大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信大家会觉得作文很难写吧,下面小编给大家整理了初三关于成长的故事题材作文650字,希望大家喜欢!
初三关于成长的故事题材作文650字1
从小到大,我们从未停止过成长;而在某种意义上,一个人真正成长了,就代表人生有了不小的飞跃。那么成长的曙光总出现在那里呢?每个人都会问与我相同的问题。是成功?不是。是踏实?不是。是努力进取,心怀理想?恐怕也不是……
原先我也在这个问题中困惑了很久。但升入初中一年后,我终于有些明白了:可能是失败。但恐怕不是一次次被失败打倒。那到底是什么呢?
原先小学时候的我,与其他几个同学几乎到了“玩世不恭”的地步。也许是我么小学的能人太少,唯一几个也差不多集中到了我们班的原因吧,我从未尝过失败的滋味,因为我从未真正失败过。升入中学时就感到大不一样了,来自几个学校的大量人才集中到了一起,我第一次意识到可能会首尝失败果实。但我也并没有太在意,只是在学习方面稍稍认真了一下,仅此而已。
终于,我喝到了自己酿的苦酒。期中考试班级名词由入学时的第二跌到了第五,级部排名更是跌出了百名以外;班长竞选在同学推选这关节节胜利之时,在老师这关阴沟翻船。在一连串的打击之后,我无助了,彷徨了,不知道下一步该怎么走,想励精图治,却余力不足。万般无奈之下我找到了小学时候的班长,倾诉我的苦恼。她对我说,她在小学也并非一帆风顺,三年级时也受过一连串打击,也曾灰心过。但她没有就此放弃,而是在失败中张开了翅膀,成就了今天的成长。我按照她的话,不断努力充实自己,终于在期末考试上重返第二的老位置。虽说成绩还很不尽如人意,但证明我能做到,接下来就是做得更好了。
进入初一下,我终于明白了问题的关键:成功的曙光,总是出现在失败的乌云后面。但是,只有有勇气振都翅膀冲破乌云的人,才会沐浴在成长的曙光之下。
初三关于成长的故事题材作文650字2
成长是什么?我从小到大从未停止过思考。
在我很小的时候,幼稚的我认为成长等于长高。每当量完身高后,我都很兴奋——我成长了。
后来我上学了,天真的我认为成长等于知识。我便急切地想学习知识,我想成长。
可那天却让我终身难忘,我和妹妹都在写作业,我的成绩一直不错。所以总是能解答妹妹不会的难题。我那天却没有心情做任何事情,我们的作业很多很多,其实妹妹和我一样。
我不断地敲着桌子,以发泄我心中的不满,可我又在不停地移动着右手写着作业。妹妹却抓耳挠腮,好象遇到了什么难题。于是她来向我请教:”扬,这道题怎么做?“我十分忙碌,心想自己的作业都完不成怎么帮别人?于是我假装没有听见,继续低头挥动着右手中紧握着的笔。妹妹真以为我没有听见,又大声问了一遍,我看她好象态度很坚决的样子,于是敷衍她:”好好好,等一会儿我写完作业再给你讲!“可我写完作业不是一会儿就能完成的,妹妹等了一会,”哒哒哒“钟表上面的秒针不停转动,情情带走了一分又一分的时间,妹妹不再等了,去向老爸老妈请教。可老爸老妈也很忙,没时间教她,又把本属于我的任务还给了我。
我一直没有理会妹寻,一直埋头写着作业。又一看表,半个小时已经过去了,妹妹还在等待。我有些不忍。我给妹妹讲一道题只是几分钟的事情,我为了自己,浪费了妹妹那么多时间和经历,我十分惭愧。虽然现在弥补也弥补不了妹妹被耽误的时间,可我还是要把这道题讲给了妹妹听,于是我详详细细地给妹妹讲了一遍,妹妹也十分满意,点了点头。
虽然我完成作业的时间又向后推迟了一段时间,但我突然有一种感觉,我又成长了。
初三关于成长的故事题材作文650字3
在成长的路上,每一个人都有许多负担,肩膀上绑的太多已经不行了,只能把这些在生活中的怨恨、难过、后悔放在心中了。
人是会越长越大,在成长的过程中有太多的负担了,心中已放不下了,只有给心减负才能让心空荡荡的,才能继续好好地放下去。
在这一天,我决定给心放轻松自由,因为今天是星期六,是不上学的。我准备跟着外婆去采茶叶,说是去采茶叶,其实是去玩的,外婆准备准备我们就出发了。
外婆边走边采茶叶,而我是边走边玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的过程中,我发现了一块很好地草地绿油油的,我就躺在上面,看着蓝蓝的白云,高大比直的树。突然,一阵风刮了过来,我的负担随着这阵风刮走了,刮到了一个谁都不知道的地方,让它随风而过。
在这一瞬间,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,这只蝴蝶是黑色的,身上还有一些红色的圆点,有点可怕,但又漂亮,真无语。突然,又一只小小的蝴蝶飞了过来,它是蓝色的还是紫色的,搞不清楚。
回过神来,我才发现外婆不见了,于是我就大声地叫∶“外婆,外婆。在几秒之后外婆回应了,在这里,那我就放心了。外婆只是被草丛遮住了而已,用不着大惊小怪的,就算跟丢了,我照样也能找得到回家的路,因为这条路我再熟悉不过了,每年采茶叶的时间外婆都会来这里,因为这里的茶叶最多也最好。
玩的差不多了,给心减的也差不多了,我就去帮外婆一起采茶叶了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太阳光也快照到这片林子了,有太阳就不好了,会很热的,所以我们回家了。
在这一上午,我把所有的负担,在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一个新的自己,从今天下午开始,加油!
初三关于成长的故事题材作文650字4
再这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发……这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。
在童年有着无数个成长中的故事发生,打开相册我发现一张神情比较好笑的照片,想起了那件有趣的事儿。
我看到一张我愁眉苦脸的,旁边还有爸爸的照片,这让我回忆起四年前的那件事。有一次,我、妈妈、爸爸、大舅、舅妈和姐姐一起去云台山游玩。来到红石峡,我看到了一个小水潭,那里的水清澈见底,里面还有很多鹅卵石,鱼儿在水里游来游去,便和姐姐一起来趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好凉啊!我们玩得特别开心,可是回来我就发烧了,多亏我们预先带了退烧药,爸爸给我吃了退烧药,烧虽然退了,可是我还是觉得浑身无力,但是还得跟着旅游团一个景点一个景点去游玩啊!爸爸妈妈就轮流背着我跟旅游团走。
这一路上,爸爸妈妈轮流背着我,一会儿爬山,一会儿钻峡谷,一会儿走云梯,一会儿又走铁索桥,把爸爸和妈妈累得气喘吁吁、满头大汗,我看见他们累成这样,要求下来自己走一段路,他们执意不肯,说:“你不舒服,还是我们背着你吧!”说完,爸爸继续艰难的背着我走。为了不错过美丽的景色,他们轮流拍摄美景,所以留下了我不同形态的镜头。
现在。每当我看到电视广告里介绍云台山的美景时,我就不禁想起了我当时去云台山的情景。这真是父爱如山,母爱如水啊!
初三关于成长的故事题材作文650字5
成长中的故事犹如满天繁星,其中也有的像河水一样流向远处,但有一件事深深地印在了我的脑海里。
在我9岁那年,我的'字写得很难看,经常被老师批评,妈妈就给我报了一个毛笔字班。
那一天,我第一次来到毛笔字班,在路上的时候我问妈妈:“书法老师姓什么?他严厉吗?”妈妈笑着回答我:“他姓纪,你叫他纪老师,他对学生很好呢!”到了门口,纪老师给我们开了门,我坐到了座位上,老师帮我拿来了纸,还有墨盒和一瓶墨汁,老师慢慢地把墨汁倒进了墨盒里。由于我是第一次来,所以没有准备毛笔,老师拿着自己的毛笔教我握笔,又教我笔画。一开始我感觉挺有意思,就学习起来。可是整个上午都在练习“横”,而且老师不停地在我耳边说这说那,说得我头都快要爆炸了。于是我不耐烦地跟妈妈说:“妈妈,我不学毛笔字了,真是太烦人了!我不学了!”这时妈妈温柔地对我说:“孩子,学东西要有耐心,等你学进去了就会容易很多。如果你做事没有耐心的话,以后就会一事无成。”我听了妈妈的话,低下了头,我看着躺在桌上的毛笔,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!连字都写不好,还没有耐心,你还是放弃吧!”这时我暗暗下定决心,我一定要把字练好!我立刻坐到座位上拿起笔练起字来。
在练习一段时间后,书法老师经常表扬我的字写得好,字体有很大进步,我真是太高兴啦!
回忆起那点点滴滴的小事,我心中涌起了一丝丝的甜蜜。我的成长之路还在继续,成长故事也还在发生,让我继续期待着、向往着那美妙欢乐的故事。
描写成长的故事题材初三作文
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