在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的“高二展望话题学生作文”,以供大家参考!
高二展望话题学生作文1
很快,又到了三月。一个快乐的寒假过去了,转眼又将面对紧张的学习。新的学期,我将鼓足勇气,向前冲!
这个学期,是五年二期。只有一年半我就要小学毕业,升初中了。所以,现在我要抓紧时间学习和复习,提高各方面的知识,每门学科都不能落下。语文,我要扎扎实实学好每一堂课、每一篇课文,词语、生字等基本知识都要牢记,阅读更是必不可少,而且除了课堂上的内容以外,还要多看课外的书籍;数学呢,上课更是要认真,数学中一个数的错误能导致整道题错,粗心是必须避免的。而且,还要多做课外的奥数题,多钻研、多思考,还要好问;英语,单词、句型、短文都要记好。这几门主科,不靠勤奋是学不好的。除了语数英,其他学科也要学好。学习,第一就是兴趣。
我们班新来的两个很大胆很聪明很诚恳的女生,在以前学习都很好,现在也很努力学。她们有很强的实力,说不定她们不隔多久会跑在我前面。我可是特争强好胜的!不过,有了对手就有了动力,我会更加努力拼搏的。有了信心,什么东西也难不到我。毕竟“世上无难事,只怕有心人”么!
当然,对于“德”也是要做到的。所谓德,就是一个人的素质与思想。我们要爱国,爱党,爱集体,要为它们做贡献;尊敬师长、同学与朋友,不嘲笑老弱病残弱,这是最起码的礼仪;要诚实守信,做人要坦率;要志向远大,做视野开阔的新一代……
还有,要强身健体,还要改掉我自己的许多毛病……
还要……
朋友们,让我们带着行动、兴趣和自信,一起去将梦想的蓝图创建!相信,我们每个人都是一位优秀的建筑师!
高二展望话题学生作文2
旧的一年匆匆走过,新年新岁向我们频频招手,邀请我们步入一个新的起点。尽管留恋那曾经的时光,却也无法去拦截,只能眼睁睁看着它随江水流走。
零九年,有太多喜怒哀乐,有太多回忆烙印心头。我想画一本漫画,留下成长的标记,也想写一本日记,在以后的日子时常翻起。
记忆很散碎,点点滴滴像浪花一样起伏汹涌,一时间不知从何说起。
首先要说的是我实在很幼稚,不懂事,还记得暑假时妈妈带我去舅舅家做客,我与六岁的表妹在一起玩,她说她是大王,是齐天大圣孙悟空,说我是小王,独眼龙。我大声吼道:“我才是大王,上上王,海龙王,玉皇大帝都是我。你是小虾米,跟屁虫,大马蜂。”气的表妹哇哇哭,我也被妈妈狠狠教训了一顿。现在我真想对表妹说:“宁宁,对不起,原谅我好吗?”
我在学校上课总爱说话,在家里常与妈妈顶嘴,惹老师与妈妈生气,我不是个乖孩子,现在,我正式跟您们道歉了,老师、妈妈,您们为我操碎了心,留下多少汗与泪。您们是阳光,是灯火,是棉被。您们的恩情,我会永远铭记。如今我又长大一岁,我要做个乖孩子。
我虽然有很多缺点,也很淘气与顽皮,但是我的成绩也绝对不含糊。语文数学每次考试,成绩都不赖,名次比较靠前,期末得了一张奖状,加上二年级得的两张奖状,已经三张了。老师还奖励我一个本子,虽然是一个小小的荣誉,但是我依旧很激动与珍惜,下学期,我会再接再厉,再创佳绩,以此来回报妈妈与老师。
2022年,我决定去旧貌换新颜,改掉自己的恶习,做一个品学兼优,德智体美劳全面发展的优秀少先队员,我要打造一个全新的自己,与时俱进,如雄鹰展翅、奋力搏击。
高二展望话题学生作文3
人世间总在上演着一幕幕的告别,每个人一生中都会有许多的告别。
——题记
告别是人生成长的彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒的挥挥手,不留任何牵念,登上出行的列车,遥看窗外的风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔的一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决的告别,对天空呐喊good bye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦,那时的我们很幼稚,很活泼。
童年,每一个人都是天真的,活泼可爱的,思想上的天真,行为上的幼稚。那时的开朗,那时的顽固,回忆起,只能微微一笑。
过去的每一个人,对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花,在它的花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过的孩子多了,红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美的东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知的,是自私的。
记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚的,无知的,辉煌的过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边的野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情,美好的过去,我们只能回忆,憧憬更好的未来。
列车已到下一个地方,再下一个地方……直到该列车的终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回忆慢慢消失,慢慢消失……遥看远方,未来在等着……
高二展望话题学生作文4
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!
往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!
考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?
有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!
看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?
我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。
而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!
高二展望话题学生作文5
署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:
一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础
四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。
五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,
以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始,我就打心底的喜欢上了体育课。在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……
高二贵在坚持主题学生作文
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