初一描写我的烦恼的作文600字

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信大家会觉得作文很难写吧，下面小编给大家整理了初一以时光为话题的作文，希望大家喜欢！

初一以时光为话题的作文1

小扇轻摇的'时光，正是呓呀学语的年纪。此时总会有一个人，在我身后默默点灯。当我慢慢长大，她却随时光一起流逝。

我的外婆是地道的乡下人，却颇有几分文采才情。小时，寄居在外婆家中，斜阳落山之时，玩累了，就去那不大的庭院里乘凉。

往往，外婆会在院中铺上清凉的竹席，从家中的书柜精心挑选几本颇具文学色彩的书，夹着书，拉着我，坐上清新的竹席。摊开书，她会教我些许古诗，可惜当时的我只有四五岁，心尚懵懂，丝毫不解诗中情，只能外婆说一句，也跟着童稚地重复一句。

吟诵完几首诗后，躺在竹席上，外婆执一把蒲扇，在我身旁微微扇动，见我不够尽兴，便又讲起了许多文人墨客的事迹，多半是勤奋坚持最后取得一番辉煌。在蒲扇的清凉中，我闻着竹木清新的，听着外婆呢喃慢语，心中仔细咀嚼故事中的文人墨客，惊叹于他们“墨满庭池”的勤奋，自己心中也不由得升起万丈豪情，期盼将来的我，能够像他们一样，三更灯火五更鸡，成为出类拔萃的人。

小时的夜晚几乎都在外婆的启蒙下度过，这些看似平常的生活，蕴藏着外婆对我无尽的爱与期盼。

初一以时光为话题的作文2

你曾经是我的同桌，而如今，你是她的同桌。

别人都说你话多，可我说你阳光;他们都说你爱玩，可我说你有童心;他们说你糊涂，而我要说你难得糊涂。

——题记

你如一缕和煦的暖阳，来到我旁边，从此，我不再孤独。

你的长相一般，额前还剪了个搞笑的刘海，脸上雀斑有点多。

你的成绩一般，但每次都是前25名内，你很刻苦，可却又不得不承认，这样的你最好。

你有点爱玩，但很有自觉心，你有点爱说话，但你很有童趣。

我们二人的命运之轮从那天开始相撞，你我二人的缘分也从那天开始靠近。

记得那天我打球回来时，细心的你发现了我右手虎口处有明显的青，虽然我尽力掩盖，却仍被你看到了露在外面的一小部分，你关切的问我：“你的手，是不是肿了?怎么弄的?回家后要记得用冰消肿。”那时我十分感动，可脸上依旧像往常一样平淡，看不出一丝表情。回家后，我自己都忘了要消肿这一件事，谁可曾料到，你，却帮我记着。

第二天，我刚进班里，你就过来问我有没有消肿，手还痛吗，又问我右手手腕敢不敢动。我知道你是在关心我，可我依旧平淡的说了声没事。是啊，又能有什么事呢?无非是胳膊几周不敢动，手腕比之前粗一点而已。我苦笑一下，又低下了头，做我该做的是。

但我不曾料到，你那乐观到没心没肺的性格，竟在短短几周内改变了我冰一般的性格。因为你，我变得活泼;因为你，我变得开朗;也因为你，我，开始不拘小节，变的洒脱。

记得那次体测时，你与我是做仰卧起坐的搭档，35个及格。怎奈，一向粗心的我听成了20个及格——因为之前都是20个及格。所以，当我做到15个的时候便放慢了速度——后面还有800米长跑和100米短跑，保存体力是关键。你看我的速度变慢，不由得一惊，随后告诉我35个及格，可当时还有10秒就结束了，而我，才做了21个。想到这，我自己都放弃了。可你却鼓励我，给我加油。“无论结果如何，你都应该努力一把，不是吗?”听到你的这句话，我嫣然一笑，是啊，被老师认为德智体美劳全面发展的我，怎么能让老师失望啊!万一我成功了呢!尽管最后，我还是失败了。“没事，无论结果如何，至少你努力了，未曾给自己留下遗憾。”你这样安慰我。

可是啊，天下没有不散的筵席，就像这天下没有不散的缘分一样，连命运之轮，都有逆转的时候。

那日，我一如既往的背单词，不料，一张塔罗牌被我我无意间带出。那是逆位的情侣，象征着一段感情的结束!

第二日，你走了，成了她的同桌……

我不会忘记，你我在一起的时光，亦不会忘记，你那如阳光般灿烂的笑颜!

初一以时光为话题的作文3

坐在书桌旁的我，望着满桌子的作业，没有丝毫的头绪。无奈的抬起头，看到窗外的一些伙伴正捂着口鼻从那又黑又臭的小河走过。不禁把脑海里那记忆的碎片拼成一段快乐的时光。

在小学，由于老师布置的作业少，所以我往往能过一个轻松的星期天。我和几个小伙伴经常到南面那条小河玩耍。至于北方的`小河，由于靠近公路，早已被附近的工厂的污水给弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在环境的不同下，我们往往在南方的小河玩耍。

南面小河的环境的确与北方小河的环境不同：一条看似幽深但宁静的小路在小河的旁边“坐落”，路的两边栽满了柳树，不时在微风的“翩翩起舞”，卖弄着自己的舞姿。呵!看!芦苇、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河装点得更加美丽。小河那?在清澈的河水和小鱼小虾“跳龙门”的精彩表演下绽放着自己独特的风采。

有一次我和几个小伙伴在做完作业后到这小河边玩。因为天气炎热和小河的水浅，我们卷起裤脚，扯扯袖子，踮着脚尖走进小河中。正在我们沐浴着微风、聆听着小鸟的歌唱和欣赏着柳树的舞姿时。一个小伙伴突然高声尖叫：“有蛇，快跑!”蛇，听到这个字，我们脑海里马上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窝的直冲到小路上。待静下心来，慢慢的回头看小河时，看到了那条“黄蛇”慢慢的在河里游着。是蛇吗?再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黄鳝。再回想刚才“逃离”小河的狼狈动作，不禁哈哈大笑起来，整个小路上回荡着我们清脆的笑声。

虽然它没有大河大江的壮观，但它有着自己的清澈;虽然它没有被人们赞美的话语，但它有着自己的“欢快”;虽然在它的身边没有发生过惊天地、泣鬼神的大事，但它却记载着我们欢快的笑语。

人们的生活条件渐渐好了，但，那条小河却永远的消失了。

那是在我上初一的时候，由于作业多，根本无暇去小河玩耍。但最近听别人说，在南方的小河边新建了一座工厂。为了去看看那座工厂，顺便看一下小河。于是我在一个星期天去了那条小河边，看到了一幅令我惊讶的景象：那条清澈小河已变成了一条又黑又臭的小河，河边已寸草不生，路边的柳树也因为小河的变化而不像以前那样挺拔了。而那座大工厂的排水管还在源源不断的把污水排向小河。

那条小河那?

初一以时光为话题的作文4

你们看到这题目时也会说;这里的美丽时光指的是什么?是不是自己的经历呢?还是写别人的经历呢?这些种种问题也许环绕你们的脑海里呢?我现在就给出你们答案。这里的美丽时光不是我自己的经历，而是我一个女同学的经历。

我这位同学曾经给我描述自己她爸爸写过一篇作文，这作文的内容是这样的;她爸爸是一位四十，四十三岁左右的一个男人也是一个爸爸。她爸爸的身高一米七左右有点儿胖。眼睛小小的，头发添了几根根白发。

我这位同学的爸爸的脸上总显出花一样的笑容无论是累的时候都是面不改色的走进家门她爸爸这样做的原因也许不让他的家人他的孩子，不为自己担心吧?

我这位同学还跟我说过;她们自己家的经济状况她说;自己爸爸是一个出租车司机，每一月大概找一千元左右她说的对不对我也不知道。

我这位同学跟我说过;她自己家里的一些事情她说有一次我这位同学想参加一次艺术考试当时我这位同学跟家里人商量过自己考艺术的愿望，可是她妈妈，她姐姐都反对她的愿望。她们反对的原因是什么呢?也许是她们怕我这位同学如果考不上会做傻事，精神分裂罢了。唯独她爸爸不反对这又是什么呢?是因为爸爸太爱自己女儿了太包容自己的女儿了吗?当然不是，是因为爸爸想给女儿一次机会考验自己的机会罢了。

我觉得，我这位同学的爸爸是一个合格，值得尊重的，值得唤他一声;爸爸的好爸爸。我希望我这位同学好好的对待，关爱自己的爸爸妈妈因为爸爸妈妈是这世界上最伟大的人。

我们每一个人的父母都像一个园丁。他们是把我们养大成人，让我们懂得什么是爱?什么是尊重?什么是宽容?这些做人应该知道的理论。父母是我们每一个人的第一个老师，他们让我们懂得人世常情，他们是白天里的阳光，黑夜里的月亮，在夜空中最亮的，最闪烁的一颗永不朽的星星。

初一以时光为话题的作文5

昨天父亲打来电话说村西地里长满杂草了，让我早上去耪一耪，可我第二天上午，要带队去常屯小学监场，没时间，本想拒绝，可一想到父亲爱地如命，就说：“爹，你放心，我一定去把地里的杂草耪干净。”父亲这才放了心。我想既然上午没时间，就早起干，等到上班时，也干得差不多了。

第二天，天刚蒙蒙亮，我便起来，一看手机，才四点钟。我洗了把脸，就扛着锄头，骑着电动车去了西边地里。来到地头时，我发现地里影影绰绰有两个人，急忙走进一看，却父亲和母亲在耪地。尽管地没耪多少，可他俩已累得满头大汗，气喘吁吁。因为父母都有毛病，基本上不能干活。我又心疼，又着急说“：地里的活有我呐，谁叫你们起这么早来耪草，累病了怎么办?”父亲说：“昨天打完电话，我就后悔了，因为我知道你工作忙，没时间，所以我和你娘商量起早先干着。”“不行，你们身体都不好，就别干了，快回去歇着吧，这里有我呐?”可我再三解劝，他俩就是不回去。没有办法，我只能挥锄耪了起来。尽管我干活也没力气，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地干，因为我知道只要我多干一点，他们就少干点，就不会累病了。大约7点钟左右，地里的杂草锄完了，这时我已得累满身是汗，一点力气也没了。再看父亲和母亲更是累得瘫做地上，一句话也说不出来。我望着年迈苍苍的父母，内心热浪翻滚，泪水禁不住在眼圈里只打转。

下午放学后，我换好衣服，就要去东院背药水筒子打药，父亲又打电话过来说让我直接去地里，他已骑着电动三轮车把水和药水筒子拉到地头上了。我一听，赶紧骑电动车来到地里，只见父亲已经把药对好了，我心里一热，鼻子又有点发酸。我强忍着激动的心情，一句话也没说，背起药筒子，便打起药来。由于心中全是深深的感激，所以我干起活过来，格外有劲，不多会便打完了。对药期间，对我一向严厉的父亲今天说话也有了笑模样，我们拉了许多事情，我觉得幸福极了。这也许是我一生最幸福的时光，尽管生活又苦又累，可我却觉得我是天下最幸福的人，因为我有亲人陪伴我共历风雨，共同把岁月的重担承担。