许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信那么你知道怎么写作文吗?下面小编给大家分享生命的话题高二作文,希望能够帮助大家!
生命的话题高二作文1
舞一把朗月剑,浊一壶清风酒;恋于鲜芳艳蝶之阵,醉于淙水峻山之容。生命存于你我身边,在你我心中,要敬畏自然,善待生命。
善待生命,不是墙角的花孤芳自赏,而是梅的“零落成泥辗作尘,只有香如故”;善待生命不是“蜩与学鸠的决起、抢榆枋”,而是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。善待生命,是岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”;善待生命,是勾践的“苦心人天不负,百二秦关终属楚”。
善待生命,是一只信念,一只力量。
一人,一椅,一琴,一段传奇;一挥手,一弹指,一段旋律。他用紧扣的十指敲开了心灵之门。贝多芬,从不幸的低谷走到艺术的巅峰。一个驰骋于音乐界的璀璨的明星,尽管他双耳失聪,却依然坚定信念,坚定步伐向前冲。也许他的命运注定了不幸的彩排,但也注定了他本身就是一曲绝美的乐章,在于无声处,将生命之花悄然绽放,用汗水作养料,用奋斗作阳光。坚定信念,善待生命,即使相隔万里,天上人间,始终飞舞着他的旋律。
善待生命,是一只义务,一只责任。
有这样一群人,为了让“巨龙”翻山越岭给藏家儿女送去希望,为了那条神奇的天路,他们日夜奋战。贫瘠的环境总会有生命的倒影,同时也倒映出他们的心房。他们小心翼翼地护住每一个生命,宁愿多花一些钱,多出一份力,宁可让铁路改变航向,也不让每一株草的生命转弯。就是这样一群懂得善待生命的人,为我们诠释了善待生命这种平凡和伟大的含义。“从此山不再高,谁不再漫长,藏家儿女欢聚一堂……”
生命如此美丽,令人敬畏,值得善待。然而,却有些人儿戏生命。不善待生命,终究会被生命遗弃。
这样一些人,他们不学无术,虚度光阴,浑浑噩噩,整日沉湎于网络、小说和玄幻等中,虽整日念念有词:“青春不是小说”。例如“啃老族”、“山寨族”……他们只能做什么的尾随者,而不能做什么的佼佼者,终究被社会疏离,也终会被生命抛弃。
丰碑无语,行胜于言。善待生命,做一个快乐的生命享有者。请记住:“是生命选择了我们,然后我们才有生的权利。”
生命的话题高二作文2
生命是顽强的,顽强到最后一刻也不言败,也不屈服,也要竭尽所能地挣扎。生命的力量是强大的,它可以举起巨石,举起高山,举起人类……
早晨,我捉住了一只小蚂蚁。我对小蚂蚁来说,就是一头恐怖的“大怪物”。
但是,小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服,心甘情愿地放弃宝贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”,尽管这只会给我带来一阵轻微的痒痒。
我很同情它,因为它珍惜生命、热爱生命,所以我把它放了。
晚上,妈妈买了一条鲤鱼,准备给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。
我好奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼,出乎我的意料,它立刻奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余,有所感悟:一种原本生活在水中的生命,生存在无法呼吸的空气中,竟然不向厄运低头,产生这么大的惊人的力量,尽管这种挣扎是徒劳的。这是多顽强的生命啊!
过了一会儿,妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上,把它那宝贵的生命给“斩首示众”了!
我去看热闹,那条鲤鱼竟然死而不僵,它虽然没了头,可下半身依然不停地挣扎着。鲤鱼的那种对生命的渴望,进一步使我感到了一股生命的力量!这不得不令我佩服至极。
低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此热爱生命,都有如此顽强的生命力,何况我们高智能的人类呢?我们也要像蚂蚁,像鱼类那样:热爱生命,珍惜生命,善待生命。让有限的生命释放出巨大的力量!让这巨大的力量造福他人,造福人类社会!
生命的话题高二作文3
我经常想,生命是什么呢?
有一天,我看见堤坡上的草丛中有一个蚁穴,里面住着一群蚂蚁。冬天里,一场野火蔓延过来,眼看蚂蚁们就要全军覆没。就在千钧一发之际,蚂蚁们做出了一个出人意料的举动。只见它们紧紧地抱在一起,形成一个蚁团,从坡上滚了下来。虽然蚁团表层的蚂蚁牺牲了,但是蚁团内面的幼蚁得到了保护。壮哉!我陷入了思考。首先,作出牺牲的都是成年的蚂蚁,而被保护的都是幼小的蚂蚁,有一种保护弱小的精神。其次,它们是紧紧抱成一团来逃生的,有一股团结就是力量的合作精神。最后,它们有一种活下去的坚定信念。一只蚂蚁的作用微小,却有舍己为人的思想。一只蚂蚁的力量弱小,却有团结协作的精神。一只蚂蚁的生命藐小,却有珍爱生命的信念。蚂蚁是勇敢的,因为它们的行为证明了!蚂蚁是团结的,因为它们紧紧抱成一团!蚂蚁是坚强的,因为它们存活了下来!生命的意义就在于此。
晚上,下起了狂风暴雨,我站在阳台上,透过玻璃,看见了那盆月季花。月季花的花瓣已经凋零了好几瓣,有点现得无助、无奈。接受风雨的洗礼,月季花的枝桠弯曲了,叶子掉落了,只剩下那光秃秃的枝干。我后悔没有看见最后一朵月季花,但我的心头怦然一震:她为什么要跟冷风冷雨做斗争,我的心里豁然开朗,是――勇气。因为生命中最重要的是勇敢地面对风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
有一次,我用听诊器,倾听自己的心跳。我感受到自己的生命在跳动那样强烈!那样鲜明!那一声声活泼而有规律的跳动,令我震撼。这是我的生命,是我的心跳,只能有我决定:要对自己的生命负责,还是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次,我必须选择一条正确的道路。
一群蚂蚁,即使牺牲自己,也要保护群体;一株月季,即使接受狂风暴雨的洗礼,也要勇敢地去面对;一阵阵心跳,即使遭到了挫折,也要让生命更加光彩有力。我知道了,这就是生命!生命是渺小的,生命更是伟大的。让我们珍惜生命,让生命像花儿一样绽放。
生命的话题高二作文4
生命到底是什么?或许只是一株不引人注目的小草;或许是一株高大挺拔的参天大树;或许只是一只微不足道的小蚂蚁;或许是一头威武雄壮的大狮子......但所有的生命,都是值得我们尊重和赞美的,无论伟大和平凡。
在一条幽静的小路上,有一堵高高的石墙。石墙十分的古老,一块块青石整齐的排列着,石缝非常紧密。就在这样的环境下,一个新生命竟然诞生了。也许是微风把这粒小种子带到了这儿,然后生根发芽,长成了一棵绿油油的小树苗。这里既没有辛勤的园丁为它浇水,也没有肥沃的土壤。再看看温室中那些美丽的花花草草吧,它们有园丁的辛勤照料,有娇艳的花瓣、芬芳的气息,但却经受不住风吹雨打。而那石缝中的小树,我真难想象它是怎样把根扎进石缝中,又是怎样在贫瘠的沙土中吸取养分的。但是,它仍然可以像所有的植物一样,接受阳光的照射、雨露的滋润。也许它长不成一棵参天大树,也许谁也不会注意它,但这棵小树仍然可以享受生命带给它的那份荣耀,绽放出它的一片绿色。这生命难道不值得我们赞美吗?
蚂蚁在我们看来是最微不足道的动物了。两毫米的身长,不足一毫克的体重,细如蛛丝的小腿.....小的甚至能从针孔中穿过!我们都没有正眼瞧过它。也就是几个顽皮的孩子会在花园中捉弄一下它而已。然而,你能想象到,这区区的小蚂蚁在遇到火灾时会有什么惊人的举动吗?
在一片大森林中,由于游客的不慎造成失火。大火像红色的项链,迅速蔓延开来。火神肆虐的热浪中夹杂着蚂蚁被烧焦的气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束手待毙,竟迅速地扭成一团,朝河岸的方向滚去。蚁球在火舌舐动的草丛中越来越迅速地滚动着,并不断发出蚂蚁爆裂时“噼里啪啦”的声音。那是最外层的蚂蚁用自己的身躯开拓求生之门时的呐喊;是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。这样的生命难道不值得赞美吗?
我们身边也有许多值得我们敬佩的人。海迪阿姨的一生几乎都是在轮椅上度过的。但她说过这样一句话:“一个人能把自己的一切献给社会,这就是最有意义的一生了。她是这样说的,也是这样做的。她自学了多国语言,为读者翻译了好多外国文学作品。并一直在为残疾人的事业奔波。虽然身体是残缺的,但这生命难道不值得我们赞美吗?
世界上的万物,只要是有生命的,无论是在风中摇曳的小草,在田间忙碌的蚂蚁,还是终日为生活奔波的人们....只要他的生命是有意义的,就值得我们去尊重。让我们为这样的生命而大声喝采吧!
生命的话题高二作文5
凋零的花瓣透出的是生命的终结。
枯萎的落叶宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵。
繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
——题记
新的生命决定在出生前的刹那,或许命运不公平,但无论如何必须感谢那拥有了的生命。
命运对大家都是公平的,少数人难以幸免,但你有没有想过千手观音呢?
她们站在炫丽的舞台,听不到用没的乐曲,但身影依然合着节奏逝去,她们可否因为耳聋而自暴自弃呢?因为,他们都怀着一个信念——生存。
生命,是父母给予的,有着血浓于水的亲,悯灭不了的情。父母是无法选择的,因此宣告了生命的奏章。父母或许碌碌无闻,或许颇有成就,但不能因此而憎与爱。在憎,爱之间隔绝了不可想象的亲情。因为生命,赋予了我们亲情。又因亲情,将我们与父母联系在一起。
生与死的抉择,生死前的差异,爱与恨的交错,悲与喜的差距。
生命,脆弱,坚强,全决定在于你。或许因该感谢生命。或许重于泰山,或许轻于鸿毛,但无论如何,都必须感谢那已经拥有或即将失去的生命!
珍惜生命,感恩生命!
春节高二话题作文
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