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《长袜子皮皮》读后感范文400字

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主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。下面是小编整理的五年级《长袜子皮皮》读后感400字,感谢你的阅读!

五年级《长袜子皮皮》读后感400字1

最近,我读了林格伦写的《长袜子皮皮》。

这本书讲了小姑娘长袜子皮皮的故事。大家都叫她皮皮,她的妈妈很早就去世了,而她的爸爸是一位船长,在一次航海中被风暴卷入了大海,但皮皮坚信她的爸爸还活着。她一个人住在一栋小房子里,生活完全自理。她拥有一大袋金币,富的像一位财神,壮得像一匹马,可以把一头牛举起来。她所做的一切几乎都违背成年人的意志,如不去上学、满嘴的瞎话、戏弄流浪汉、去海上航行、花钱买一大堆糖果全部分给孩子们……

一年之后的`一个夏日的傍晚,皮皮家突然来了一个特殊的访客——皮皮的爸爸,埃弗拉伊姆回来了。原来被风暴卷走之后,并没有沉到大海里,而是漂到了一个小岛上。这个小岛上生活着霍屯督人,皮皮的爸爸由于空手折断了一颗棕榈树而被他们推选为首领,成了霍屯督岛的国王。皮皮就成了公主。

在我眼里,皮皮是一个独立、有个性、有主见、近乎神秘的孩子,她的不同寻常的经历像鲁宾逊漂流记一样引人入胜。在生活中,我要向皮皮一样独立、有自己的特点。在学习上,要像皮皮一样不达目的不罢休的精神。

五年级《长袜子皮皮》读后感400字2

暑假我读了一本有趣的书,叫《长袜子皮皮》。这本书是瑞典的阿斯特丽德·林格伦写的,我看的这个版本带有绘画,每个段落都绘画出书本里的情景,特别适合我们小学的孩子阅读。

小主人皮皮是个古灵精怪的小女孩。,妈妈早早到天堂上去了,爸爸是船长,从小他们相依为命漂泊在海上,直到风暴中爸爸被卷进了大海里失踪为止,只有爸爸船上所有的水手照顾着她,但她一直坚信爸爸会回来的,她会乐观地告诉别人:我妈妈是天使,我爸爸是黑人的`国王,只要造好船就会来接我。

她力大无穷,可以举起一匹马甚至更重的东西。皮皮很贪玩。有一次,她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后,一匹黑黝黝的马走了出来,马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时,皮皮“嗖”的一声,跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气,想把皮皮摔下去,可皮皮紧紧地抱着她的腰,动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。皮皮的表现,使我哈哈大笑。

她有很多花不完的金币,常用它买糖块和小玩具分赠给小朋友们。她十分善良,对人热情。她喜欢说笑、喜爱探险,常常想到很多稀奇古怪的鬼主意,造就出一个又一个的奇迹……她只有九岁,但她会告诉大人们:不要为我担心,我会料理自己的。会自己做饼干,缝衣服,会做各式各样的菜,她会在小伙伴们不经意中藏好礼物,让他们自己寻找,给大家带来很多欢乐。

读这本书时,我一边读一边笑,很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士,更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友!

五年级《长袜子皮皮》读后感400字3

门开了,一位奇特的小姑娘走了出来:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条竖的硬邦邦的小辫子,直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……

在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下,长袜子皮皮决定和她们一起上学,就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。可是在学校,自由的皮皮,第一次被拘束。老师很生气,觉得皮皮的表现很差,但是皮皮自己却没有察觉。最后,她向老师道了歉,老师告诉她,等她在大一点的时候,可以再回到学校,她因此离开了学校。

还有一次,她和杜米,阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。

怎么样,羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!

五年级《长袜子皮皮》读后感400字4

最近,我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的著作。

书中的情节很有趣:门开了,两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘,她的小鼻子像马铃薯相同,长满了斑点,她穿的连衣裙很新鲜,是她自己缝的,正本想做成蓝色的,但是蓝布不行,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。最好笑的是她的袜子和鞋,她的袜子从脚一直到大腿,一仅仅黑的,一仅仅蓝的,她穿的鞋的巨细却是她自己脚的两倍,走起路来“啪嗒啪嗒”的。她,就是一位不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。

她力大无穷,能够把鲨鱼抛到远处,能够举起一匹马,全世界没有一个警察敢和她比较。她很大方,她买了18公斤糖,分给全城的小朋友。她还很狡猾。她住在一个旧房子里,有一个街坊,街坊家有两个孩子,一个叫杜米,另一个叫安妮卡,他们俩成了皮皮最要好的朋友。街坊家开咖啡宴的时分,皮皮把蛋糕和方糖吃了个精光,把砂糖倒在地上,害得其他人无法吃。皮皮是一个孤儿,皮皮的父亲被海浪卷走,皮皮想,父亲现已漂流到了一个岛上,成了国王,母亲在皮皮躺在摇篮里的时分就逝世了,皮皮感受,母亲必定上了地狱,成了一个天使,皮皮总会把一些工作想得很美好。皮皮老是感受,世界上没有一个孩子会像她那样美好。

《长袜子皮皮》这本书表达了孩童的高兴,也给孩童带来了高兴,这些饶有风趣的故事,五光十色的情节,让我哈哈大笑。读了《长袜子皮皮》这本书之后,我觉得日子更美好了,我的高兴更加多了。

五年级《长袜子皮皮》读后感400字5

最近,我读了林格伦写的《长袜子皮皮》。

这本书讲了小姑娘长袜子皮皮的故事。大家都叫她皮皮,她的妈妈很早就去世了,而她的爸爸是一位船长,在一次航海中被风暴卷入了大海,但皮皮坚信她的爸爸还 活着。她一个人住在一栋小房子里,生活完全自理。她拥有一大袋金币,富的像一位财神,壮得像一匹马,可以把一头牛举起来。她所做的一切几乎都违背成年人的 意志,如不去上学、满嘴的瞎话、与警察开玩笑、戏弄流浪汉、去海上航行、花钱买一大堆糖果全部分给孩子们……

一年之后的一个夏日的傍晚,皮皮家突然来了一个特殊的访客——皮皮的爸爸,埃弗拉伊姆回来了。原来被风暴卷走之后,并没有沉到大海里,而是漂到了一个小岛 上。这个小岛上生活着霍屯督人,皮皮的爸爸由于空手折断了一颗棕榈树而被他们推选为首领,成了霍屯督岛的国王。皮皮就成了公主。

在我眼里,皮皮是一个独立、有个性、有主见、近乎神秘的孩子,她的不同寻常的经历像鲁宾逊漂流记一样引人入胜。在生活中,我要向皮皮一样独立、有自己的特 点。在学习上,要像皮皮一样不达目的不罢休的精神。

五年级《长袜子皮皮》读后感400字6

暑假里,我读了《长袜子皮皮》这本书。这本书是瑞典著名作家林格伦写的。

《长袜子皮皮》讲述了皮皮的一段故事。她没有爸爸和妈妈。但是她认为妈妈是天使,爸爸是黑人国王。她觉得这样的生活挺不错,在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖的时候,不会有人硬要她去吃鱼肝油。

皮皮头发的颜色象胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子挺挺地竖着。她的鼻子长得就象一个小土豆,上边布满了雀斑。皮皮有两个懂事又听话的朋友:杜米和阿妮卡。三个人相处得很好。很融洽。他们一起上学,一起做游戏,真是再好不过了!

皮皮有个特点:力大无穷。她力气大得能举起一匹马来。最后,因为皮皮不想长大,就给杜米和阿妮卡,也有自己,三个人一起吃下了不会长大的天书药丸,三个人就永远不会长大了。

《长袜子皮皮》使我想起了自己年幼时候的往事,我也曾经想过没有大人管束的生活,可是转念又一想,如果没有爸爸妈妈,我或许就不会受到好的教育,学到很多丰富的知识。这本书教育我,在我拥有快乐童年的同时,也要学会怀有感恩的心来对待周围的人和事。

五年级《长袜子皮皮》读后感400字7

一个神奇的故事,一位特殊的小女孩,一颗善良的心灵,两位亲密的小伙伴。她是长袜子皮皮。皮皮一个人无拘无束、无忧无虑地生活在维拉.维洛古拉小镇,她有两个好伙伴:杜米和阿妮卡。皮皮非常顽皮,却又很善良,她用自己的钱为小镇所有的小孩买了糖果、玩具和口笛。她具有神秘的力量,可以轻而易举地举起一匹马。她也非常有钱,有整整一箱金币。但她也很不幸,妈妈早就去世,而她的爸爸是个船长,却被风浪卷入了大海。因此她一个人生活在一座大房子里,自己照料自己。

在“皮皮看马戏”这一章中,皮皮竟然轻松的打败了大力士阿道夫!她走钢丝时,马戏班班主把钢丝剪断了,皮皮居然没有掉下来。这让我感到皮皮太了不起,太勇敢了。

虽然我很喜欢皮皮,但是我并不羡慕皮皮这样生活。因为她没有爸爸妈妈的疼爱,没有家人的陪伴,其实她很孤独。虽然她不用上学,似乎很快乐,同时她也失去了和更多人交往的机会,失去了学习的乐趣。

我想,如果生活当中真的遇到长袜子皮皮这样的小女孩,我们能成为朋友吗?

五年级《长袜子皮皮》读后感400字8

暑假里我读了大名鼎鼎的瑞典“童话外婆”阿斯特里德·林格伦的《长袜子皮皮》这本书。

主人翁皮皮是一个特别有意思,快乐的小女孩。她头发颜色火红火红,脸上长满了雀斑;鼻子像一颗土豆;脚上穿的鞋子比她的脚大二倍;她的袜子从脚一直到大腿,一只是乌黑的,一只是棕色的,走起路来“啪嗒啪嗒”地发出响声。她的力气比全世界人都要大,她能举起一匹马,还能轻而易举地把凶恶的鲨鱼扔出去。她生性乐观,开朗。遇到什么事情都能开开心的度过。她的爸爸被吹入大海,皮皮相信爸爸是飘到了一个海岛当上了国王,她的妈妈去世了,皮皮相信妈妈是变成天使了,每天都会看着她。

皮皮不仅乐观而且很独立。每天她一个人生活,自己照顾自己,我很佩服她,小小年纪就能独立生活,而我还在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下过着饭来张口的生活。我也得向她学习,做力所能及的事情。做一个乐观积极向上的人。可是,她却不肯上学,她坚信:只要快乐就好!这个我觉得不好,学校是我们学习更多文化知识的大家庭,在这里我们才能吸取更多的营养,更健康快乐的成长!


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