠熠生辉，让我受益匪浅。

青春为题的高二作文范文2

阅读，多么熟悉的字眼，其实，它的意思很简单，就是用眼去看，看什么呢?世间万物，都富有灵气，它需要我们用心感受，用心聆听，用心阅读。今天，我要阅读青春。

青春，是世界上最美好的事物，拥有青春，就是拥有幸福。我们，拥有着青春。看，那正在操场奔跑的青年，挥洒着汗水，迈着矫健的步伐，脸上带着欢笑;看，那正在奋笔疾书的少年，脸上的表情凝重着，挥舞着高挑的笔杆子，书写着生命的赞歌。

青春，要怎样阅读呢?很简单，感受。每一个人都拥有过青春。有的人，用青春拼出了一生的辉煌;有的人，把青春践踏在脚下，去放肆，去撒野，等他失去青春的时候，才后悔莫及;更有的人，用青春在拼命，最后，把命都搭上了。

我们，拥有青春。就让那白发飘零，已是垂暮晚年的老人去羡慕吧;就让那乳臭未干的小孩去期待吧。我们，有资本，有梦想，有力量，有目标;有坚持的决心，有成功的希望，有拼搏的方向。我们拥有这一切的一切，都是因为，我们拥有青春。

青春的这本书，已经读一半了。

你是否想过青春的本质?你是否曾因拥有青春而感到骄傲?你是否……

在校园里，老师的谆谆教导你记住了吗?环看四野，我们的周围，总有一两个学生与老师过不去，总有那么一两个学生，在寒冷的冬天，穿着漏风的裤子，露着脚脖子，“要风度不要温度”。他们认为，这就是青春，青春就要挥洒，就要放肆。可我想说，你们的行为与那些幼儿园的小朋友有什么区别?你们这是在践踏青春，你们根本不配拥有青春!

青春，是一盏明灯，给我们胜利的曙光;青春，是一座灯塔，指引我们前进的方向;青春，是一本意义重大的书，给我们生命的最有意义的启迪。你的青春，是否过得有意义呢?

青春的这本书，我愿用一生去读!

青春为题的高二作文范文3

你若向阳，白昼不待。你若盛开，青春自来。

夏日，留下一抹燥热的阳光，岁月又辗转了一围生命的轨迹。我向着长大又迈进了一步。唉，时光就这样不留痕迹的奔驰而去，我就像一个绝望的孩子，看着那些向后飞奔而去的时光，任肆无忌惮的泪水流淌......

由于年少的轻狂，我们在欢闹中笑过，哭过，累过。期末成绩犹如一记闪亮的耳光，一双微微颤抖着的手从老师手中接过成绩单，我不敢直视老师，“看看你这学期都干了啥!自己好好想想吧。”我手中拿着自己的成绩单，隐约听见有同学在小声议论。下了课，我走在走廊上，“你看你看，就是她，上次成绩还是前几名，这回立马下滑几十名，真是个假学霸”“就是啊。”我快步跑到洗手间，眼泪还是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上，那一刻我仿佛快要窒息。我们留下了太多，也失去了太多。当岁月的钟声再一次敲响时，我们又要重新来过了，回头看看走过的路，希望我们是无怨无悔的。

但，有一次偶然读到了这首诗“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”。每当读到这首诗，就会觉得，作为一个平凡的人也应该活的精彩，面对生活中遇到的种种诱惑和种种眼光，都不要去理它们。因为自己本就是一颗普普通通的苔花，没有必要硬是把自己当成牡丹;作为一颗藓苔，还是勇敢地面对风雨和别人的踩踏吧，即使白日照不到自己，只要自己愿意，也能恣意地学着牡丹的样子，开出自己的精彩来，即使没有阳光的普照，在这里也照样有着澎湃的青春。

青春，汲天地之精华，取万物之灵气，它是世间之最美，一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵，不能与青春相比较，无垠的草原不能与青春相对比，初升的太阳，不能与青春相媲美……悄然间，我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩，也有了自己的理想——让青春无悔。

成长之路在我脚下伸展，经历过挫折的少年，才不惧挑战，哪怕风雨兼程、曲折泥泞、我依然坚信：青春恰自来，一切都是最好的安排!

青春为题的高二作文范文4

白日不到处，青春恰自来。

——题记

我曾视花为自然最美的馈赠，争奇斗艳的时节，为乡野小路增添芳彩，一朵凋零一朵开;而不被人们所看好的爬山虎却占了路旁人家土墙的一半，看着贴在墙上一片绿，无聊乏味，像极了一墙的青苔，却意外地让我思绪万千。

自家窗外也曾有珠爬山虎，叶片细细铺着;吸盘似的枝脚每日攀爬，仿佛永不打算停歇。

我一直觉得，爬山虎很美，枝叶纤细，看似柔弱;却奋发有力，在无人注意的时候，迈出一步又一步，努力向上攀登。我也一直相信，它柔软而强劲的身体里，有着无法估量的坚强毅力和无限生机——正如我亲眼所见。

夏天的爬山虎很美，纯粹的绿色仿佛从画中长出，细腻的颜色让人心悸。阳光的馈赠让它容光焕发，可雷雨却来的毫无防备。浓厚的乌云层，不时地有几道不规则的亮弧闪现，撕扯着天幕，泛着诡异的光;雨水肆意地打在窗棱，窗外家人种的花霎那间没有骄傲的资本，变得七零八落。只有那棵爬山虎，在风中挣扎、摇曳，却没有一丝屈服的迹象。我在窗里看它，心中也泛起涟漪：青春何尝没有这暴雨般的迷茫无措?而有几人能像小小的爬山虎般坚持，不管有没有阳光的扶持指引，都能无所畏惧地攀登，我又能不能像它，循着心里的阳光信念，直到目的地?

那场雨停得很快——也许夏天的天气总很让人捉摸不透的，在这个阳光明媚的下午，就会有一场雨突如其来，然后又不知所踪，只剩下雨时雾蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的过眼云烟。阳光把痕迹消去，便也不知那雨到底有没有来过了。可是窗外的花草明明低了头，只有更加绿得夺目的爬山虎爬的更高、更坚定。

早已搬了住处，也没了窗外的爬山虎;但我知道，无论阳光是否夺目，爬山虎一定仍在攀爬，仍带着清爽的翠色熠熠夺目。

——正如诗句所言，“白日不到处，青春恰自来”;正如灿烂阳光中，我们绽放的青春。

青春为题的高二作文范文5

没有人永远青春，但永远有人正青春。

——题记

青春是我梦想起航的时间，青春改变了我对世界的认知。青春就是你经历的时候不以为然，等到失去的时候你愿意拿所有去交换。但是，青春又是一本太仓促的书。

青春是自律，是晚自习时的奋笔疾书，窗外的鸣声让人好奇，但我们在教室里做想做的事。整个校园清幽宁静，可能只是三分浅土，半壁斜阳烘托出了我们的美。这不正是青春吗?真正的自由不是随心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我们很好的证实了这一点，这是青春该有的模样。

青春是奋斗，是足球场上奔跑的身影。东风依旧，校园还是被光芒洒了一地，但操场看起来不是那么宁静了，因为有少年在上面挥洒汗水。这是场足球赛，我们的眼神是那么坚定，心中好像有股力量推着我们向前走，我们在为了班班级的荣誉而奋斗!在青春之路上也一定有份责任在我们必经之路上等着我们。像我们永不动摇的身体一样，我知道这个世界五彩缤纷，包罗万象，有花有海，有诗有远方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。

青春是一群人的回忆，是那个回不去的夏天，永远不会忘记我们踏丝丝清风，泛点点荧光，意气风发向前走去。有爱有希望，有远方，我们用行动证实青春恰自来，我们在安静中不慌不忙的坚强。

有人说青春就是不计后果的付出，轻而易举的辜负，默默无语的受伤，后知后觉的长大。

青春已悄然而来，我们不能永远拥有它，但我们可以永远保持一颗青春的心。恰风华正茂，搏青春无悔，愿我们永远青春!