《水浒传》的作者据传为元末明初施耐庵,并由罗贯中加以润色及编排,实际参与创作者跨越了从宋元到明末的数百年,包括了民间说书人、文人、书商等,是一部世代累积型的长篇文学作品。下面是由小编给大家带来的初中生《水浒传》读后感700字,一起来看看吧!
初中生《水浒传》读后感700字1
不江山指点说成败,美人怀里论英雄。有人告诉我,这是所有人一生为之追求的目标,想要登上胜利的彼岸,就是在不停竞争,胜者为王,败者为寇,屹立于万众瞩目的高峰。这就是轰轰烈烈的成功。
这是大部分人的思想。然而我并不这样想,说得更直接点,我认为这是错误的言论。
我觉得,成功不诞生于竞争,而诞生于酒。
酒雄浑,酒朴实,酒逼了那么多好汉上梁山,酒逼了那么多好汉成兄弟。
梁山好汉尤为爱酒,嗜酒如命。先不提武松醉酒徒手杀虎,鲁智深喝醉大闹五台山这些妇孺皆知的故事。我能想到最直接的,那应该就是在某个夜晚,林教头用他那红缨枪挑了一葫芦的浊酒回山,找宋公明不醉不归。酣畅淋漓,面红耳赤。林教头很郑重地拍着公明的肩说,公明哥哥,我服你,从今往后,我的命就是你的了。
两人一边饮酒,一边交谈甚欢。酒精还在这醉醺醺的环境里发酵,慢慢酿成一种叫“义”的元素,不知不觉地浸入好汉们之间。好汉们那无止尽的喝酒,酿成了更多的义。慢慢地,义成了一条河,河水推着好汉们去替天行道,去忠心报国,去收复边疆,去救济百姓。酒像催化剂,不停煽动气氛,催着好汉们征战四方。
好汉们不停征战,把性命寄托于黄沙之下。直到某一天,某些人不在了。并没有如我想象的一样,义会断开,然后消失地荡然无存。反而,他们喝了更多的酒,迸发了更多的义。黄沙场上险象环生,义让他们不离不弃,义让他们有恩必报。
文到此处,还未终止。时间又悄然流逝,人渐渐死光了,散尽了。可酒精仍无止境地酝酿着义,这些义,开辟了一条文明的先河,叫侠义,而这个源头,叫《水浒传》。
我想——
一杯浊酒手中舞,性情刚烈一勇夫。这便是义。
汇众心于梁山,集仁义于苍生。这便是成功。
这所有的,便是酒。
初中生《水浒传》读后感700字2
在颠沛流离的时代里,难得世外桃源的清闲,战乱的年代,些许的“悠然见南山”是一种渴望。说起水浒,大家并不陌生,水浒主要记叙的是以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,确遭奸人谋害的英雄故事。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野蛮,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的气息,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他的身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤为感动。
在这个物质横飞的年代,像这种“傻傻”的人已经不多了,不说他魁梧的身材,不说他霸道蛮横无理的个性,他对朋友的率真与仗义,这一点,足以让我们去为之慨叹。
水浒一书中讲到的英雄很多,但是大多数都是当时社会背景下被逼无奈走上梁山。里面的英雄大多数都是热血男儿,有勇有谋,奈何社会形势所逼,无奈走上绝路。在今天这样的社会形势下,不乏一些有才能的能人志士,但是却体现出更多的人性冷漠,相比才智,人性却显苍白,不是不关心,而是社会的发展所致,这样的形势,让人不禁对未来担忧。
水浒里面讲到的男儿个个重情重义,在病态的社会形势下体现出不一样的光芒。在我们今天的青少年身上,我们同样的需要去培养他们的情感价值观,对待亲人朋友的态度。在生活中,我们都愿意看到孩子么脸上纯真的笑容,都真心的希望那些笑容来自心底里最纯洁的地方。可是,在现如今的生活中,有些家长会让自己的孩子刻意的去分清楚自己的“同伴”,这并不是一个好的现像,我们难道不应该一视同仁,正确的去引导吗?
时光在不停地向前流动,社会发展的脚步也没有片刻的停止,希望在时光的年轮里,能让那些闪烁着光芒的人性美在时代的长河里生生不息。
初中生《水浒传》读后感700字3
《水浒传》是我国的四大名著之一,他在艺术上获得的杰出成就不容否定,百年来屹立文坛不倒。它真实地描写了宋代农民起义发展、壮大和失败的全过程,揭露了封建社会的腐朽和黑暗,以及统治阶级的罪恶。全书围绕了“民逼民反,替天行道”这个主题,歌颂了书中英雄人物的正义、勇敢和热情。
书中人物个个形象鲜明。一百零八位好汉逼上梁山大聚义,有些人是因为正义,要替天行道,而有些人却是因为政府的昏庸统治,使他们不得不反抗。在这场轰轰烈烈的起义中,在厮斗与血拼中,我看到了忠义。
这些好汉也是与我们一样的普通人,也会怕死,可是他们有强烈的正义感,为了不违背自己的内心,做出正确的事,他们可以奋不顾身,可以舍生取义,他们的生命是为了奋斗、为了维护正义。为了正义,为兄弟们两肋插刀、赴汤蹈火;为人民除暴安良、出生入死;在邪恶面前宁死不屈,置生死于度外。为自己内心的那份信仰忠心耿耿,去付出一切,难道不是现在我们所缺失的吗?如今的社会,忠义已经在不断地流失。是的,科技很发达,生活很富足,可是这又能怎样?人与人之间的猜忌、怀疑、利用,朋友之间相互迫害、口蜜腹剑,只为了满足自己对物质的需求。那千百年前普通老百姓就懂得坚持正直的忠义去了哪里?这些人可能一无所有,可能不得不颠沛流离,可只要他们的信念还在,就会给予他们一种安定感。故事到了结尾,还是失败了,大家各奔东西,死的死,伤的伤,令我不禁有些伤感,掩卷深思。
时代不同了,正义已经不能用武力解决了。在法治时代,我们不能像书中一样野蛮残酷。实力是维护整体、替天行道的基础,而这个实力,需要我们努力学习,运用从聪明才智去开拓创新,尽力为社会做贡献。适当的隐忍,厚积薄发,抓住机遇去追求心中的信仰,还要培养自己宽广的胸怀,敏锐的洞察力,全面发展自己,去执著坚守忠义!
初中生《水浒传》读后感700字4
说起水浒传,大家应该都不陌生。作为四大名著之一的它,读完也是让人回味无穷。
《水浒传》主要讲述了一群好汉在当时朝廷黑暗、腐败、压迫下,被逼无奈,投奔梁山与朝廷抗争的故事。在这个恶人横行霸道的时代,梁山好汉们与他们斗争,只是没想到,最后梁山毁在了梁山老大——宋江的手里。
在风雨飘摇的北宋末期,梁山好汉们忠君报国,为民除害,令人钦佩。而《水浒传》中一个极大的恶人——高俅,纵容乱臣贼子、冤枉好人,还将林冲加害于死地,真是一个卑鄙小人!
《水浒传》中,我最喜欢的人物是鲁智深——好一个粗中有细的汉子!在他三拳打死郑关西后,说是假死,以方便自己脱身;在营救金家父女时,他在门口坐了好久,确保二人已走远,这才动身……所有事情都看出他有勇有谋。做人也要像他这样,不能一味鲁莽,要学会思考与分析。
说完鲁智深,再来说说宋江。宋江原是朝廷上的一个官,在得知晁盖偷生辰纲要被抓的消息后,立马前去告诉晁盖,与几人一并上了梁山。在梁山,宋江成功拉拢人脉。晁盖一看,怎么行?明明自己是老大,怎么宋江的人缘比自己还好?在一次战争前,晁盖为了稳固自己的地位,要亲自率兵打仗,叫宋江好好休养,结果这一去却是条不归路,战死沙场。宋江明知晁盖是有去无回,却不说,实在是有些阴毒。于是,晁盖一死,宋江借着大伙的推举,顺理成章地坐上了梁山老大这把交椅。宋江的义气与忠诚是极端的,而他的迂腐更是极端的。他的骨子里仍然有报效国家的情怀,于是在最后他又带领梁山一众人被朝廷招安。可是朝廷只是缓兵之计,终有一天,宋江喝下一杯被人下了毒的酒,曾经的辉煌到此终了。
首领一死,梁山好汉们成了一盘散沙,彻底解散,《水浒传》也到此结束了。《水浒传》向我们揭露了朝廷的腐败,民众的穷苦,各个好汉的事迹,使它成为了一本流传千古的好书。
初中生《水浒传》读后感700字5
这几天我一直在读四大名著之一的《水浒传》,内容如下:北宋末年贪官俱多,政府腐败,社会黑暗,逼得许多身怀绝技的好汉上了水泊梁山。这些人以晁盖宋江为首,目的是“替天行道”,梁山泊共有一百单八将,个个身怀绝技。只可惜晁天王中毒箭死后,宋江接受了朝廷的招安,一百单八将成为了宋江邀功请赏的工具,最终死的死、伤的伤,一次浩浩荡荡、轰轰烈烈的起义就这样以失败而告终。
在《水浒传》一百单八将中,我最佩服梁山泊的军师——智多星吴用。他不但足智多谋,而且像诸葛亮那样上知天文,下知地理,为梁山大业立下了汗马功劳。比如“智取生辰纲”中“买枣”的喝了一缸酒外带一瓢都没事,偏偏押送生辰纲的将士被药迷倒了,这是吴用的计谋。比如“林冲火并王伦”中,他顺着林冲的怒气往上激,又让七位豪杰按住各位首领帮林冲,这才火并了王伦,当上了梁山之主。这也是吴用的计谋。我佩服吴用的足谋多智,胆大心细,这是旁人不曾有的。我要学习吴用遇事肯动脑筋,改掉我遇到一点困难就想打退堂鼓的毛病。
被逼上梁山的好汉中,最无奈的就是林冲。他是八十万禁军教头,本来有很美好的发展前景,可是因为无恶不作的高太尉看上了他的妻子,便千方百计地加害林冲,逼得林冲家破人亡,逼得林冲上梁山落草。如果宋徽宗没有把街头无赖——高俅抬举成太尉那就好了,就不会有那么多人被当时黑暗的社会逼得家破人亡,当然也不会有那么多人直奔了梁山,落草为寇啊!
还有黑旋风李逵非常孝顺,他在水泊梁山有吃有喝,想起老娘单独在家,孤苦伶仃,他便下山去接老娘。在背老娘上梁山的途中,老娘被老虎吃掉,愤怒的他只身闯入虎窝,把一窝大小四只老虎全部杀了,为老娘报仇。我也要学习他的孝顺,平时在家,我经常是我行我素,稍不顺心就乱发脾气。今后我要改正,父母生我养我不容易,我要孝敬他们,做个听话的好孩子。
读完水浒,使我知道了封建社会的黑暗,人们生活的艰辛,比起那个民不聊生的社会,我感到现在的社会幸福多了,我们不用被“逼上梁山”,我们有我们的自由,我要珍惜现在的幸福生活。我也体会到了梁山好汉重义气的英雄气概。读完水浒,让人荡气回肠,感慨万千。
初中生《水浒传》读后感700字6
今天早上,我到学校才发现,班门还没有开,我和小伙伴们就在班外等啊等啊等啊等,真的很无聊,就在这时,拿钥匙的人终于来了,我们就蜂拥而至的冲上前去把书包放到各自的位置上,就跑到楼下去升旗,可老师看见了我们,就叫我、荆思琪、何嘉仪、王译萱、王芷琪、张涵,老师叫我们六个人写市树市花、经典文学读后感,张涵写市树市花(因为他的妹妹也写过,比较有经验),理所当然,我们剩下的五个人就要写经典文学读后感了,我们几个讨论了一下,我写《水浒传》读后感,荆思琪写《西游记》读后感,王译萱写《三字经》读后感,王芷琪写《三国演义》,何嘉仪写《红楼梦》读后感,我们就跑到数学办公室,打开电脑,我写的如下:
在放假期间,我读了四大名著之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一百零八位好汉
在梁山聚义的一百零八位好汉都是被迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:“你诈死,洒家慢慢和你理会。”一面大踏步地走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。
比起花和尚鲁智深,我还是更喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出了《西江月·自幼曾攻经史》这首诗。
《水浒传》中的一百零八位好汉都有着官逼民反的悲壮和替天行道的豪情,是一曲忠义的悲歌。《水浒传》这部小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。
《水浒传》——那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!
初中生《水浒传》读后感700字7
《水浒传》是我最喜欢的书籍。在我心中,没有任何书可以代替的了它,它不仅告诉了我做人的道理,更重要的是,他让我知道了“忠义”二字的分量。
水浒传整篇都在突出“忠义”二字。起初,教头王进被高俅陷害,逃到史进庄上;后来史进到渭州找师父,遇到了提辖鲁达,鲁智深因为三拳打死郑屠,出家当了和尚,来到大相国寺看菜园,结识了林冲,林冲最后被逼上梁山。怎奈王伦要一个投名状,林冲下山等了几日,只等到杨志。杨志后来奉梁中书之命押送生辰纲,晁盖等人在黄泥岗把生辰纲给劫走了,朝廷派郓城县衙竭力捉拿晁盖等人,而郓城县押司正好是宋江——便开始了波澜壮阔的梁山起义。后来梁山军马被朝廷招安,奉命去征缴方腊,梁山军马损伤大半,最后宋江喝下御赐毒酒,梁山起义彻底完结,都是为了忠义二字。
宋江上梁山后,对晁盖多次提起要招安,当上了山寨之主,宋江也时时不忘让梁山众弟兄为朝廷效力。征方腊之后,宋江对朝廷一片热忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。为了救时迁,三打祝家庄;为了救柴进,二夺高唐州;为了报晁盖之仇,擒索超关胜,兵打大名府,火烧翠云楼,活捉史文恭,此乃“义”。宋江本是忠义两全之人,却被朝廷奸臣所害。
朝廷想让梁山军覆灭,便想出了让他们去征方腊这条计策。江南方腊也是四大叛军之一,手下兵力雄厚,有猛将数百员。梁山兄弟浴血奋战,收复失地,同时也一个个惨烈的死去。梁山十六小彪将折的只剩三人,步军将校十七员也只剩三人,天罡星上将秦明,董平,张清,徐宁,索超,刘唐,史进等也都战死沙场,武松被方腊割下一条胳膊。林冲,杨志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。尽管如此,朝廷众奸臣还是不放过他们,最后宋江,卢俊义,李逵被毒酒毒死,花荣,吴用在宋江坟前双双上吊。
我最喜欢的章节是“梁山泊十面埋伏,宋公明二赢童贯”。奸臣童贯统大军征缴梁山泊,宋江排下九宫八卦阵,杀的童贯大军丢盔弃甲,在逃跑的路上,吴用又布下十路精兵,张顺,花荣徐宁,秦明林冲,关胜呼延灼,索超董平,史进杨志,鲁智深武松,解珍解宝,李逵鲍旭李衮项充,张清龚旺丁得孙,童贯所带八员大将俱被杀死,朝廷从此再不敢正眼瞧梁山军了。
梁山好汉替天行道,讲得就是忠义二字,那种披荆斩棘,四海盟约的义气,浴血奋战,不惧生死的勇气,都令我折服。
高中生《水浒传》读后感700字
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