关于包包子初二作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的令我感动一件事初二作文，希望对大家有所帮助。

令我感动一件事初二作文篇1

这个令我感动的一个人，不是声名显赫的人，是我的同桌。

她瘦瘦的，个儿不高，经常梳两条辫子。她喜欢笑·说话声音甜甜的，为人大方，是老师的小助手。

对我好更是没说的。我写字慢她就帮我抄作业，我不会做的题，她就耐心地给我讲解。我忘了带尺子，她就会主动借给我。她对我的帮助还有许多许多……

最令我感动的是：记得那天我们全校闻名的“淘气包”董理，拿着断成两截的铝制托帕，在教室里到处乱舞，吓得同学们尖叫，不知所措。我正在做清洁，看见董理得意忘形的样子，想到万一有同学被划伤了，那后果一定很危险。

我不顾一切地冲上去，准备夺下董理挥舞着的“武器”。几个回合后，又在其他几个同学的协助下，我们终于制服了那个“人来疯”。可我的手背在刚才的争夺中光荣地挂了彩。鲜红的血从手背涌了出来，我痛得竟忘了到医务室去包扎。这时，王若玥从座位上冲过来，把我拉着就往医务室跑，边跑边安慰我：“痛傻了，得请医生消毒。”

到了医务室里，王若玥抢先给老师讲了我受伤的经过，唯恐老师误会我。老师用酒精棉签把我受伤的部位做了清洗，安慰我说：“还好，只是皮肤表面受了伤，我给你包扎好，过几天就没事了。”王若玥还用包扎后多余的纱布在我的手腕上扎了一个蝴蝶结。

我们走在回教室的路上时，伤口就已经不痛了，因为我的心里十分温暖，王若玥对我的关心令我十分感动。

令我感动一件事初二作文篇2

一朵花，坚强的屹立在冰山的悬崖上，才长得如此美丽，这，令我感动；一片被火烧过的草地，在几天后长出了许多被烧焦的野草给覆盖掉的嫩苗儿，这，令我感动；一直被一次次拍打进沙土的小蜜蜂，在把皱皱的翅膀理直后一次次跌落又一次次飞起，这，令我感动……这世界的一切一切，每一个小小的`细节不都透露着坚强、勇敢与善良这些美好的品质，这，为何不令我们感动？

——题记

每当我们提着大包小包穿着喜欢的衣裳走在大街上的时候，总会见到一些拿着一个小铁碗在路边一个个哀求行人给点钱的人，这些人穿的破破烂烂。不经意间，我们就会对他们产生鄙视感，觉得他们这些“不劳而获的大好精神”实在让人唾弃！

同样，我也同许多行人一样，走在步行街的路上，我与爸爸妈妈正准备打道回府，但却远远地望见了一群人围在一堆又在看什么东西。我想着：一定又是几个唱歌的残疾人士，但又没有听到歌声？于是，我决定继续前进，去看看热闹。离目的地越来越近，但依然没有听到悠扬的歌声，只是隐隐有人在议论。

挤进去一看，我立刻傻了眼——一位没有了手的残疾人士——正在用脚在一张张白净净的宣纸上拿着毛笔挥舞。在他的笔下，一个个毛笔字在宣纸上跃然而出，显得那么直爽。

一个个毛笔字组成了——“家和万事兴”“合家欢乐”等耳熟能详的词。他脱去袜子的脚上，大脚趾与它旁边那个脚趾之间有一个明显看得出来的，一个和那支毛笔差不多大的洞，一看就知道，那是拿笔杆时间太长而形成的，我一下子被他们惊呆了！

也许你看那些不劳而获的人，是用鄙视的眼神；但你只要见到用脚写毛笔字的残疾人，一定会朝他投向赞扬的目光！因为他们是通过艰苦的练习才能让写出的毛笔字能散发出淡淡的汗水的味道的，才能挺胸抬头地出来卖毛笔字，才能在心底高声呼喊：“我也有尊严！我也是一个值得人们尊重的劳动者！”对呀！他们也成为了一位真真实实的劳动者！得到这个称号——“劳动者”是多么不容易，这是要比常人多付出无数倍才能得到的！

“那些不劳而获的人在一次次地乞讨中已经失去了他们做人的尊严！但这位大叔用自己的努力来获取生存的资本与高尚的品德，这让他们有能力，有恒心，有尊严！”这让我对他们的敬佩之心在心底发芽……

令我感动一件事初二作文篇3

让人感动的事她，脸上总露着喜悦的笑容，说起话来总是和蔼可亲的，她，并没有做过什么惊天动地的大事，但她做的每一个不起眼的细节，总是令我们感动万分，她，就是我们的班主任——段老师。

段老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天，同学们还没有恢复到学习中来，做作业时懒洋洋的，做起来速度也很慢，原来很少的作业，在我们看来就是“堆积如山”，如果语文、数学、英语的作业加在一起，晚上自习课的`短短的时间，根本不够我们用。段老师知道后，连着好长时间没有布置语文课作。后来，我们做作业的速度渐渐加快了，老师才布置很少的一些作业……段老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期末考试，我们班取得了十分不理想的成绩，不仅我们脸上不光彩，我们的班主任段老师脸上也不好看，她毕竟是我们的班主任啊！我们没有考好，段老师不仅没有批评我们，反而不断地鼓励我们。经过段老师长期的鼓励，我们在后来有了很大的进步，这令我们对段老师充满感激之情。

段老师是一个综合性的老师。段老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物，思品考试，但由于我们在上课的时候都没有把这几门学科看重，所以上课并没有认真听讲，我们的几次小考都不理想，段老师很替我们着急，一有空余时间并不是布置作业给我们做，而是耐心地劝导我们多看看这几门学科的书。

段老师并不是什么轰轰烈烈的大人物，也没有做出过什么轰轰烈烈的大事，但她做得点点滴滴都令我们感动，都使我们受到了心灵的净化。

令我感动一件事初二作文篇4

童年岁月，有如流水一般哗哗而去，童年的记忆也有些模糊，但有一件事却让我记忆犹新，每当回想起这件事，一股暖流便涌上心头。

记得有一次，我背着书包，迈着轻快的步伐走在上学路上。仰望天空，万里无云，阳光明媚，路旁的小鸟在枝头鸣叫，小花小草在向我能点头微笑……一切都是那么美好。可是好景不长，临近放学时，天空突然阴云密布，忽然，一道“Z”形闪电划过天边，好似染白了半边天，随即，一阵震耳欲聋的“隆隆”便在天空中回响。紧接着，一场大雨便倾盆而下。只见教室门口，家长们排起了长队，眼看着同学们一个个被家长接走，还看不到一个熟悉的身影，此时此刻，教室里的人已寥寥无几，我心中不满地嘀咕道：“早不下，晚不下，偏这时下，讨厌。”我气急败坏，直跺脚，像一只热锅上的蚂蚁。我焦急地等待着，心想：如果冲回家，便会淋成“落汤鸡”，第二天准生病。就在我犹豫不决之时，朋友小兰向我伸出了援助之手，走到我身旁亲切地说：“让我送你回家吧。”我冲她友好地一笑，轻轻地说：“谢谢。”我们默默地走在回家的路上，伞虽小，打湿了我的书包和衣服，但我的心却是暖暖的。她一直把我送到楼梯口，我持久地站在那，目送着她远去的身影，消失在朦胧的雨中。此时，我的心里有一把火在燃烧。

这件事，令我感动，使我铭记在心。同样，我懂得了：生活中，友谊到处都是，但真诚的友谊却是来之不易的，友谊需要真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理。

令我感动一件事初二作文篇5

我的人生是一片湛蓝的天空，曾经感动过我的往事，就是那夜空上闪烁的星星。其中有一颗星星，在我的夜空中放射着灿烂的光芒。

那是在5.12汶川大地震之后，街头的一角，募捐现场来了一个小乞丐。这位小乞丐是个残疾人。他失去了双腿，下半身套了半截皮胎，皮胎上还放了一个装有硬币和毛票的小桶。他用绳子将皮胎挂在肩上，就这样以手当脚，慢慢地挪到募捐现场来的。现场的工作人员看到小乞丐，全都站起来了。等小乞丐挪到捐款现场的时候，有一位工作人员忍不住地说：“你这小鬼，这儿是捐款现场，不是大街上。”小乞丐好像没听到一样，把小桶里的硬币一枚一枚地慢慢塞进捐款箱。看到小乞丐的举动，全场鸦雀无声。

这时，有一位妇女带着她的孩子来捐款，看到许多人围着捐款箱，就问旁边的一位老大爷发生什么事了，老大爷说：“一个小乞丐在捐款呢。”妇女凑到前面，看到小乞丐的样子，就对她的孩子说；“莹儿，把这两百元钱拿去，一百元放到捐款箱里，一百元放到那个大哥哥桶里。”孩子听妈妈说了，一张塞到捐款箱里，另一张放到乞丐的小桶里。乞丐对孩子说：“谢谢。”又把那一百元钱放进捐款箱。一位老大爷感动地说：“孩子，你有这份心就行了，不要再捐了。你的钱来得不容易啊！”乞丐说：“我是不容易，可灾区的孩子更不容易啊！”

看到这一幕，在场的很多人都流下了感动的泪水，纷纷踊跃捐款。乞丐微笑着，慢慢地向大街上移走了。

看着小乞丐的背影，我忽然觉得他一下子变得高大起来，那份感动始终萦绕在我的内心。

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