在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的教师节的初二作文。我们一起来看看吧!
教师节随想的作文初二1
有这么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。 从幼儿园开始,老师就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总是把我们紧紧搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窝,他们总是哼着歌,哄着我们直到睡着。 小学了,老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习,日夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的作业,一本又一本;早上,我们每天八点钟到校,而老师们却来得更早。
令我更加感动的是,老师们虽然辛苦,却总是把微笑挂在嘴边;老师们感冒了、嗓子哑了,却从不落下一堂课在老师们的无私奉献下,我们才能快乐学习,快乐成长!老师为我们付出了这么多,我们不仅要感谢老师,更需要帮助老师,不要让老师为我们操心 人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,长阿长碍终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹! 老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的希望呢,我们不仅要感恩老师,还要用更好的成绩来回报老师! 啊!老师,在这教师节里,我真诚地跟您说一声:老师,您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!
教师节随想的作文初二2
当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。
新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”
开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。
在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。
新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”
教师节随想的作文初二3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,今天是教师节,请允许我向你们说一声:“老师,你们辛苦了!”以表达我对你们的感激之情,不管是小学老师还是初中老师,你们都是我的引路人,在我的人生路上,不能没有你们的引导。
先说小学老师吧,语文老师,您一直是我最敬佩的老师没有之一,您都用过许多的方法来提高我们的成绩,您虽从四年级才开始带我们,但是,你也是让我真正体会到语文乐趣的一位老师。我的班主任数学老师,在我最小最无知的时候,是你带着我开始学习,开始踏上真正的人生之路,我有时非常淘气,你不会严厉的批评我,而是运用一些特别的方法,让我能够边学边玩的开心,我犯错,你会很有耐心的给我指导错误,并不会因此而生气,你永远没有放弃我,因为您一直把我当做您的骄傲,在您的课堂上,我十分的有活力,我永远不会忘记小学毕业考晚的那一天,您为我们发毕业照时的眼眶红红的,到了为我们致辞时您的号啕大哭,班上好多人都被这种师生离别时的氛围给感染了,是呀,从学前班开始,七年的师生生活,就要就此别离了,谁能不落泪呢?
在初中,我是这个班上唯一没有认识同学的人,也没人愿意与我说话,因此我的情绪十分低落,就在我无朋无亲之际,一个人帮助了我,他就是我的初中数学老师,他是我们班班主任,他站出来,为我说了“招友启示”,在全班之上介绍我,让好多同学都与我做了朋友,从此我也变得开朗大方了,虽然我的成绩大大的跌了个坑,但是你还没有放弃我,还是十分关心我,我感激不尽,我一定会一雪前耻,重攀顶峰的。
风吹雨打需要雨伞的保护,田地秧苗需要园丁的照料,老师们,你们就是那雨伞园丁,用每一滴汗水滋养着我们,在此,我代表全体学生向你们说一声:“老师,你们辛苦了”
教师节随想的作文初二4
“九月金秋,清晨。
行走在熟悉的校园小道上,看着同学们手执一束束彰显热情纯洁的康乃馨和百合花,宛若一个个绽放的美丽精灵,花香四溢。我这才记起,今天是一个特殊的日子,应该送给老师们什么样的礼物呢?
是花束,是钢笔,还是水杯,或是一句最真挚的祝福?”
可是,我还来不及确定用怎样的方式表达我金秋的祝福,就已睁开了迷蒙的双眼,倒班公寓宿舍映入我的眼帘,窗外传来机车的轰鸣。
原来这是一个梦,只是入学十六载来早已形成的特定强大惯性的梦。如今,我已踏出校门,不能再亲面向老师们送上我最诚挚的问候。但在今天,我依旧要送上属于我别样的祝福。
当时不惊觉,此刻体至深。当年懵懂而充满理想的我,对老师的谆谆教诲更多得只是流于表面的浅显记忆,如今踏上工作岗位回想起来,却开始感觉那是多么的深刻和至理。
关于责任,你们曾教导过我:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”
关于学习,你们这样教导我:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。更要养成活到老,学到老的良好习惯。”
关于爱,你们这样说:“只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。”
关于挫折,你们如此鼓励我:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”
还有许多,我来不及回想。但我知道,当初你们身体力行的教诲,许多美好的东西已经在我心底扎根。我将在工作以及生活的路上,在挫折中不断磨砺自己,努力学习,不断进取,承担责任,学会去爱。
今天是9日10日,一个属于天下所有老师的美丽日子。在此,我谨以这微小而诚挚的方式,向那些曾经教导过我以及此刻正在岗位上兢兢业业的老师们,送上我的祝福:“祝您们,教师节快乐!”
教师节随想的作文初二5
今天是教师节,我早早来到学校。一进教室,只见美丽的花瓶里插着一束滚动着露珠的百合花,教室里挂满了彩带。“哇!好漂亮啊!”我不禁赞叹了一声。
听见我的声音,站在讲台上的同学马博文转过身来说:“谢兵你总算来了!气球带了没有?”我把书包放下来,拿出一个大盒子。 “哗!”地一声倒出一大堆气球堆在了桌子上。马博文开始召集同学忙着吹气球。我可是“设计天才”,我打算当个“魔法师”,让教室摇身一变!
看着空空如也的黑板,我一拍脑袋,对!先从这儿入手。我把我们班的小画家陈娴靖拉了过来,“沙沙沙”十多分钟后,一幅栩栩如生的画诞生了。看!一个同学正拿着一束美丽的花献给老师,老师脸上露出欣慰的微笑,这不正是我们要表达的心意吗?老师为我们含辛茹苦,披星戴月,我们多想对老师说声:“老师,您辛苦了!”
在陈娴靖画画的时候,我把双面胶贴在了气球上,正准备贴到墙上去,突然“啪”的一声,不知是哪个捣蛋鬼玩起了“气球爆炸”,只听教室里“啪啪啪”响成一片,我大声喊:“停!停!老师马上就到了,你们再这样玩,就没有装饰用的气球了。”
大家一听,都慌忙乖乖地重新吹起了气球,不一会,教室的黑板上,墙壁上就被我们贴满了五颜六色的气球。
我向窗外望去,发现语、数、外老师正向我们班走来,我们要送给老师一个惊喜,,于是忙把窗帘拉上,关上了门,每个同学都端坐在位子上,教室里静的好像没有人一样。这时老师推门进来了,我们齐声说:“祝老师们教师节快乐!老师,您辛苦了!”老师们又高兴又惊讶,眼里含着泪说,连声对我们说:“谢谢同学们!”
这一天,就在我们的欢声笑语和祝福声中开始了,今天能和敬爱的老师一起度过教师节,真开心啊!
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初二教师节的作文怎么写
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