初一竹子学生写作

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编给大家带来的“初一这就是我话题写作”，以供大家参考!

初一这就是我话题写作1

一只七彩艳丽的蝴蝶来到那美丽的花园中，落在一朵长在阴暗小角落里的野蔷薇上。我打小不出众，茫茫人群中活像一只丑小鸭。在大片漂亮的花儿中，我或许只不过是那一朵小野蔷薇罢了，而这朵小野蔷薇并不气馁，仍朝着自己的目标坚强地活着。

四年级时，为了加强我的数学，母亲不惜一切代价地天天送我去学奥数。繁杂的题目，无限开拓的思路，像一只不听话的小皮球，就是不肯乖乖地听从我的命令。每天下课，脑袋里都像灌了水，脸涨得通红。我终于忍受不住了，五年级时，便对母亲发了一次大脾气，百般坚决地不肯去学习奥数，母亲也拿我没办法。那时，心情烦燥的我又一次来到了花园中，那艳丽的场面却让我大吃一惊，这花的数量，足已填满整个花坛，连那小角落，也不再阴凉。我径直走进小角落，想看看野蔷薇的情况，走进一看，那不起眼的小野蔷薇立刻震撼了我，它生长的位置更小了，可它仍然挺直了背，面朝阳光，努力汲取营养。我似乎明白了什么，转身便又一头栽进那繁难的题海中……

又是一年春暖花开时，我要去参加奥数比赛了。经过一次又一次思考，一次又一次论证，一次又一次思路洗礼，我终于在我的学习之路上收获了第一张专业性奖项。现在，我已加入到尖端班的团队中，更深一步学习数学，为实现自己更大的目标而不懈奋斗。

再过几个月，我又要去参加比赛了，只为能在我的学习、成长道路上，留下一道道痕迹，一点点成绩，为未来打下扎实的基础。而那努力拼搏的小野蔷薇，也定会在群花中变得更耀眼，更出色。

一个人想要获得成功，必须要拥有坚毅的品质，只要有恒心，有毅力，便没有什么做不成的，我也是一样。这就是我，一个坚持不懈、勇于奋斗、积极进取的女孩。

那朵小野蔷薇长大了，它不再不起眼，它终于与其它的花儿一样给路人展现它那轻柔的身姿和笑脸。在群花杂草中，它显得那么刚强、那么坚毅。

初一这就是我话题写作2

“先画一张胖胖的脸，再画一对大耳朵，画一个辫子，头上再冒着火，然后嘴张得大大的，再……”“贾培瑞，你画什么呢?”“我在画你生气的样子。对了，我上个厕所，你千万别动啊!”可我怎么能不动，拿来一看，哇!这么难看!不行，不能让他扭曲了我光辉的形象，我要重新介绍一下自己。

我，贾钰洁，是一名新初一的学生。我的外貌呀，唉，我实在不想说：一个胖胖的、肉嘟嘟的脸，一双不大不小的眼睛，一个低低的鼻子，一张不很大却很能吃的嘴，这样一张脸，却常被朋友说成“可爱”，难道是我不会欣赏?我的身高啊，我觉得有点低，因为我弟都快跟我差不多高了，唉!郁闷啊!

以上就是我的外貌，虽然本人相貌平平，可我的特长和爱好可一点都不“平”!

先说我的爱好吧，你绝对猜不到——那就是葫芦丝!你可别说无聊，我告诉你，葫芦丝可是中国民间有名的乐器，历史悠久，声音动听。而且，现在会吹葫芦丝一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也会吹了以后，再来说我无聊吧!

我的特长嘛，应该就是写作了。我很擅长写作，尤其是散文。我读过很多文章，所以文笔也就好了一些。这不，前两天我给一家报社投了稿，人家回复说已经录用了呢!

嗯，说完了爱好，最后来说说我的性格吧!

要说我的性格，那可是“百变”的，因为啊，对不同的人群，我的性格也是不同的。对家人，亲友啊，我就很开朗的;对好朋友、同学、老师，我就比较活泼;对陌生人，我就比较腼腆了。但有一点不变，那就是，对于学习来说，我绝对，是认真!至于我弟口中我生气的样子嘛，那就是对我弟而已，原因吗……“啊!贾玉洁!我不是不让你动么?你也老大不小啦，怎么还是不听我话呢!”“唉!你个小屁孩，我为啥听你的啊!啊!真实的，别跑!”“你身为姐姐，怎么能不懂得爱幼呢!”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐啊!”这会儿，你知道了吧!

以上的就是我的介绍，怎么样，你愿意和我做朋友么?“大家千万不要和老姐做朋友啊!”“小孩儿一边玩去!”大家千万别听我弟的，我可很希望和你们做朋友哦!

初一这就是我话题写作3

来到新的学校，就像来到新的大家庭一样。我想，有很多同学都还对我不太了解吧?那么，我现在就介绍一下自己的一些事情。

记得有一次，我和姐姐一起去市里买书。在马路边，我看见一个老奶奶独自想穿过马路。也许是老奶奶的眼神不好，她走时已经是红灯，当她走到马路中央时，突然有一辆车疾驰而来，眼看就要撞到老奶奶了。那时，我不知从哪来的勇气，一下子冲过去，一把将奶奶拉了回来。当时，哪怕慢几秒，奶奶也会有生命危险。把奶奶拉回来后，旁边已经有许多围观的人了，老奶奶还不知道是怎么回事。等到大家把事情的经过告诉她后，老奶奶十分感激我。大家也夸我是个勇敢、乐于助人的孩子。那一刻，我别提有多高兴了。

有一天清晨，我和妈妈一起去买菜，回来的路上，我突然听见有小鸭子的叫声。很快地，我就在十字路口看见了一只流浪的小鸭子。看到它孤零零的，我觉得它十分可怜，很想把它带回家。想到妈妈可能不会同意，我就看着鸭子，又看看妈妈，不走也不吭声。妈妈犹豫了一会，终于开口了：“雯雯，你要是喜欢，就把它带回家吧!”我开心极了，立马跑过去把它宝贝似地捧回了家。回到家我给它做了一个窝，又给它弄食物，当我叫它“啾啾”时，它就会跑过来吃饭。

还有一次，记得那时妈妈快过四十岁生日了，我就用自己积攒下来的零花钱，想给妈妈买生日礼物。买什么好呢?我悄悄走进一家蛋糕店，选了一只漂亮的小蛋糕，又用剩下的钱，买了一支康乃馨。我知道，这些永远也不能表达我对妈妈的感激。这些年，为了照顾我，妈妈不知付出了多少辛劳和汗水。等到妈妈生日那天，我把这些礼物突然拿到妈妈面前，说了一声：“妈妈，祝您生日快乐!”这一刻，妈妈愣住了，一下子激动得泪流满面，说：“女儿呀，妈这些年真没白疼你……”我站在一旁，傻傻地笑了：“我会努力学习的，决不辜负您对我的期望!”

同学们，这就是我，一个乐于助人、爱护小动物、懂得感恩的女孩。

初一这就是我话题写作4

一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。

走在街上，如果你听到“啊;我的天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹：“你少吃点好不好......”。

有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。

可是，我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了，到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的!不行不能吃，妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀!是......妈妈......

在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

初一这就是我话题写作5

小时候，我常常望着蓝天白云而思考：“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中，我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁?杨鉴舜，这个名字包涵了父母多少心血，对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人，以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头，中等个儿，活泼好动的男孩儿，一副典型的学生模样。我不讲究穿戴，不喜欢像其他男生那样，把头发弄成“火鸡毛”，穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”，可我却认为，这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙，天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍，我掌握了许多天文方面的职业术语，如：星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中，我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”，但我想，只要我不断努力，不断看书，我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿，一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时，每当有人问我：“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答：“我想当皇帝，这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时，看到老师可以批评同学，就想当老师。而现在，我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识，更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画，爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画，其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画，要问我画的对象是谁，同学!一天，一个大个子同学惹恼了我，我回到家后，根据他的“体型”我画了一幅漫画：一个人不人，猪不猪的怪物，再添上一个钉耙，哈哈，成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答：我就是我，一个充满自信的我，一个在失败中吸取教训，最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我，一个超越自我的我!