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乌鸦喝水读后感和启示300字十篇

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我读了《小马过河》,通过读这个故事让我学到了做什么事情要自己亲自试试,而不是听别人说,因为每个人的感受都不一样。下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感300字_读《小马过河》有感作文范文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

《小马过河》读后感和启发300字范文一

在暑假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。

这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。

《小马过河》读后感和启发300字范文二

最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

《小马过河》读后感和启发300字范文三

今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

这个故事告诉我,无论做什么事情,不要光听别人说,要多动脑筋,要大胆的去试一试,才可能成功。

《小马过河》读后感和启发300字范文四

读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!

故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。

这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。

这 让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼 儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真 棒”!我不知是多么高兴!

我也再次地感到:勇于尝试,真的可以尝试到说不出的喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!

《小马过河》读后感和启发300字范文五

今天老师给我们讲了《小马过河》的故事,故事的内容是:小马长大了,能帮助妈妈干活了,妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食,小马高兴的答应了。到了河边,小马不敢过去,于是它请教了“黄牛伯伯”和“小松鼠妹妹”,结果答案却不一样,小马不知道应该听谁的话,就回家去问妈妈。小马把黄牛和小松鼠说的话告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你不自己试一下,怎么能知道谁说的对呢?”小马听了点了点头,又回到了小河边,它很小心一步一步地往前走,走到河中心,才发现河水不向黄牛伯伯说的那么浅,也没像小松鼠说的那么深。于是,小马大胆地趟过了河。

通过这个故事让我明白了:无论做什么事,自己一定去试一下,结果也会不一样的!

《小马过河》读后感和启发300字范文六

今天,我读了《小马过河》这篇课文。

它主要讲了一条小河挡住了小马的去路,老牛告诉它:“水很浅,能过去。”但是松鼠告诉它:“水很深,不能过去。”小马犹豫不决,只好回家问妈妈。妈妈告诉它:“光听别人说,不能了解河水究竟有多深,你去试一试,就会明白了。”小马听了妈妈的话,跑到河边,试着往前趟,原来河水并不像他们说的那样。最后,小马顺利地过了河。

这个故事,让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人,他连试都不试,就说自己爬不上天,可一只小小的蚂蚁却勇于尝试,相信通过自己的努力,它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候,还没开始吃,听到别人说不好吃,就不吃了;背书的时候,别人说很难背,就先说自己不行,背不好(但我最后也会背了)。这时,妈妈总是亲切地对我说:“相信自己,就一定可以。”

现在,我明白了:遇到困难,只要动脑筋,想办法,勇敢地去做,就一定能成功。

《小马过河》读后感和启发300字范文七

暑假里我读了《小马过河》的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面,可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人,想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅,但是他们的回答却不一样,老牛伯伯说小河很浅,可小松鼠说很深,还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下,自己亲自作了尝试,结果过了河。

读了这个故事后,我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次,爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长,我就说:“爸爸,我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是,我想了很长时间,这个题目也没有做出来。爸爸就说:“你做那个题目长一点的试试看。”结果,很容易的就做出来了。爸爸说:“你要亲自做一下,去思考才知道好不好做的啊。”

从这个童话故事里和与我经历的事情中,我知道了这样一个道理:做任何事情不但要认真听取别人的意见,更要亲自去尝试和实践,只有这样才能得出正确的答案。小朋友,你们说是这样吗?让我们一起去实践,一起去尝试,努力学习、共同进步吧!

《小马过河》读后感和启发300字范文八

今天,我读了小马过河这个寓言故事,我很受启发,他使我明白了,做事不要光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。

有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马说:“好哇! 我很愿意帮您做事。”老马说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马遇到了一条小河,河水挡住了去路,小马为难了。他问河边吃草的老牛,老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫:“小马别过河,河水会淹死你的。”小马收住脚步,不知怎么办才好。于是小马跑回了家,给妈妈说明了遇到的困难。妈妈亲切地对小马说:“孩子,不能光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,那怎么行呢?你去试一试就会明白了。”小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

我想,我们以后做事不能像“小马”那样,只听别人说,自己不动脑子想问题。遇事要善于开动脑筋,想尽办法解决实际困难。勇于实践,争取自己独立解决生活和学习中的困难,做一个勇敢的孩子。

《小马过河》读后感和启发300字范文九

昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。

把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的尝试,自己要有主见。刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。

《小马过河》读后感和启发300字范文十

“好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了,而对我而言却意义非凡,其中蕴含的哲理,对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。

故事说的是:一匹小马刚准备过河,牛大伯告诉它水很浅,完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测,会淹死人。面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试,结果河水既不深也不浅,小马平安地过了河。

这不就是告诉我们:做任何事情都不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,去尝试一下,只有自己勇敢地去尝试才知道结果。道理说起来简单,做起来有时候却并不是那么回事,就说说我学跳大绳这件小事吧。课间,看到同学们就像小兔子一样随着绳子上下有节奏地跳跃,那么轻松、欢乐,真是羡慕极了。我来劲了!就在这时,甩过来的绳子打在一个同学的身上,她紧张地闭着眼睛,十分害怕的样子。我退缩了,再也不敢尝试去跳了。

王老师走过来,问:“想跳怎么不去跳呢?”

“我怕被绳子打到或者绊倒。”我不好意思地答道。

“绳子很轻的,即便打到也不会痛的。”

真的吗?绳子真的像王老师说的那样轻?不尝试怎么知道呢?“小马过河”的情景再次出现在我的眼前……我勇敢地钻进了大绳,和同学们一起快乐地跳了起来:啊呀,大绳既不像老师说的那样轻,也不是我想象的那么重。

真好,“小马”借着《小马过河》这一法宝,又平平安安地过了一次河。

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