以写人为话题的八年级作文

写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。大家知道怎么样才能写出优秀的写人作文呢?下面小编给大家整理了初二以写人为题的作文大全，希望大家喜欢！

初二以写人为题的作文大全1

黄晨是我四年级的同班同学，她爱扎马尾，跑起步来一晃一晃的，她的眉毛比较淡，也比较细，她的眼睛酷似水滴，平静的出奇，这使她看上去格外的严谨，有趣的是她那两颗大门牙，活生生一只小兔子。

黄晨是个小诗人，她写的诗篇获得过许多奖状。记得有一次比赛是即兴写诗，这可难住了一部分比赛选手。他们有的铁青着脸，好像为自己措不及防而感到尴尬;有的抓耳挠腮，好像在脑子里急切寻找着构思;有的则面不改色一动不动地盯着前方看。不知道是在寻找着构思，还是到现在还没有反应过来?这些选手中，唯独黄晨最特别，她是那样的沉着冷静，机智善变。

她一手托腮，然后用手指点了点脑袋，紧接着眼睛骨碌一转，便拿起笔来在纸上写下优美的诗句——去看看海吧，你会发现，烦恼是那么渺小，让大海倾听哭诉。去看看山吧，你会发现沉默是一种美德，如同父母无声的关怀……她用动人的笔调深情地描写着她所看到的每一个事物。她把世间一切当作是人一样看待，在灵性的深处，感受着它们，黄晨写的诗即单纯又深邃。

有一次比赛，她是这样写的——我想找到丢失的云朵，可是天空说，云朵变成了雨滴，可是大地说雨滴变成了童年，可是妈妈说童年变成了记忆。我想找到失去的记忆，可是记忆说，它变成了云朵……

黄晨写的是不仅好，连书法也练的炉火纯青。记得书法的一次等级考试，这个考官严厉的很，好多同学都没有过关。可当他走到黄晨身边时，他那紧皱的眉头终于舒展开来，还不忘叫一声：“好”。

黄晨的诗篇和书法无一不令人敬佩，她绝对是我身边一位名副其实的小能人。

初二以写人为题的作文大全2

我们班里的能人不少，最让我佩服的还是我们班号称“门神”的陈明。

陈明的个儿不高，大眼睛下面的嘴无时无刻的不在咧着笑，帅帅的头发微微上扬。

陈明是一名守门员，守的可好了。有一次我看陈明参加一场市长杯比赛，那场比赛的第一分钟，就因为我们后卫小卓鲁莽的铲球，让对方获得一个点球。对方队员冲着高大威武、正慢慢走向点球的同伴喊道“加油，加油，吊这个小矮子”。我看向陈明，只见他眼里闪着坚毅的光芒，阳光下，额头上冒出的汗珠格外耀眼。

对方球员在射门的一瞬间做了一个缓冲的假动作，再看陈明，他已经朝左边倒地扑了过去，对方球员向陈明的右边抽射，球快到门线了，我们的心都跟着紧张起来，还有半米了，这时陈明一瞪眼，以迅雷不及掩耳之势将脚努力往后一蹬，球踢了出去，我队后卫急忙冲上去控住球，将球解围，可没想到球踢差了，中场冲上去准备再解围，可是对方球员速度更快，抢先用脚尖将球踢向球门，陈明仅用不到半秒的反应时间，伸腿再一次将球挡出。

当比赛进行到58分钟时，我队1：0领先，裁判出示了补时牌，就在这时对方抢断了球，朝着我们的球门飞奔过来，刚过半场来了一个长传，对方球员接到球，一个连停带过，准备单刀了，门将陈明飞快的跑上来，对方一个推射，球被陈明用手托了出去。裁判员吹响了比赛结束的哨音，1：0我们赢了，晋级决赛。

看到陈明的一次次“神扑”，我想起了德赫亚，他是曼联的门将，2018年英格兰足球超级联赛金手套的获得者，一直以反映快，身体素质好著称于世。我的同学陈明也如德赫亚一般，所以我们给他起名小“赫亚”。一份躬耕一分收获，陈明取得成绩平时也付出了很多，每天放学后都去训练到7点，风雨无阻，还经常出去参加比赛。看完了这场比赛，我对陈明有的不仅是赞叹，更多的是佩服。

怎么样?我的同学陈明很棒吧!

初二以写人为题的作文大全3

父亲照例送我去离家很远的图书馆。

时间很宽松，空气很清新。古黄河边上有许多晨练的老人和玩耍的孩子。已经是翻新过的公园了，为了可以有更多的人。但我和父亲还是更喜欢原来的，不那么宽，不那么新，很容易找到小时候照片里的场景，提醒记忆里最初的印象。

我和父亲沿着鹅卵石铺成的小道慢慢地走，像是在找什么，但明明没有明确的目的。人还是那么多，河水还是那么浊，风还是那么任性，我还是和父亲说着最近的烦恼。

搬回老城区后，和父亲出去兜圈的时间少了，取而代之的是常常一个人趴在阳台上吹风，伏案撑起深不可测的夜，写下无可倾诉的话。

然而，我至今的许多习惯是从父亲那儿学来的，他教我在手无所措的时候练字，伤心难过的时候听歌。过去，他爱带我去我没有去过的地方，前提是回来写一篇文章，于是现在我结交新朋友，看到新风景时总要写上一两行文字。

在很长的是一段时间里，我一直觉得父亲即世界，我也因为他成为了今日的模样。“时间都去哪儿了，还没好好珍惜你眼睛就花了……”时间不说一声就带走了父亲的青春，换来我们的年岁，和越发容易疼的心。

到了图书馆门口，交代一切后，父亲转身离开。龙应台说，我慢慢、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就在于今生今世目送着他的背影渐行渐远。然而，我并不喜欢这种背影。背影意味着离别。目送意为着父亲的老去。

实际上，父亲的背影越落寞，爱就有多深吧。谁说男孩心目中就不能有暖男?父亲正是那个人。

父亲：节日快乐!你知道，我爱你从来不止这一天!

初二以写人为题的作文大全4

我最敬佩的人是雅雅，一个七岁读二年级的小女孩。大家应该会问：“什么，那个叫雅雅的才读二年级!那你为什么敬佩她?”不错，这就问到了正题了。俗话说“有志不在年高”，这句话刚好是形容雅雅。而雅雅的“志”就是自律。现在，我就举几个例子。

例1：当我、雅雅和几个小伙伴一起玩得很嗨的时候，雅雅不忘自己要上补习班，总是问那些有手表的伙伴什么时间了。而且，她上补习班从来没有迟过到。

例2：雅雅每周的周末作业基本上都是星期五，最迟星期六就写完了。而且，雅雅每次一做作业都到了“忘我”的状态。不管外面的噪音多大，不管外面的人玩得多高兴，反正雅雅就埋头写作业。而且她的作业一般都做得非常精致。所以，她妈妈很少操心。

例3：雅雅每天都按时睡觉。她不会因为某件事情而不准时睡觉。上周末，她家来了客人，大家玩得很开心。晚上睡觉时间一到，雅雅就准时上床休息。这也是我佩服她的原因，无论有没有人管她，雅雅总是会做得很好。

看到这里，大家肯定以为雅雅没有让我佩服的其他方面了，那就大错特错了。如果雅雅只有这几个优点，我怎么会敬佩她?大家大概猜出来了，也就是说雅雅的“志”不止自律这一点，雅雅的“志”还有她的好成绩。

雅雅的补习班有这样一个规定：每周星期六考试一次。而雅雅的语、数成绩每次都在95分以上。雅雅成绩已经这么好了，但是她还是每天复习，所以这真的很值得我学习。

现在大家知道我为什么敬佩雅雅了吧!如果有人不服，那你就和雅雅来比比，看谁厉害些!

初二以写人为题的作文大全5

林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，粉红色的小嘴，两排雪白的牙齿，一对红红的耳朵，笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。

林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中，面带微笑，神神秘秘地对林可儿说：“我在手里放了一颗巧克力，你猜一下，它在哪只手里。”林可儿凑近一闻，胸有成竹地笑着说：“在你的右手里。”董源无奈地笑了，慢慢张开右手。林可儿眼一亮，双手扑去，拿走了巧克力，开心得左看右看，左摸右摸，不亦乐乎。

林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点，我开心得直跳，因为我早已经把二十四点练熟了，第一局我就大获全胜。林可儿输了，有点不开心，一把把牌扔在地上，不服气地说：“再来!”“ok，我奉陪到底了!”第二轮结束，只见她兴奋地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因为输了，而是因为赢了。我败给了她，后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习，不要让人生的第一个放弃得太早，要坚持下去。

林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演，看见林可儿在上课，只见她学习了七八本书，而且练得也很熟练，我非常羡慕。在班上，我也曾听她说自己一堂课上七八本书，七八篇谱子，两三天就熟悉了，可我不信，这回我算是彻底服了，林可儿的接受能力真强啊!

此外，林可儿写字比我漂亮，做题正确率比我高，学习成绩比我优秀……

林可儿既是我的好同学，也是我的榜样。我应该向她看齐，好好学习，努力变得和她一样优秀。