初一年级写美在身边的精彩作文

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那如何写好一篇作文呢?下面小编给大家整理了美在身边初一学生作文600字，希望大家喜欢！

美在身边初一学生作文600字1

美，大家对这个字一定不陌生。可是，你知道它的真正含义吗?你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处，永远也抹不去，因为，那件事诠释着“美”这个字的真正含义。

那是一个周日的上午，我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时，一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵：“大姐啊，太感谢你了!”我扭头一看，原来，一个农村打扮、眼含热泪的妇女，手里牵着一个六七岁的小男孩，正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦，那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗?那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢?一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊?”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。

原来在几十分钟前，一个小男孩低着头，紧跟在阿姨身后。阿姨走得快，他就快;阿姨购物，他就停下。起初，我们以为他们是一对母子，直到阿姨转过身，和蔼地问小男孩：“孩子，你一个人吗?是和家人走散了吗?”阿姨的话语中带着母亲一般的亲和力，小男孩不再胆怯，小声地说：“是。”阿姨看了看表，犹豫再三过后，拉起小男孩的手，说：“孩子，别怕，阿姨带你去找家人!”

过了一段时间，阿姨终于想出了一个好办法：通过商场的扩音器呼叫。终于，她们找到了正着急万分的家人。于是，我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨，她留着一头长发，身着黑色连衣裙，一位普通的阿姨，却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨!我心里顿时涌出一股暖流。

这是什么?这就是——美!阿姨，我为您点赞!

美在身边初一学生作文600字2

美在哪里呢?生活中?虚拟的世界中?还是在电视报道中?我们经常会在电视里看到美，“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子;“最美司机”肝脏破裂仍停车救人;“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代，出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心，谁的心灵之窗会在意美呢?带上你美的心灵去感受美吧!不要把美置身于千里之外。

妈妈说：“心灵最纯洁的人会感受到美，也会做到美，更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩，就问妈妈：“美是什么?”“美啊，像一杯茶细品满咽有滋味，像一枝花香气沁入心骨，不过每个人的理解不一样，这样吧!妈妈给你一天时间，去感受美，做到美吧!”听完妈妈的话，我的心有些忐忑，因为我总是走得太快，我忽略了旅途的风景，想着想着不知不觉就放慢了脚步，路过简陋的花店，那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭，走过大街，乞讨者们乞求人们的施舍，有的人视而不见，有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍，走到一条小巷我不觉得停住了脚步，咦?这些美丽的花儿怎么到外面放呢?我去问旁边的阿姨，她说：“因为我们养的花——是给别人看的呀!把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在门外别人也感受到了美，何乐而不为呢?”说着，阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义，与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美，美是如此的可爱动人!

“美是养的花是给别人看的，施舍别人和关爱别人。”“很好，不过妈妈想告诉你，其实美离我们并不远，美就在我们身边，美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗?”“嗯，对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来，去倾听来自美的声音与幸福!

把你的脚步放慢，去看看这身边的美，倾听来自美的声音，去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味，像把有美的生活，过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里，一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪，我会说其实美就在我们身边，有了爱，谁都不会再迷茫。

美在身边初一学生作文600字3

美是什么?以我的理解：美，是心存感恩;美，是回报社会;美，是用自己全部的力量帮助比自己更弱小的人。心中存在一种美，岂不妙哉?

人们常说：“生活中处处洋溢着美。”是呀!早晨起床，看到太阳透过玻璃照射到房间里，那是一种美;上午在校园里听着朗朗书声，那是一种美;下午放学，伙伴有说有笑，那是一种美。美，不就在我们身边吗?

小时候，我总想把自己打扮的如公主一样。我认为，这样便是美了!现在想想，那时真是天真幼稚。但，有件事却使我用心感受到了美……

在乌云密布的一天，狂风吹得树叶沙沙地怒吼，鸟儿始终贴着湖面飞翔，马路上的喇叭声，脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去，我想：如果我再跑快一点会不会飞起来呀?刚跑了几步，豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上，衣服上……接着便是闪电“咔嚓”的一声，仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿，非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气，一边打开书包拿出雨伞，打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时，却看到了一个衣衫褴褛，满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上，独自一人“欣赏”这大自然的杰作，让人情不自禁生起了同情、怜悯之心。这时，一位穿着朴素，头发乌黑顺滑得如黑色的瀑布一样的“青春女孩”拿着一把伞，走向老人。她让出大半个伞来，给老人遮避风雨，而自己却被雨水淋透了全身。我伫立在那儿久久不能释怀……

美，不需付出多大的代价。有时，一个拥抱，一句问候，一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作，就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏，会在一个人的心里掀起万丈狂澜。

让我们用心去发现美，用心去接受美，用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。

我坚信，美，一直在我们身边……

美在身边初一学生作文600字4

生活中，美是无处不在的。自己其实就在美之中，只要你仔细观察。就会发现——“人间之美，处处皆有”。

公交车中的美

记得有一次，我去外婆家玩，在坐公交时，我无意间看见了一位气势不凡的军人，他脸上看似洋溢出喜悦的笑容，但其实很疲劳。当我仔细打量他时，车上上来了一位老奶奶，老奶奶看上去年过七十，显得很憔悴。老奶奶的在寻找座位——可是没有空位。这时，听到一声洪亮的声音说：“大妈，来这坐。”那位军人义不容辞让了座，而且还扶老奶奶坐下。就在这一瞬间，公交车里的人都看到了这一幕，这就是公交车中的美——助人之美。

垃圾桶旁的美

那天，我去倒垃圾，我小心翼翼的打开垃圾桶盖。里面可以说是恶心的“惨不忍睹：有鱼骨头，腐烂的水果，废电池和臭肉……。让人看了就想吐，因为我的懒惰，所以我没有把垃圾全部倒进去，将剩余的扔到地上。当我转身走时，一位40多岁的环保阿姨说：“小朋友，等一下，我有话对你说。”这时，我的小心眼一下子就提到了嗓子眼上，我想：她要是过来骂我，打我怎么办?如果要罚款怎么办，那我该怎么向妈妈交代?眼看她走了过来，我的腿想跑可就是不敢跑。当我吓的心快跳出来的时候，她拍了一下我的肩头并且和蔼的说：“不要怕，我不打你，也不会骂你的，只是想对你说，只做错事情能改，你依然是好样的。”说完，她顺手拿起我扔到地上的垃圾袋扔进垃圾桶。这眼前的一句话就饱含了环保阿姨的美——宽容之美

洗脚盆的美

每当我打开电视机，我就会想起那个给妈妈洗脚的广告。刚开始是一位家庭主妇给她的老妈洗脚，那个小男孩在门缝里看着，他一定心想：妈妈天天给我做饭，洗衣服，我却只能用优秀的成绩来报答她，今天我也要像妈妈给奶奶洗脚一样，给妈妈洗一次脚。于是小男孩磕磕绊绊的打了一盆水洗脚，用他那充满自信和稚气的语言说：“妈妈洗脚”。看到这一幕不知有多少母亲感动，是啊!因为这就是洗脚盆的美——孝敬之美。

美其实就在我们身边，他们在公交车上、垃圾桶旁，洗脚盆里。是啊!让我们来发现这些美，并用自己的方式来传达让世界充满美。

美在身边初一学生作文600字5

美，这是个美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以说无处不在。但有的人，无论如何睁大双眼，却始终发现不到这个字眼……

那天，我与伙伴们一起骑车出来游玩。因为无处可去，我们只好去五店市玩。

我们在路上开心的说笑着，时不时相互追逐，不知不觉的到达了目的`地。就在我与伙伴们正准备停车时，一个老人走了出来，吓得我赶紧刹车。但是，因为我反应慢了一点，车关还是不小心撞了老人一下，我赶紧下车要扶老人起来，可伙伴们却催促我赶紧停车，跟他们一起玩。我只好马上把车停好，连那个被我撞倒的老人都不顾，就与伙伴们汇合在一起。

我们一群人在里面疯玩了两个小时，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整个五店市都玩了个遍。

我们从里面出来后，都快找不清东西南北了，整个人晕头转向的。在这时，我看见我的自行车，前面好像站了个人，我一下子冲了过去，那辆车才刚买不久，丢了可完了!

我仔细一看，那人是我来时撞倒的老人，不会是来找我算账的吧。老人看到了我：“你终于来了，车都还没锁好呢，赶紧锁好吧，”说完，便走了。

我站在那，“原来老人是在帮我看车，我还误会了他……”看着老人离去的身影，我的眼眶湿了。

生活中有许多的美，只有留意，才能发现这些美。不要再抱怨生活中没有美，那是你没有一双发现美的眼睛。