何谓诗意?崇尚效率,穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首,才发现诗意离我们竟如此遥远。我们需要敞开自己的心扉,那看似遥远的诗意的生活,就在身边!下面就是小编给大家带来的诗意的中考话题作文,希望能帮助到大家!
诗意的中考话题作文1
芸芸众生,都如小草似的,每个人都会活出自己的美丽!
在众多的书本中,我选择了读这本书。最开始的时候,吸引我的仅仅是书名。我想:每一棵草,都可以开花吗?
书的内容很简单,有很多个小故事组成。每一个故事,在其让人眼里,或许是看不上眼的,或许是平淡无味的;但在作者丁立梅的笔下,这些故事被赋予了与众不同的气息,使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很简单,却每一篇都值得细细回味和思考。
“人生失意总是难免的,要紧的是,在失意中,活出诗意来。好好活着,才是生命的本质。”这句话给我的印象很深,它出自于《人生,失意还是诗意》。这个故事主要讲的是一个成绩优异的男孩考上了小中专,以为可以就此“鲤鱼跃龙门”,但他的名额却被一个干部子弟挤掉了。后来,他在亲戚们的救济下继续学业,却在大学被查出患了乙肝。他很失望,可是父亲的话让他明白:好好活着,就是快乐。所以,他不甘堕落,他种下的花朵给全村带来了沁人的清香,他优美的笛音吸引了漂亮姑娘,她成了他的妻子,他精美的根雕成了人们家中最美的装饰。
我想,很多人,在遇到和他同样的问题时,都不一定会像他那样坚持着。或许在无法就读小中专后,就此弃学;或许在查出患了乙肝后,就对人生充满失望,等待着生命的结束……但是,他都没有,他用行动为自己乃至整个村庄甚至更多的人的生活添加了“诗意”,完美地诠释了“在失意中活出生命的本质”。这样一种韧性,是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期,在经过施肥、浇水、除草等一系列的环节后,草就会开出鲜艳美丽的花朵。只是,如果没有了前面的那些过程,草就是草,不会开出花,不会为它的生命添加一抹亮色。这正如人生,人生注定不会是一条平坦的道路,一路上,会充满各种艰难险阻。只有经过了挫折、磨难、失意,但仍然坚持不放弃,就终会迎来成功的那一天。
世界上,有很多默默无闻的人,他们在用自己的方式生活,用自己独有的闪光点活出人生的诗意。芸芸众生,都如小草似的,每个人都会活出自己的美丽!
诗意的中考话题作文2
漫步于寒风萧瑟的大街,当一阵冷风吹过,你看到那金黄的叶子时是否会从心底萌发一种暖意?是否觉得会有一丝诗意,让这个冰冷的冬天不再难熬?给生活一点诗意,你会发现微小的改变也可以让生活更美好。
安装假枫叶,并非作秀街头,不是粉饰而是一种体现,一种对生活充满热爱、充满美好渴望的体现。这一举动,或许无法像科学技术一样给一个城市带来快速的发展,无法给每个人带来更好的物质生活。但诗意的可贵之处不在于物质,而在于改变人的内心,给人带来美的享受与对生活的热爱之情。这种改变,在我看来,比冰冷冷的技术更难得。
康德曾说:“有两样东西,永远让我震撼,一是头顶的星空,一是心中的道德准则。”头顶的星空正是他对生活中诗意的追求。无独有偶,近来荷兰为纪念梵高由丹罗斯格德设计的“星空”夜光自行车道震撼了世界。让人震撼的不仅仅是技术,更是诗意的感觉。设想一下,仅骑着自行车悠然前行,脚下是迷人深邃的星空,该是何等浪漫的感觉!
技术若单纯只有技术,只会冰冷无情,但人有思想、有感受、有心。因此将诗意与技术结合起来时,我们从中体会到的绝不再是金属般的冰冷坚硬,而是饱含人文主义的温暖与关怀。
国学大师季羡林说过:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”生活中充满诗意,才会饱含对美的享受,才会让人们积极乐观并充满热情的对待生活,淡然面对生活中的成功与失败。那些看不到生活中诗意的人们,必然内心尽是各种抱怨和牢骚,用一种理智但负面的眼光看待世界。
让生活充满诗意,关键在于自己,要善于观察寻找生活的美好,发自内心的去感受世界。可以试着在自己的生活中制造一些小浪漫,来改变我们单调的生活。诗意不会长腿跑过来找你,但你可以奔跑着去追寻他,只要你愿意过写意的生活。
给生活一点诗意,如今的你,是否觉得假枫叶也一样美丽呢?
诗意的中考话题作文3
一路有你,天真的孩童早已长成茁壮的青年,忘不了,你对我的爱,饱含浓浓诗意。
——题记
北风肆虐过后,鹅毛大雪飘飘洒洒地从天上落下,霎时间天地全白了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这银白的世界真富有诗意!雪天路滑父亲赶出一辆很久未骑的自行车送我上学。
我裹得严严实实的,却还不停地打着哆嗦。自行车摇摇晃晃地跑动了慢慢变得平稳,老旧的零件吱嘎吱嘎地作响。寒风擦脸而过,如刀子般的,我打了个寒颤。“风太大了,把身子靠在我背上。”父亲说。我将身子靠在他背上,顿时我发现一切似乎变得平静了,连凛冽的寒风也无声无息,丝丝缕缕的温暖慢慢涌遍全身,父亲的后背似广阔的海洋,用温暖和踏实将我层层包裹,“那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯……”路边小店传来一阵歌声,浓浓的诗意在我四周弥散开来……
吱嘎吱嘎的声音在清晨寂静的街道上显得很刺耳,有什么声音还在?“呼——呼——”细细聆听,原来是父亲的喘息声,时不时地还夹杂着断断续续的咳嗽声。猛然发现,父亲的身子竟有些微微颤抖,出门太急,父亲并没有穿太多衣服,却一个人接受了所有的寒冷,将温暖的后背留给了我。那喘息愈来愈急,愈来愈烈,我的心像是被揪了般的,说不出来的酸楚。风雪中,父亲骑着自行车载着儿子奋力向前,这是一幅充满诗意的画卷,用亲情作色,用真心描绘。
我慌忙跳下自行车,用手推着后座,“不行啦,后劲不足啦!”父亲也下了车。望着他在车把上冻得通红的双手,寒风中吹得乱起的白发,望着父亲日渐苍老的面容,不再挺直的脊背……我一转身,泪早已飞扬在风中。一天天,一年年,父亲用自己的爱书写着最温情的诗篇,“时光时光慢些吧不要再让你再变老了,我愿用我的一切,换你岁月长留……”那个雪天,充满诗意的雪天,我长大了。
时间不等人,世事不认人,一切都在改变,可父亲对我那份如同诗歌般悠扬连绵的爱始终没有变。这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一片诗意盎然的春天正在我的心中明朗起来。
诗意的中考话题作文4
一路有你,天真的孩童早已长成茁壮的青年,忘不了,你对我的爱,饱含浓浓诗意。
——题记
北风肆虐过后,鹅毛大雪飘飘洒洒地从天上落下,霎时间天地全白了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这银白的世界真富有诗意!雪天路滑父亲赶出一辆很久未骑的自行车送我上学。
我裹得严严实实的,却还不停地打着哆嗦。自行车摇摇晃晃地跑动了慢慢变得平稳,老旧的零件吱嘎吱嘎地作响。寒风擦脸而过,如刀子般的,我打了个寒颤。“风太大了,把身子靠在我背上。”父亲说。我将身子靠在他背上,顿时我发现一切似乎变得平静了,连凛冽的寒风也无声无息,丝丝缕缕的温暖慢慢涌遍全身,父亲的后背似广阔的海洋,用温暖和踏实将我层层包裹,“那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯……”路边小店传来一阵歌声,浓浓的诗意在我四周弥散开来……
吱嘎吱嘎的声音在清晨寂静的街道上显得很刺耳,有什么声音还在?“呼——呼——”细细聆听,原来是父亲的喘息声,时不时地还夹杂着断断续续的咳嗽声。猛然发现,父亲的身子竟有些微微颤抖,出门太急,父亲并没有穿太多衣服,却一个人接受了所有的寒冷,将温暖的后背留给了我。那喘息愈来愈急,愈来愈烈,我的心像是被揪了般的,说不出来的酸楚。风雪中,父亲骑着自行车载着儿子奋力向前,这是一幅充满诗意的画卷,用亲情作色,用真心描绘。
我慌忙跳下自行车,用手推着后座,“不行啦,后劲不足啦!”父亲也下了车。望着他在车把上冻得通红的双手,寒风中吹得乱起的白发,望着父亲日渐苍老的面容,不再挺直的脊背……我一转身,泪早已飞扬在风中。一天天,一年年,父亲用自己的爱书写着最温情的诗篇,“时光时光慢些吧不要再让你再变老了,我愿用我的一切,换你岁月长留……”那个雪天,充满诗意的雪天,我长大了。
时间不等人,世事不认人,一切都在改变,可父亲对我那份如同诗歌般悠扬连绵的爱始终没有变。这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一片诗意盎然的春天正在我的心中明朗起来。
诗意的中考话题作文5
初秋的夜晚,闲暇之余,我独自坐在书房,泡一壶茶,伴着窗外皎洁的明月和沁人心脾的阵阵墨香,翻开了《你有蔓草,我有木瓜》,与作者在《诗经》里相逢,沉浸在三千多年前的诗歌世界中。
“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”初读这四句誓言时,只知这是描述爱情的经典台词,在电影、电视剧中已泛滥成灾,可当我读了《国风·邶风·击鼓》节选后,才明白这诗句竟沾着泪染着血,它有着千般无奈、万般不甘,与浪漫一点边儿也沾不上。
于是我来到了那个战马嘶鸣、黄沙万里的情境中。
他是一个士兵,有家亦有心爱的她,茅屋虽小却足够储藏他们的爱与温暖,他们日出而作、日落而息,过着平淡又幸福的日子。可是在那个诸侯争霸、兵戈相向的年代,一个小老百姓又怎能置身世外呢?于是有了“忧心有忡”,征夫泪就此飘洒。可纵然万般无奈、万般不舍,也只能化成眼泪,滴在衣裳鞋袜上,滴在针线上,滴在疼痛的心上。
他又是幸运的,在战火纷乱中竟死里逃生地活了下来,原想能尽快地回归家乡,见到日思夜想的她,无奈又接到军令——原地待命。他累了,茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉,却一夜白头。她好吗?她也在思念着他吗?
“于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”可是距离如此遥远,时间如此久远,他和她何时才能相见?何时才能实践彼此的诺言?
“哎”,我忍不住叹了口气,一下子从古代战场回到了我温馨的书房。丁立梅用朴素的解读,引起我的共鸣,让人身临其境,震撼心灵,让我也在为主人公欢乐着他的欢乐,悲伤着他的悲伤……
都说,读万卷书还需行万里路,我说,行万里路仍需读万卷书,在书中有我的诗和远方……
诗意的中考话题作文6
舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。美是一种享受,发现生活的美好,储存诗意。
杨柳岸晓风
随父亲拜访旧友,一路诗意。途经河堤沿岸,柳絮扑面而来。映目一大片绿色,堤边杨柳已然垂下枝条,依依袋帛婷婷。原来春信已至。柳枝垂下,在河中惹起几圈涟漪,再缓缓散了去,只余依丽。柳永曾寄杨柳以忧愁:杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。此刻,穿行于枝幕中,我却感受到了另一境界:杨柳堆烟,帘幕无重数,烟絮纷飞,宛如一幅充满烟火尘息的美画。浅绿,嫩绿,深绿夹杂一起,是希望。楼上晴天碧四重,楼前芳草接天涯。风再次穿身过的时候,也似乎感受到了一袭温柔。而路边野花开得正好。
储存诗意,杨柳的绿色。
雨中山果落
“雨中山果落,灯下草虫鸣。”从前一直不甚了解,莫非是苹果那么大的果子往下落吗?与父亲去往乡村,本是不情愿的,却也得见一番美景。在父亲的指引下只身一人前往了一片林子,林子不大,高大的樟树却也把天空遮得密密集集,蔚然成片。正出神时,雨势渐渐大了起来,雨伞却把我与外界隔绝起来,眼前一闪而过黑色,定神一看,原来是一种黑色的指甲大小的果子。穿叶之声,落地之声,如蚕噬桑,如珠落盘,充满了山林韵味。“雨中山果落”我的脑海中忽然浮现了这句话,此刻我方才明白《秋夜独坐》中所指果子了。陶渊明曾言:山气日夕佳,飞鸟相与还。这无夕阳晚归,飞鸟相逐。我却体会到那种意境:一斜破茅屋横倚山边,雨雾缭绕。静是响亮悦耳的,普里什文说。无论如何,这些都是我那颗闪居的心所向往的。
储存诗意,静里的清音。
一帘清梅月
冬日寻访,已是南方,初雪自是无缘相见的了,却有别般美好。行至山村一角,夜色已拉下帷幕,夜色玲拢,月朗星稀,缺月在枝间梢头游走,洁白月光如轻纱般柔软轻薄,印染于黑黄泥土上。梅已悄然绽放,香脸半开娇旗旋,当庭际,玉人浴出新妆洗。朗月在地,花在香。俯首对花光,仰目见月影。暗香藏于枝叶经络,不动声色流逝。走在月光里,听一曲眼儿媚,望一帘清梅月,身后的月光也数你。良辰美景奈何天,应是晚潮新月。月光,梅影,交织成画。
储存诗意,梅,月的清晨。
素心人对素心花,玲拢情下玲拢意。体会生活的美好,储存诗意。酿造一杯回忆的浓酒,藏于心中。
诗意的中考话题作文7
从书山抬起头来,我看到的是一群仍在伏案疾书的同学。作为一名“不安分”的学生,这样的场景我一年要看几千次,也会有上千次困惑:我们这样做到底是为了什么?
肯定是为了将来的生活,我听了无数个形容词来装饰生活,但把他们的“生活”换成动词却都只是“麻木地生存活着”或者“遵从他人意愿地生存活着”。
从应试教育体制走向流程化的社会,越发紧凑的生活节奏,让我们所有人已忘却如何诗意地生活了,那么何谓“诗意地”生活?
我曾以为,诗意地生活就是在北欧的林间小屋,在被鸟儿唤起的清晨,看麋鹿从窗前漫步而过;也曾以为,诗意地生活就是更触手可及的小幸福,就像淋雨以后的妈妈煮的一碗热汤,感受着暖意慢慢浸到了骨子里。但作为一名应届高中生,我发现:诗意地生活就是深陷现实残酷的泥潭,却仍挣扎着去往理想的彼岸,就如“仙而人者”——苏轼一般地对待生活。
对于既有才情又有实干精神的苏轼,理想是在京务政,但那个已容不下仗义直言的时代成了他内心最大的伤痛和遗憾。从京城贬至杭州、杭州贬之黄州、黄州贬至惠州、惠州贬至海南,一路被贬,即使获得百姓一路赞誉,也难换得皇上的信任。他曾迷茫:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴;也曾寂寥过:酒贱常愁客少,月明多被亡妨。苏轼是他生活的那个时代深受迫害的几人之一,但大多数时候,他仍是关注民生的、肆意洒脱的,是把自己的生活与百姓的生活联系在一起的,在杭州他领导百姓修了一道大堤,后人为了纪念他,把这道堤名为“苏堤”,至今“苏堤春晓”仍是西湖十景之一;在海南,面对着同样被贬的学生黄庭坚,两碗粗粝难咽的面饼,他囫囵吞下,笑看着学生艰难停口,脱口而出:九三郎,“尔尚欲咀嚼?”
也许,在别人看来,苏轼的一生生活糟糕极了,狼狈极了,倒霉极了,但是在我看来,这就是诗意地生活,苏轼面对苦难,一笑了之,坦然处之,始终坚毅地向理想的彼岸行走,最终他倒在了梦想的前面,于回京的路上去世,给后人留下无尽的唏嘘与思考。
是的,这种诗意地生活,也许没有几个人做到,因为它张扬着生命力,它决不屈从于现实,它总是望向远方,正如时下的一句网络名言所言:我们不仅要有眼前的苟且,还要有诗和远方。
我收回自己的目光,埋头书山中,继续开始自己诗意地生活。
诗意的中考话题作文8
“我和谁都不争,和谁争我都不屑。我爱大自然,其次就是艺术。”
——题记
星河淌天
“人生不相见,动如参与商”。面对碧空中的星,古人和我们都会有着同样的感动。星星,是思念之人的泪,只有在漆黑的夜才露出点点光辉。小时候在大树下乘凉,妈妈扇着小扇,望着星,觉得她就是天空的勋章,人间的守护仙子,在夜晚亲吻人间的灯火。一颗星的光是细微的,但当所有的光汇聚而来,便是耿耿星河。“迟迟钟鼓初长歌,耿耿星河欲曙天”。在漫漫长路上趋行,有了星星,前方就亮了许多,感觉心里也有了星星的光明。
月到天心
星与月,遥相对。“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。月儿,不知牵动着多少人的心:远方的亲人,爱人啊,是否也同我一样望着皎皎月辉,洒了一地的泪。月是清冷的,拨开缭绕的云层,我想看到嫦娥在广寒宫起舞,桂树簌簌的花落;我想梦到唐宫和扑流萤的佳人。“月到天心处,风来水面时。一般清意味,料得少人知”。月是清凉的,在静谧的夜晚,用最细微的心去体悟才能悟到那月不仅是自然之月,更是心灵之月。把月放进心里,而我们,也就是月中人了,就能穿越千年历史的尘埃,与李白共游盛唐锦绣。
云之出岫
“云无心以出岫,鸟倦飞而知还“。云是我们的心在天空的投影,自由随性。我想云上或许有一座城堡,仙女骑着飞马为云染上彩虹的色彩,裙袂飘飘,化作天边朝霞。“要体会自由,就静静看云”。云是天空的一支歌,风一吹,去了远方。当为了学习生活而苦闷不已时,望一望云,让思绪随着云去漫游,感受白云温润如玉的清凉与盛大。盛大士在《溪山卧游录》中道:“‘山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。’自是第一流人物。”
去吧,向自然中去吧,即使身在城市,也莫忘了我本自然。去感受所有微小而永恒的事物,那是自然赐予的真珠。人生自有诗意,诗意美在自然。
诗意的中考话题作文9
一颗流星划过天空,我错过了许愿;
一朵浪花打在岩石上,我错过了祝福;
一个故事只说一次,我错过了聆听;
错过春季一场绵绵的细雨,错过夏天一个清新的早晨,错过秋季的最后一片落叶,错过冬天的最大一场雪,错过那一种诗意。
生活中,我失去了太多太多,而诗意正是对重新失去的再拥有,然而这重新拥有的在本质上早已发生了改变。因为错过能使我更加懂得去珍惜。于是,我便更用心更用情去谱写了生活的诗意,拥有了诗意,便拥有了生活的真、生活的善、生活的美。
诗意到底是什么?
是一种意境,一种缓和的、优雅的、迷人的意境;是一种不急、不躁、不缕不空、不散不乱的情怀……诗意需要用一颗平常心去发现。
绵绵的细雨飘洒在身上,便是一种诗意;和绚温暖的阳光照耀在大地上,便是一种诗意;空气清新,雨露滋润,便是一种诗意……
蒙娜丽莎的微笑,向世人证明着微笑是一种多么伟大的诗意!风流的唐伯虎,引起了世人的多少狂想,风流的生活也是一种诗意。徐悲鸿画的马,郑板桥画的竹子,更是腾出了一种意境,雄壮威严,气势宏伟,诗意不仅仅是一种柔和的美。
我常感慨于古人的诗意情怀:李白的豪放大胆,杜牧的温柔多情,李清照的婉约哀怨……无不激起我内心的震撼,诗意的魅力原来是如此巨大!
我常常去刻意营造一种诗意,但不知诗意是最容不得矫揉造作的,一旦掺了假,诗意也就变了味。生活中的诗意常常就在不经意的情况下出现,就看你善不善于发现。
朋友们常笑我没有诗意。对,的确,我确实没有他们所说的那种诗意,被琼瑶、张艺谋的电视剧感动得一塌湖涂,被帅哥美女明星迷得如痴如醉,与男女热恋得难舍难分……这些我统统没有,她们常常用一种长辈们的声调对我说我没有诗意和情调。是的,我承认,我喜欢静静地坐着读《小溪流》,也喜欢细细地品味着朗朗带给我的钢琴之声,更喜欢边听边唱一首《童年》……我觉得我过得很充实,我认为我的生活富于诗意。
错过了美貌,我拥有了健康;错过了健康,我拥有了才学;错过了才学,我拥有了一颗善良的心……但错过了诗意,我将不会发现原来生活是这样的美。
诗意——不要企图用什么语言来描绘它,因为语言早已变得苍白无力!
诗意的中考话题作文10
我想,大多数的人的生活都是平淡而周而复始的。但是,假如在生活中有了小小的惊喜与期待,那么你的生活便会立马鲜活起来,立刻充满了让人回味无穷的诗意。
周末,父母带我去了海边。那清微凉爽的海水拂过我们的脸庞,仿佛在亲昵地亲吻。我们就这样漫步在海滩上,漫步在鹅卵石的小路上,仿佛眼前的一切都变得可爱了,而那过路的行人也都是面带微笑的。我们依偎在一起,看那泛着波澜的大海,感叹道:多么有诗意啊!
当我每天疲乏地回到家,看见父母坐在餐桌上冲我微微一笑,我便豁然开朗,疲劳顿时一扫而光。我们吃着热腾腾的饭菜,愉快地交谈着今天发生的事,时不时还有阵阵笑声。我望着父母宽容的笑脸,顿时对生活充满了希望,作业、考试,一切都不那么望而生畏了。因为我有诗意的生活,像画卷般美好的生活,带给了我愉悦的心情。如果失去了它,我们的生活就会变得乏味无比。
上学时,我总是看见有些同学皱着眉头,一副失落的样子,我就会上前去拍拍他的肩膀,笑着说:“朋友,让生活充满诗意吧!那你就会像我一样快乐。”
不不不,让生活充满诗意并不困难,反而是从一举手一投足的小细节中流露出来的,那样让人温暖与愉悦。
有人总说,生活是一首诗,而诗的情趣与优美则需要我们自己去添加,那样你的生活就会如鲜花般芳香、河流般清澈欢快。
朋友,我相信你可以了解。也许,那诗意正藏在某一个角落,等待你去发掘。你的生活并不单调乏味,你的生活充满了美丽的诗意!
嘘,听,那诗意正迈着轻盈的步伐走进你的生活哩!
我也是一束阳光中考语文作文
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