青春 在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面小编给大家分享青春的活力高二作文内容，希望能够帮助大家!
青春的活力高二作文1
在五彩斑斓的世界里，我如《挥着翅膀的女孩》一样充满活力与青春。
我的词典里从来没有悲伤烦恼，有的只是《你的微笑》，有的只是《阳光总在风雨后》的喜悦，有的只是《触电》的那种激动的感觉。这些喜悦的光辉如太阳似的照得我心花怒放，那种心情如《栀子花开》时的芬芳，它的气味飘撒各处，如《发如雪》般点缀天空，如《青春的活力》充满生机。啊！使我感到世界充满青春与活力。
在我们成长的阶段，多希望能《一生有你》——爸爸妈妈，你们能与我《一路顺风》的走过大江大河，来到成功的彼岸，能使我在成功的铺垫下充满《勇气》，充满活力，那时的激动如天降“辉雪”般温柔美丽点缀冬季，如丝缕的“春雨”般如粉如纱装饰春季，如漫天“淑红”的花瓣演绎着夏季，如黄色的“陶金”般麦浪滚滚的秋季。啊！春夏秋冬，你们让我感到青春与活力。
自然中小鸟在树枝上欢快的跳动着，就像跳动的音符一样蹦来蹦去，这里《只要有你》将充满幻想与新奇，将那些《该死的温柔》全都化成有激情的活力，让那些《路边的野花》的芬芳飘洒，能够让我们嗅到《青春的活力》，让那些充满《快乐主义》的青春获得活力。因为我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去寻觅世界的快乐。
在五彩斑斓的世界里，我如《挥着翅膀的女孩》一样充满活力与青春。
希望《你的微笑》无处不在。
青春的活力高二作文2
青春是真诚的，青春是纯洁的，青春是跳跃的，青春是阳光灿烂的。我骄傲，因为我还年轻。
处于青春期的我们，犹如清晨八、九点钟的太阳、蓓蕾初放的花朵、阳春三月的柳枝，那样的旺盛，那样的生机勃勃，活力四射。
青春属于我们。记得刚来到这个班集体，你不认识我，我也不认识你。然而，没过几天，我们却打闹成一片，嬉笑玩耍，没有顾忌，每个人都散发着青春的活力。课堂上，同学们精神抖擞，充满朝气；比赛场上，同学们大显身手，英资飒爽。青春要求我们要为理想而拼博，要为目标而奋斗。
青春令我们自强自信。摔倒了，不要紧，立刻爬起来。不管我们道路上有多少绊脚石，只要我们能自信，有信心，勇敢地爬起来，照样可以拥有所要的结果。无论命运怎样安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，胜利是属于我们的，自强自立是我们的使命！正因为我们拥有青春的活力，我们就要学会利用。光阴似箭，因此，我们不能碌碌无为。青春的活力，可以使我们重头再来。基础不好，没关系，只要靠着顽强的毅力，笨鸟先飞，也是没有不可能的。能力不好，没关系，只要多多参加各种活动，多多磨炼自己的才华，能力就会一升再升。
充满青春活力的人们，莫让青春付之东流。用我们一言一语，一举一动，谱写出青春的乐章。让我们的青春年华放散出夺目的光彩，展现出勃勃的英姿！
青春的活力高二作文3
不知不觉中，我们已踏入了青春的轨道。
我们的青春已沉淀在改革春风吹绿祖国大江南北的历史转型期，而我们的青春如喷薄欲出的朝阳绽放在新世纪的满天彩霞中。岁月如歌，青春似画。每一张笑面都是一个跳跃的音符，每一串脚印都是生命画卷上永不裉色的一点。古有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的知足而乐，今有“俱怀逸兴壮思飞，敢上青天揽日月”的豪情壮志。青春是绚丽多彩的，青春是活力无限的。
同学们，青春的倩影凝成了一道亮丽的风景，昂扬的精神面貌更预示了美好的明天。这里，碧空如洗，阳光明媚；这里物华天宝，人杰地灵。今天我们人济济一堂，共话青春，让所有走过青春岁月的朋友在此“忆往昔峥嵘岁月”，再一次激发青春的热情；愿正处于“青春韶华”的莘莘学子唱出心中青春的颂歌，放飞彩色的梦想。把青春放飞，让个性张扬，用美好的憧憬挽留青春的脚步，用年轻的朝气去实现青春不悔的誓言。
让我们的青春永放光彩。使我们的青春永存在。
青春的活力高二作文4
时常感慨青春之美，必定是经历过青春、已远离青春的人；且在平常生活中，极尽努力扮靓自己，或着色彩鲜亮的服饰、或留时尚流行的发型、或习高雅健身的运动，想方设法使自己灵动一些、或离青春的尾巴更近一些，但毕竟岁月不会说谎，何况我们的心已不再年轻。
青春之美是人所共知的，豆蔻年华、心无杂念，在求学励志的岁月里，遨游知识的海洋，认知大自然的存在，不时的结交新同学、新朋友，让自己感受到世界之大、人类之众。仅凭一颗玉洁之心，看风景无处不美、看朋友诚心可赞，成群结队、喜气洋洋，处处播撒欢笑、时时洋溢纯洁；只要在一起、幸福就能挂在脸上，只要在一起、活力就能耀眼四射。
青春是一种自内到外的玉洁美，清新的形象、稚嫩的神态、诚实的眼睛、纯洁的.心灵，只要立在我们面前，就足以让我们回顾过去、感念时光。然青春之时，人们往往挥霍光阴，误以为自己有大把大把的时间，故有荒废学业的、有被情所困的、有沾染恶习的、有迷途不返的，让记忆力最强、汲取知识最好的时光轻易流失，这是多么令人心痛而应该避免的事情；假如这个时候我们的头脑没有容纳知识，那么将来我们永远都不可能迸发出旺盛的创造力。
青春是人生最美好、最感人、最快乐的时期，它有一种无忧无虑的冲动、它有一种纯洁无暇的真诚、它有一种含情脉脉的付出、它有一种朋友遍天下的豪情。我们崇拜青春、祝福青春，那是因为青春是以自身的纯朴而显美、青春是以心地的互换而感人、青春是以助人的善举而快乐！
青春是宝贵和不容虚度的，青春时有什么样的眼界、就有什么样的努力，有什么样的努力、就有什么样的收获。人生画卷是需要精心描绘和用心付出的，利用好青春就是对自己青春的负责，这种负责可以让我们终身受益、无怨无悔！
青春富有无尽的想象力和创造力，是我们通向人生之旅的快速跑道，我们要竭尽全力为之一搏，去接近和实现自己的梦想。有梦的青春，才称得上有意义的青春；有梦的青春，才会在人生岁月中闪光出彩！
用玉洁之心塑青春之美、用活力之躯秀年华丽姿！
青春的活力高二作文5
没有运动的青春是没有灵魂的，同样没有篮球的初三也是不完美的。这是我在参加“篮球嘉年华”活动后最大的感受。
周一傍晚，天色渐渐暗了下来，操场两旁的路灯都亮了起来，篮球场已是人山人海。具有身高优势的我也被赶鸭子似的赶上了篮球场。我们八班派出的女选手，可都是零经验、零基础的人啊，这可怎么办？先找球练吧。我跑遍了半个篮球场，最后找到了体育老师，他给了我们一个六号球。
我们得临时抱佛脚赶着练习。班长将我们叫到一旁，义正辞严：“这场比赛不要太在意输赢，尽力就好，要记住，我们八班是最棒的！接下来，我们十六个人，十个人当障碍物，六个人练习，然后运过一次球的人去代替另外一个人当障碍物，听清楚了吗？”我们点了点头。
平常体育课都在偷懒的我们，在练习时，遇到了很多麻烦。“召瑛，你太快了，稳一点！”“婉蓉，跑太快了，球会飞！”不停地呼喊，不停地犯错误！班级好像陷入了低气压。这时，班长将我们集合在一起，抱着球说道：“等下运球的时候不用太快，稳一点。我们的宗旨就是不碰杆，不掉球。加油！加油！加油！”
终于轮到我们上场了，仔细地听完规则以后，第一棒的钟佳欣在听到哨声以后，就如离弦的箭一样飞了出去，没有碰杆，没有掉球，给我们队伍来了一个开门红。我是第二棒的，球到了我手上以后，我就拍着球跑到了障碍物一旁，耳边的加油声给了我很大的动力。这一刻球仿佛与我合成了一体，我们都在为了同一种荣誉而努力着。
到了最后一棒，关键就在这一棒了，身边的同学都在忘我的加油，就连平常有吵闹的同学，在这时，也在为了同一件事加油、喝彩。“耶！”我们以五分三十二秒的成绩远超其他班三十秒荣获第一名。我们终于用实力证明了自己，并没有因为身边人的目光而放弃，也没有因为身边人的语言而颓废。这一刻的我们在为之前所做的努力而感到庆幸，为我们的胜利热泪盈眶。、
无运动不青春，挥洒热血的青春是充满活力的。
