勤奋,是人生当中的必需品,没有了勤奋,你就会感觉人生中缺少了一部分,没有安全感。下面给大家分享一些关于勤奋初一作文,希望对大家有帮助。
关于勤奋初一作文1
常言道:“一分耕耘,一丰收获,”有了勤奋的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
勤奋是现实理想的基石,是补拙益智的催化剂,是通向彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生道行上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱护光阴的人,属于一丝不苟脚踏实地的人,属于持之以恒坚持不懈的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》,因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界得相对论;中国后人才能给我们留下悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪等千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催产婆。”高尔基有这么一句话:“天才出自于勤奋。”卡菜尔更曾经激励我们说:“天才就是永无止境刻苦勤奋的努力。”
如果没有勤奋,安徒生不会成为童话王;如果没有勤奋,我们也不会看到《约翰·克里斯多夫》;如果没有勤奋,爱迪生也不会有一千多种伟大发明,我们的生活也不会为之改变;如果没有勤奋,那震惊世界的相对论也不会出现;如果……大多的如果,但正是有了勤奋我们的生活才会更美好。
正处于学习阶勤的我们,就更要勤奋,因为勤奋方能成功,才能让我们实现目标。
关于勤奋初一作文2
日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙。其实,这种叹息是没有必要的。常言道,勤能补拙,就是说,天资差,是可以通过后天的学习来弥补的。
事实不正是如此吗?
梅兰芳年青的时候去拜师学艺,师傅说他生着一双死鱼眼睛:呆滞,灰暗,根本不是学戏的材料,拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心,反而使他更加勤奋。他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的双鱼,寻踪觅影。后来,梅兰芳那双眼变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,终于成了著名的京剧大师。
闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失信心,而是以顽强的意志勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。
由此可见,一个天资笨拙的人,只要勤勤恳恳,做“人一能之,几百之;人十能之,几千之”,就能变得聪明起来,成为对社会有用的人才。
反过来说,一个人即使天资再好,若不勤奋求学,也是不能成才的。宋代有个叫“方仲永”的神童,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人。但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。类似的例子,在生活中也是屡见不鲜的。
华罗庚教授有句名言“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。希望那些自以为没有天赋的人不要悲愤,要相信天才在于勤奋,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝着美好的目标坚持不懈地走下去,相信美好的生活就在那边等着你。
记住,生活需要勤奋!
关于勤奋初一作文3
胡适说过:“成功不必在我,而功力必不唐捐。”勤奋是通往成功的路,这一路上我们风雨兼程,所经历的最终磨练成了我们身体的一部分,奠基起了我们所期待的成功。
勤能补拙是良训,一分辛劳一份才。勤奋是苦的,这其中的酸涩,被老师叫做“死鱼眼”而养鸽练眼的梅兰芳尝过,被勒令退学而灯下苦读的童第周尝过,三战考研的薛其坤也尝过。可后来呢,梅兰芳成为了一代京剧大师,童第周开创了中国的实验胚胎学,薛其坤出任了清华的副校长。由此可见,天才或许是有的,但从凡人变成天才靠的只能是勤奋,所谓的聪明不过是比别人多努力了一些。
勤奋像是在钻井,不到最后一刻,没有人会知道喷出的是水还是石油。近几年来,高考常有“黑马”出现,奇怪的是这些“黑马”常常是所谓的中等生。其实这是很正常的,中等生既没有过大的压力,也没有灰心丧气,他们一直在努力,在悄无声息地前进,高考时心态放松,临门一脚,便成了人人称赞的“黑马”。但这样的逆袭绝不是天降馅饼,而是厚积薄发。正所谓没有白读的书,没有白走的路,所有的付出和努力最终都将一一兑换。
勤奋还能为能者插上一双有力的翅膀,飞向更为广阔的世界。十八岁的易烊千玺就站在了许多人都遥不可及的高度,但学习生活对于年少成名的他来说是一件奢侈的事情。即使是高考前夕,他也只有五十七天的时间来追赶别人三年的课程。那在常人看来似乎是不可能的,但他硬是靠着勤奋考取了中戏的双料第一。我想,他的无限潜力值得一声“未来可期”。“哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。”选择了不一样的人生,吃苦是不可避免的,它或许会让你感到身心俱惫,但决不能轻言放弃,熬过了勤奋的苦,剩下的便是成功的甘甜了。
“成人不自在,自在不成人”这个世界在成功这件事上很公平,生命中的每一份馈赠其实都早已在暗中标好了价格。正如最清晰的脚印踩在最泥泞的路上,最美的绽放源于最精心的浇灌,最期待的成功也来自最辛勤的汗水,所以请怀着梦想向着光亮的远方奋力奔跑吧!
关于勤奋初一作文4
在我们的生活中,有各式各样的人,他们有着各种各样的工作,有各种各样的性格。
我有一个十分要好的朋友,她在我们班上,可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛,一双水灵灵的大眼,一张樱桃般的小嘴,貌若天仙。
她不光美如天仙,学习还很好。在上课时,她坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧:一次数学课,一位调皮的同学找她说话,她一动不动,依旧认真听讲。下课后,同学问她,她认真地回想了一下:“咦?有吗?我怎么没有听见啊?”
下课时,同学们都跑出去玩了,只有她,把上课不懂的地方问清楚,再收拾好学习用品,这才出去玩。我常常问他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是经常看见你在教师奋斗呢!”只要我问这个问题,她总是语重心长地说:“人家常说,付出才有回报。还有,你不会的问题当然要及时问呀,等到考试时才想起来问,就晚了!”
我这个朋友啊,在所有学科中,就数数学最好了(当然,其他的也很好),每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。由此,每次考试前我都非常大胆,非常肯定的语言:她考试分数在前两名。这不,不出我所料,她考了满分,这都是她努力的结果。
她总是提前预习功课,所以在上课时对于老师提出的问题,她都能回答得很全面,很正确。
她的名字经常出现在老师的话语里,都是被表扬,当做榜样的。对于这一点,我常常自叹不如。我没有她的那份认真,没有她那样勤奋,没有她那份执着。
在考试时,我把她当做竞争的对手,在课上,我把她当做学习的榜样。
我的朋友很勤奋,很刻苦,是我学习的榜样,我为我有一个这样的朋友而自豪!
关于勤奋初一作文5
俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。
我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。
另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。
由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。
关于勤奋初一作文6
俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样,能在县运动会上取得优异成绩,是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地,不服输,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。
是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。
爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。”
在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?人生一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分满足,一分收获,一分耕耘。这个时候不打,什么时候打。人生可以有几个花季,雨季?你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是事实。
同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧!
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