在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的谢谢你初一作文600字,希望对大家有所帮助。
谢谢你初一作文600字篇1
他有着一头浓浓的黑发,一张能说会道的小嘴总没停过,他就是我的同学——卢锦宁。今天,我要借这篇文章感谢他。
还记得那是一节体育课,我们正在练习跑步。突然,调皮的我突发奇想,想了一个自认为很完美的动作。于是,我来了一个180度的旋转——倒着走。
可上帝偏不给我面子,非让我尝尝痛苦的滋味,“咚”的一声,我的脑袋重重地撞到了那坚不可摧的篮球杆上面,一阵钻心的痛向我的脑袋涌来。一位同学看到我撞了之后,反而“扑哧”一声笑了,我觉得太没面子了,也勉勉强强跟着他们笑了笑,可不一会儿就笑不出来了,“啊!”我的头实在是太痛了,我发出了轻微而痛苦的呻吟,那些不争气的眼泪也全都从我的眼眶里涌了出来,我疼得蹲了下去……过了一会儿,两位同学看到我这幅模样后,不但不过来安慰我,反而在一旁嘲笑我:“切,切,谁让他自作聪明,活该!”“就是,谁让他玩花样,自己撞上去的,自找!”我听到这些嘲笑的话,再加上那些轻蔑的眼神,我更加伤心了。就在这时,突然从我旁边伸来一只手,“没事儿吧?”我一惊,抬头一看,这一头浓浓的黑发,小巧玲珑的鼻子,不正是卢锦宁吗?他的话让我的心里充满了温暖,他轻轻地扶起我,一边走,一边关切地问:“没事儿吧!”“要不要紧?”“用不用去老师办公室?”“还痛不痛啊?”他那张能说会道的嘴又开始说起来……这些话语就像一阵阵阳光,温暖着我那颗受伤的心。
谢谢你,卢锦宁,是你在我受伤的时候,伸出那温暖的手;谢谢你,是你在我受伤的时候,说出那安慰的话语。谢谢你——我的同学!
谢谢你初一作文600字篇2
相信每个人在人生的道路上都经历过很多。受到过表扬,也接受过批评;获得过奖励,也遭受过惩罚……每一段经历,都有一个人的陪伴,都有一个人需要我们去感谢。今天,我要感谢的,是在我人生道路上给予我知识和智慧的人——老师。
一次数学课上,老师让我们做作业。写着写着,我遇到了一道难题。左思右想,也没有想到解决方法。于是,我就想偷懒,跳过了那道题,快速做起了下面的题目。
过了不久,我做完了作业,便给老师检查。我本以为老师只是大概地看一下,很容易就能应付过去。但出乎意料的是,老师竟一题一题地检查,还拿出草稿纸对照答案。我很害怕,因为我知道那道题一定会被老师发现。
果然,老师的神色严肃了起来。他轻声问我为什么有道题没做。老师的声音很轻,却如一记耳光,有力地扇在我的.脸上。我红着脸把头低下,再无话可说。
老师看着我,狠狠地批评了我一顿。接着,他开始给我讲解这道题的解题思路。我低着头回到座位上,艰难地解决了这道题。老师再次检查完后,便对我说:“你想快点休息,就能偷懒吗?你拿着没有完成的作业给老师检查,不是在欺骗老师吗?记住,你要是不以诚待人,不脚踏实地,那你走的每一步都不会坚定!”
“以诚待人”“脚踏实地”,这样的道理使我受益一生。我感谢老师在我人生路上的指点,感谢老师不遗余力地教导,更感谢老师无悔无私的付出……
谢谢你初一作文600字篇3
刚和你认识的时候,我的目光便一直停留在你身上,你所散发的魅力让我的心潮澎湃,和你在一起时,我仿佛遨游在海洋里,那种美好的感觉我无法用语言来形容。
在你的世界里,我开始追逐奔跑,跟着夏洛克的脚步,我看到了许多美丽的风景,古埃及的金字塔高大雄伟,巴黎铁塔令人向祖国的大好河山宏伟壮观。
我没有停下自己的脚步,继续在你的世界里探索着,在你的世界里,我遇到了和我一样的流浪者和他们一起踏上一段新的旅程,他们会用相机记录下路上所发生的的点点滴滴,恋人幸福相拥,家人结伴游玩,儿童追逐玩耍都被停格在那一瞬间,满是感动和羡慕。
你的感情世界很丰富,你的情绪十分的多愁善感,而我的情绪也常常受你的影响。当我烦恼时,你总会让我的心平静下来,分散我的注意力,让我更有耐心的去面对生活上的麻烦事。
当我难过的时候,你就像一个开心果,给我讲各种笑话,扮各种鬼脸,让我暂时忘记一些烦心事,逗的我哈哈大笑。
当我不自信时,你就像一个良师益友一般,鼓励支持我,为我介绍了许多名人的故事,让我找回了自信,拾回了勇气,找到了自己,去面对令我恐惧的东西。
在过去的时间里,你无时无刻陪伴在我的身边,从我懵懂无知到逐渐知晓了一些道理,教会了我许多知识和道理,和我一起面对了困难和失败,和我一起度过了坎坷。
在你面前我无忧无虑,在你面前我感到舒心,不用去承担生活上的压力,不用害怕去面对然后事情,在你面前我总能做回我自己
感谢在我成长的路上一直有你的陪伴——《意林》
谢谢你初一作文600字篇4
在我成长的道路上,有许多对我有恩惠的人,他们或者让我学会学习,或者让我学会勇敢,但我最要感谢的是我的小学老师——王老师。
王老师告诉我:跌倒了,勇敢的站起来!
那是一个阴霾天,寒风呼啸着从身边刮过,路旁的松树被吹得东倒西歪,大街上已无一人在游荡。而我却背着沉重的书包,一步一步向培训学校走去。为了躲避刮起的尘土,我转进了一个僻静的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后传来一个浑厚的声音:“有多少钱拿多少钱,拿完走人。”
我颤抖着拿下书包,掏出临出门时妈妈给我的午饭前递给了他。他拿了钱瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕,便蹲在一座楼脚下,呜呜地哭了起来。不知过了多久,王老师经过这里,看到了伤心的我,便上前询问我发生了什么事,我如实的告诉了王老师。王老师帮我擦干了眼泪,安慰我说:“没事,每个人的一生都不可能是风平浪静的,难免会有挫折出现,不要害怕,遇见挫折要勇于面对,跌倒了再站起来!走,老师陪你去上学。“就这样,王老师安全的把我送到了学校。对于这次抢劫,王老师也选择报警,相信抢劫犯也受到了应有的制裁。
还有一次,我和同桌在上课时为了一点小事发生了矛盾,幸好王老师出面调解,才避免了一场无谓的争吵,同时也让我学会了妥善处理同学关系,做一个友善的人。
在我成长的道路上,王老师给了我许多指点,是她让我在万丈深渊中勇敢的站起,在狂风暴雨中勇往直前,在与同学相处时友善温柔,在人生道路上能够更好地发展。
成长道路上感谢有您,王老师!
谢谢你初一作文600字篇5
在我五岁的时候,认识了“老师”这个代名词,曾经我也是一个老师眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后,不知道为什么我的成绩一直不理想,我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我,我心里就认为老师就是和我过不去,于是便和老师开始作对。
老师每次说我们的时候,我都特别讨厌他,我认为老师只会看上那些好学生,像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生,自然要比慢班的学生学习强,在慢班里我的成绩每次都能进前三,可是在我们快班里每次我都是倒数,每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们,我不应该去有恨老师这样的心理,可是不知道为什么每次老师一说我,心里情不自禁的出现了对老师的恨意,我心里就认为老师心里只有好学生。
可是我的认为错了,在我去老师办公室打算交作业的时候,听到了老师和我妈妈打电话,我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈,心想:我又完了,回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说,老师说:你家孩子在学校表现很好,是个好学生,我顿时眼泪冲上了眼眶,我交了作业赶紧跑了出去。
我们学校又举行了一次考试,我的成绩比以前好多了,我很高兴,老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话,他说:其实你是一个聪明的孩子,在老师心目中你也是个好孩子,其实你不笨,你看你这次考试考的多好,前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头,然后跑出去了。
不知道这次怎么了,实在按捺不住自己的眼泪,我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子,即使我们再笨,老师也不会放弃我们。
老师对不起,我错了,其实我是爱你的!
原来是这样初一作文600字
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