大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面小编给大家整理了初三以磨炼为主题的作文,希望大家喜欢!
初三以磨炼为主题的作文1
贝多芬才华横溢,音乐天赋超乎常人。可就是这样一位天才,却要遭受失聪之苦。这对一个音乐家来说就好比把鱼脱离了水。然而他没有放弃,发出“扼住命运的喉咙”的吼声,惊天动地的创世之作《欢乐颂》就此诞生。
生活需要磨炼。
世界上有两种人:一种是敢于征服命运的人,一种是甘心被命运征服的人。征服命运,登峰造极,剑指巅峰;被命运征服,随波逐流,庸庸碌碌。“飞人”乔丹酷爱篮球却身材短小,所以他几次被校篮球队拒绝。而他怀着一腔悲愤,将前行的阻力化为前行的动力,终于练就了惊人的弹跳力,进入NBA,成为篮球史上不灭的神话。由此可见,如果没有身材作为羁绊,乔丹不会拥有惊人的力量,没有磨炼,就没有成功。
磨炼使人走向成功,平稳带人引向衰落。伟人最初都是普通人,但他们懂得从失败中汲取经验。那些经历大起大落的都有所成就,而那些十分平稳的人多数都没有作为。古人自古就有“生于忧患,死于安乐”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的古训。年幼的方仲永天资聪颖,而最终却沦为平庸人,原因就是他从未尝过失败的滋味,自认为才高八斗,却一点一点泯灭于众人。历史上也不乏此类人。西楚霸王项羽自幼力大无穷,可将青铜大鼎单手举起,楚汉之争中,也是节节胜利。胜利冲昏了他的头脑,失败却激起刘邦的斗志。项羽的失败就在于他之前的从未失败。
在磨炼中,人与心共同成长。磨炼是一块粗糙的石,因为它,刀才能更锋利;磨炼是弓上的弦,因为它,箭才能百步穿杨。苦未必是苦,乐也未必是乐。苦乐皆在心中,懂得把苦的磨炼转化为乐的喜悦,才会像贝多芬一样流芳千古;不懂,就会像仲永一样遗臭万年。
“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”上帝将成功的钥匙藏于冰中,有人破冰取之,有人望冰叹之。取之者,屹立于万山之巅;叹之者,埋没于深远谷底。生活岂不需磨炼乎?
初三以磨炼为主题的作文2
——读《并不是所有的麦子都是种子》有感
并不是所有的麦子都是种子,成功需要磨练。
轻轻翻开《阅读年选》,那一行行熟悉的字出现在我的眼帘,我翻到了一篇名为——《并不是所有的麦子都是种子》的文章,慢慢读了起来。
当他还是6岁是,他跟着妈妈到乡下的外婆家走亲戚,当时正是挖野菜的好时节。他挎着一个篮子,学着妈妈的样子剜起了荠菜,篮子里渐渐装满了荠菜,他兴奋地跑去给妈妈看,哪想到妈妈呵呵笑了起来:“你这孩子,真当剜到篮子里的就是菜呀!”他低头一看,才发现剜到篮子里的`大多数马齿苋,用马齿苋做菜吃,是要划破舌头的。
“不要急于炫耀自己,先看看剜到篮子里的是不是荠菜。”读到这儿,我细细咀嚼着这句话:虽然朴实,却藏着耐人寻味的道理啊!
他从大学新闻系毕业了,并顺利地到了一家电视台当记者。一进单位,他觉得这工作太简单了,于是他开始浮躁起来:采访前从不写采访稿,新闻稿子出来从不检查,一边抄写同期声,一边听音乐......一个季度下来,他的出错率竟位于整个新闻中心榜首!而那些毫不起眼的同事却把他远远甩在了后面。
第二年,许多像他一样的记者被刷了下来,为此,他叹了一口气说:“现在竞争压力真是大。”而台长却意味深长地说了一句话:“并不是所有的麦子都是种子呀!”
读到这儿,我忽然明白了:“并不是所有的麦子都是种子”不是和前面的“剜到篮子里的不一定就是菜”意思相同吗?在生命的原野里,麦子如果不经历土壤和黑暗的深埋与磨练,也许充其量只能被人看成一粒可供食用的粮食,但它永远不可能成为一粒孕育的种子!真正到了丰收的时候,我们就该粗心大意了吗?不,远远不能,我们还要更加留心,别让自己成了一颗滥竽充数的“马齿苋”呀!
初三以磨炼为主题的作文3
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才得来的,也就是说一个人要想成功,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力。
刚上一年级时,我参加了学校的琵琶课观摩,李老师的一曲《天山》让我对琶琶充满新鲜感。记得我一会儿摸摸琴,一会儿拨动拨动琴弦,还似懂非懂得看着老师的乐谱。心想凭这些阿拉伯数字居然能弹出这么美妙、动听的声音来,简直太神奇了,于是我嚷着要学习琵琶。
真得学琵琶并不是一件容易的事,记得上第一堂课,我就坚持不下来,沉重的琴压得我两腿发麻,细如丝的琴弦勒红了手指,手上的指甲套挑疼了指肚,疼得我直叫唤。老师见了,把我批评了一顿,还对妈妈说我根本没有学琵琶的天赋。那天我是哭着离开的,回到家里,把房门一关,往床上一趴,整个人就像霜打了的茄子,彻底绝望了。妈妈看我十分沮丧,鼓励我说:“小欢,这才只是一个开始,你还没有真正地去尝试过,付出过,怎么就放弃了呢?你要知道人生的道路不是一帆风顺的,每个人都会遇到挫折、磨难,只要你坚持到底,你就一定会成功。人只有付出才会有回报,妈妈相信你,你是最棒的!”听了妈妈的话,我豁然开朗,又重新振作起来。再上琵琶课的时候,我认真听讲,仔细地看老师弹琴的每一个动作。回到家一遍遍练习。功夫不有心人,四年来,我已经考到了琵琶八级,我弹琴的水平也得到了老师的肯定。老师建议我参加区小荷民乐团,由于我弹奏熟练,被乐团任命为首席,还经常去国内外交流演出,去年我们乐团参加北京市比赛取得了团体第一名的好成绩。收获后的我仿佛掉进了蜜罐,心里有一种说不出的喜悦。
成功是来之不易的,宝剑如果不经过千万次的磨炼怎能变得锋利无比?梅花若是没有坚强的意志,又怎能挺过寒冷的冬天,散发出扑鼻的香气呢?人也是这样,不经历风雨,就见不到美丽的彩虹,只有经历了挫折、磨难,才能登上成功的巅峰!
初三以磨炼为主题的作文4
冬青战胜寒霜,笑迎白雪,郁郁葱葱;荷花冲出泥沼,亭亭玉立,一尘不染;百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香。它们都是在经过磨难之后,才铸就出崇高的灵魂。
贝多芬—一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来欢乐的英雄。他以不朽的创作和不屈的人生经历,给世世代代的人留下了宝贵的财富。他是人类最伟大的音乐家之一,他集古典音乐之大成,开创了浪漫主义音乐的先河。他所创作的《第九交响乐》是乐坛的巅峰之作,是人类对光明和欢乐的伟大赞歌。但他的一生坎坷多难,天生的禀赋和后天的勤奋,使他从8岁起就登台演出。成年后,厄运却突然降临—他的双耳失聪了,但坚强的贝多芬受住了这致命的打击,最终战胜了不幸,用“磨难”铸就了崇高灵魂。
米开朗基罗是意大利复兴时期一位特立独行的艺术家,他一生经历了不同寻常的坎坷与曲折。他生于佛罗伦萨,自幼耳濡目染,深受文艺复兴运动所体现出的人文精神影响,不幸的是,他一生的大部分时间都是在天主教教皇的羁绊中度过的,但他不拘于表现宗教艺术,用自己的创作表现了个人的理想尊严与意志,是他的理想尊严与意志才铸就了他崇高的灵魂。
列夫托尔斯泰,俄国的伟大作家。他创作的《战争与和平》、《安娜.卡夫列娜》、《复活》等作品不仅为读者展示了俄国近代史的画面,还成功塑造了俄罗斯民族的灵魂,他强调道德,主张博爱,认为只要每个人都在道德上自我完善,消除欲念,就自然能达到全社会的和谐。尽管响应者寥寥无几,但他并不放弃,毕生坚持着自己的信念。
尽管三位巨人处在不同的历史时期,生活境遇也和创作领域各不相同,但他们都拥有相同的辉煌与成功,他们在给我们思想上的巨大震撼之余,也启示我们:痛苦和磨难永远不会使伟大的灵魂屈服,反而会令其脱胎换骨焕发出更加耀眼的光彩。
让我们一起笑对困难,用磨难铸就崇高的灵魂吧!
初三以磨炼为主题的作文5
“自古才子出寒门”范仲淹两岁时丧父,年幼时稠的一点的稀饭都没有吃过;明朝龙图大学士宋濂家中一贫如洗;荷兰画家梵 · 高曾贫困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接济;苏联作家高尔基曾是一名流浪儿……寒门是他们植根的土壤,就是这块贫瘠的土壤,使他们发育,成熟,塑造自我,完善自我,终长成参天大树,开出灿烂的花朵,贫则思变,他们的实力充分的证明了吃得苦中苦,方为人上人。
孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”正如孟子所说上天将会把重大的责任降给那些敢于吃苦的人,“未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前决不低头,终有一天你会取得成功。
当你看到天空的霸主雄鹰在天空翱翔时,你可曾想过他们的艰难困苦。鹰的翅膀很容易老化,在老化之后他们的身体便会变得笨重不再擅长飞行,如若不及时处理的话他们便会死亡。可他们不愿沉沦,他们用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下,那种撕心裂肺的疼痛对于我们人来说也是很难忍受的,可是他们为了生存与繁衍,默默地忍受着。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”所说的那样。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事业取得成功。丛林万物,适者生存,没有智慧的便会消亡。就像做加减法那样,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的边做的是减法,无论是人还是动物,选择的方式不同结果也不同。为什么两者间会产生天壤之别呢?鹰生存在悬崖峭壁之上,身体弱小但他选择了加法,他获得了轻盈的尾羽和翅膀,坚硬的喙与爪,凛然于天地间十分威武;而住在隧洞里的鲶鱼,终年不见天日,索性失去了一双明眼,失去了游回大海的可能……
同学们你们是想凛然于天地还是想蝇营狗苟的生活?我定然会选择前者,让我们坦然的面对挫折,敢于吃苦,吃尽了苦中苦,才能成为人上人,我相信终有一天我们会苦尽甘来……
初三有关磨炼的作文大全
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