许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了初三《我的朋友》优秀作文,希望大家喜欢!
初三《我的朋友》优秀作文1
一排排书整齐地站在书架上,阳光从窗外飞进屋里,悄悄地落在它们身上,照亮了我欢乐的回忆。
在我还是一个小小的.我时,书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我讲述了一个个有趣的故事,父亲的大道理,儿子的小调皮,常常让我笑得上气不接下气,乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候,教给了我父爱,让我体会到了读书的快乐!
当我稍微长大一些时,新的书朋友也随之而来,注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏,它们带给我无尽欢乐的同时,也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。
还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,这则故事教会了我做人不能贪心,要学会知足。这些故事陪我度过了童年最快乐的时光,教会了我太多太多,说它们是我的良师益友更为贴切!
现在,我已渐渐长大,书朋友更成了我不可分离的一部分,《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地,来到了新奇未知,等待着我探索的大世界。
我非常喜欢《窗边的小豆豆》,喜欢里面的小林宗作校长,喜欢巴学园的电车教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好,每当读书时,再坏的心情也会不知不觉得随之变好,书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢?
和书朋友待在一起的时光,总是充满了快乐!美好的阳光依然如初,照在我和书朋友的身上。
初三《我的朋友》优秀作文2
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来,老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”这首童谣陪伴过多少小朋友多少日日夜夜啊!而我总是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”实名叫小芳,圆滚滚的身体,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,没错,就是它。小芳是一年前来的,它当时来的时候可不是现在这个样子害怕了,躲在笼子的角落里不敢动,连个鼠影都不愿让人看见。连续几天,不吃不喝,急死人了!我总在笼门前望着它躲藏着的那个角落,谁知它更是大气不敢出。
我只好将花生米、饼干这类食物放进去,离开了笼子前,在门外看。几分钟内,它一动不动,仿佛在试探环境,直到那双小耳朵告诉它没有人时,它才从木屑里探出脑袋,小心翼翼四处张望,这才有了点儿动静。
小芳在我家生活了几星期,终于大了胆,开始在笼子中四处跑动,每天还有任务——跑步。简直可以和上班族相匹配,但总是畏畏缩缩的,像在逃避什么。有时还偷偷摸摸的,还是小心着人。
一个月过去了,小芳对我家已熟悉极了,便开始显示出“鼠威”了。它每天不会再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后从容不迫地散了一会儿步,释放一下起床气。接着开始吃我准备的早餐。早餐过后,又来跑步。啊,真像我的老熟人了,像在对我打招呼,说着:“你好,你好。”我也会朝它笑一笑,真是一位友谊顽固的朋友。天下没有不散的席!在冬天,寒风凛冽,我并未想到多弄点木屑加进去,它被冻死了。
唉,我真想再去见一见我的鼠弟,再去看看它玩耍,高兴、悲伤、生气的样子。我真懊悔当时我的大意,要是能回到过去该多好!
初三《我的朋友》优秀作文3
我的朋友是一个活泼开朗的女孩。她的个子不高,鼻梁上架着一副近视眼镜,显得很有学问的样子。她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。她,就是人见人爱的蓝清阳。
她是个乐于助人的女孩。只要别人遇到困难,她总是会伸出援助之手。
记得那一天,美术课结束回教室的时候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蜡笔、水彩笔和水粉颜料撒得满地都是。哎,真是越忙越乱呀!看到一片狼藉的样子,我真是欲哭无泪!现在该怎么办呢?别说收拾了,就是捡起来也要花些功夫。马上就要上课了,如果迟到要被班主任批评的。可是这些美术用品也是必不可少的学习用品呀,它是我花了许多零用钱才买齐的,现在先捡了再说。我蹲下身子快速地捡着,然后随手扔进工具箱。这时许多同学都步履匆匆地从我身边绕过,加快步伐向教室跑去。正当我心急火燎之时,我的身边出现了一个身影,她正在帮着我快速地捡着彩笔。我定睛一看,原来是蓝清阳。
真是“人多力量大”,在她的帮助下,我俩进行了分工,我把笔捡起来,她飞快地把彩笔分门别类地摆放整齐。不一会儿,不但地上的彩笔都被捡了起来,工具箱也被整理好了。细心的她还查看了周围的桌椅夹缝旁,看看有没有漏捡的彩笔。检查完毕后,我们一起赶到了教室。刚坐在座位上,上课的铃声就响了。我抹了一把头上的汗水,再看了一眼蓝清阳,发现她已经坐得端端正正的,做好了上课的准备。
我对她非常感激,如果刚才没有她,我肯定还没能走进教室呢!她发现了我感激的目光,对我笑了笑,笑得那么灿烂,那么甜蜜,如同阳光般的明亮,阳光般的温暖!
瞧!这就是我的朋友蓝清阳。
她就是一束阳光,走到哪里,就把温暖带到那里。从这以后,我俩成了最要好的朋友。
初三《我的朋友》优秀作文4
培根曾说:“友谊使欢乐倍增,痛苦锐减。”是啊,拥有一个知心朋友,将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,总是找到我,分一半给我,一起享受。有一次,我在一节自习的体育课上,与周围的同学讲小话,悠闲至极,突然,体育老师的声音响在整个教室里:“你,那个讲小话的,给我出来做八百个上下蹲!”啊,八百个,我不由得腿发软,为自己担忧。这时,他猛地站起来,说:“老师,让我来替他分担一半吧。”全班同学都是一脸震惊地望着他,一是敢在体育老师的课堂上插嘴,二是,他愿意为我分担四百个上下蹲,当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲,可我们都不感觉怎么累,可能这就是友谊让痛苦锐减吧。
他,是能和我相互促进的。我们他常常在一起共同学习,他已经将英语“新概念”全部背完,而我的语文又超他一筹,数学不分伯仲。每当要考试时,我们总是会凑在一起,常常为了一个问题而相互争辩,阐明观点,又相互夸奖。因此,我和他常常在班上争夺第一、第二名,相互竞争。记得他考Q校的那一天,我告诉他的许多谚语,都被他用上了呢!
他,更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事,我总会向他倾诉。他则会默默聆听,时不时发表自己的看法,慢慢的开导我,解开我的心结。一旦有什么事,我受了欺负,他会帮我讨回公道,亦或让我将怒火撒在他身上,让我心里好受一些。
这就是我的朋友G,虽然他考上Q校后,因学习任务重、学习压力大我们少有联系,不过,我们经常会想起对方。我相信,我们的友谊是不会断的。
初三《我的朋友》优秀作文5
在我的身边有很多熟悉的人,比如赵佳俊。
赵佳俊他是一个乐于助人的人。有一次,在假期里的时候,他在我家玩,我们俩就玩投沙包,看谁投的最准,他连胜好几局,我去只胜了一局,我就非常的生气,我一气之下不完了,把我气得几乎眼泪都快流出来了,他看到我这情形,就鼓励我继续让我玩,我就不服气的再次站在来,但是还是没投中,然后他就教我窍门,我就一步一步的学,尽管一步一步的学,最终还是没有练成,但他还是不耐烦的教我,他说:“学东西要做到认真。”我看着这样,我也就开始认真了,他先右脚往后退了一步,然后身子往后仰一点,最后,他的手一使劲儿,就把沙包扔了出去。没想到,没过一会儿,我就练成了,而且有时候都和他投的一样。我们高高兴兴的继续了比赛。就这样每次我什么不行,他就会教我。
还有一次,也是在假期里,中午吃完饭,我们俩人就在一起玩了,我们玩的非常的热闹,然后,过了很长很长的时间,我们就感觉非常的饿,他就去他家拿了几块钱,我也去家拿了几块,姥姥还嘱咐我说买几个黄瓜和西红柿。到了商店,我们就一个一个的挑零食,我刚要拿起一个零食时,我想起来姥姥说的话,我就先买了蔬菜,随后我就挑了一个零食。结账时,没想到,我没带够钱,我就只好把零食放回去了,赵佳俊看见了就对我偷偷地对我说:“给,你先拿我的钱,用这些买零食吧!”我就答应了。买完以后,我看他俩手空空,我们俩就一起分享,尽管一起分享,他还是没有吃。他除了帮我这两件事以外,还有很多很多的事。
这就是一个乐于助人的赵佳俊,他在我的心中永远都是一个好的朋友。
写朋友的初三学生作文600字
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