初二描述亲情学生写作

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编给大家带来的“初二心里装着希望学生写作”，以供大家参考!

初二心里装着希望学生写作1

夜晚，黑色幕布上密密地缀着点点星光。地球上的每个人都把自己的希望托付给了那点点的星光，于是，每一点星光后边载满了小小的希望。

一个人有了希望，就会朝着这希望不懈努力，如果累了，望望头上点点的星光，便又会浑身充满了力气，继续努力。

他一直在黑暗中前行，路上荆棘丛生，他被刺得遍体鳞伤，却因有着点点星光做向导，所以他不曾迷路。直到了路的尽头，他才发现，原来他想象中的光明，并不存在。他开始怨恨，诅咒指引他的星光，因为它一直都在欺骗他。可当他抬起头，再次看到那点点的星光时，他明白了。他明白了什么?星光虽然欺骗了他的一生，最后也没有找到想象中的光明，可光明却一直与他同在。不是吗?在他失意时，点点的星光照亮了前方的路，让他心中立刻充满光明，于是他又得以前行。他能微笑地面对身上的疼痛，也全是因为这星光。星光是他的导师，他的良药，他的路灯，他的一切。他明白了，安然地逝去。

星光，是美丽的，遥远的，神秘的。我们都被它迷惑，为了它而努力，它是我们的动力。所以我们都坚持不懈，百折不挠。它骗我们为了它而用尽了全力。到头来，我们即使发现了他骗人的伎俩，我们也会感激它。因为它带给我们的，不仅是奋斗的一生，还有坚韧不拔的精神和一路上的汗水、泪水、收获的喜悦。

隐藏在星光背后的希望，渐渐浮出了水面。它将引领更多的人，走完他们值得回味的一生。

初二心里装着希望学生写作2

尽管阳光如此的灿烂，可刺骨的寒风还是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方，尽可能的蜷缩住身体的每个部位，疯狂飘动的发丝让我隐约看到了一个男孩子的背景。这个“影子”离我越来越远，顺着“影子”移动的方向~~一个正在空中被寒风折磨的、翻滚着的塑料袋牵引着孩子的脚步，直到脚步停止的那一刻，塑料袋不见了踪影，男孩子期盼的凝视着消失的那个方向~~~~

这突然让我想起曾经的一段文字：

选准目标，追赶希望，既需要高瞻远瞩的目光，更需要殚精竭虑的精神。

追赶希望，就要一步一个脚印，来不得半点虚空的足迹，丝毫是失败的近邻，浅尝辄止的人肯定跑不出终点。认准目标，坚持不懈，用万个准备去迎接万一的困难，是成功者的经验之谈。

追赶希望，也需要望梅止渴自我鼓励。沙漠中的海市蜃楼尽管不是现实，但它至少可以鼓励你向绿洲的边缘迈近。即使明明知道肥皂泡不能当气球吹，但它至少可以让闲暇的空间多几丝色彩只是千万别沉溺于寻欢作乐而长醉不醒。

追赶希望的人，总是充满自信和乐观，从不放弃每一次成功的机会，在立足现实的同时，总是信心百倍地去迎接希望。

追赶希望的人，光荣之处在于永远不失败，在于屡败屡起。以为我们知道，没有乌云、没有风暴，便不会有绚丽的彩虹。"风雨中这点痛算什么"?因为还有梦想等待。

初二心里装着希望学生写作3

在困境中，是什么支撑着你走出险地?在病痛中，是什么指引着你恢复健康?在挫折中，是什么领导着你再振雄风?是希望，是希望，仍是希望!

鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的人看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到成功的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽沧澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的，途中，我们也许会遇到无数次挫折，无数次失败，无数次困难，但是，只要你不灰心，不失望，积极应对，凭借希望的力量战胜他们，克服他们，迎来的将是无数次欢乐，无数次喜悦，无数次成功，此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧，拄着希望这根坚韧无比的拐杖，勇敢地踏上那永恒之旅!

初二心里装着希望学生写作4

似水流年，沧桑的容颜，沧桑整片田野。

老辈的人总喜欢在门前屋后栽上一排排意杨，看着不断成长的杨树，即使自己年华不再，依旧像孩子般欢喜，因为那是全家的依靠。

曾经贫穷的日子里，农人总是面朝黄土背朝天，滋养他们的只有那一方土地，额外的也只有那土上的树。他们忙碌于土地，忙碌于生活，在早已苍老的年纪还在做这本不该他们做的农事，即使如此，那一排排的杨树，是农人对生活的希望，是未来的筹码，是孩子手中崭新的课本。

树木还在不断长大，每家早已将每棵树树做了分配，“这是你上学的学费”，“这是以后盖房子用的”，他们的眼神中满满的期待，似乎生活的艰难会在今夜离开，明日的太阳初升，一切都会美好。

机器的轰鸣声响彻了乡间的小路，一排排的翠绿倒下，一地的木屑，显得那么凄凉，曾经的枝繁叶茂瞬间消失了。人们的生活逐渐有了保障，杨树的意义变得那么渺小，“生活的重担”杨树似乎已经承担不了，于是他们被卖了，那么匆忙，那么廉价，可是对于生活的憧憬与希望呢?是不是也被渐渐富起来的农人卖了呢?

也许老辈的人无法想到他们曾经无比敬仰的数木，就那么倒在他们一辈子耕耘的土地上，他们的子孙会如此轻视那些杨树，高大的树木，发达的根系，也是老辈人的根哪!他们在这方土地上生根，永远在这方土地生长，接受烈日的熏烤，接受暴雨的洗礼，接受金黄穗子尊敬的敬礼。

那样的树木不仅仅是财富，更是一种精神，是一种希望。当冬季褪去它的雪白，树绿了田野，沉睡一季的麦子苏醒，熬过一个冬季的老者更具有了勇气去生活，农人仿佛看到了麦子丰收的场景，那是他们劳动的犒赏，是土地最美的衣裳，那么富有生机与活力，一切的显得有意义。

不知何时，机器已经离开，成片成片的意杨拔地而起，沧桑的田野又恢复了生机，人们不再担心物价的上涨，因为有了希望，因为有了期待的目光，老辈们凝望着田野，落泪了。

初二心里装着希望学生写作5

台湾电影《练习曲》里有这样一个镜头：一群老太太租了一辆大巴向黑心老板_，讨要退休金。事后，司机带他们到海边游玩。事实上，她们的_根本不可能有结果。但是她们仍坚持每年这么做。

从前的我一定会嘲笑老太太们的愚钝，然而司机的一句话却让我明白了自己的无知。那句台词是：‘‘_也不错，年纪这么大了，心中有希望，总比没有好。”假如她们没有了这个希望，说不定她们早就丧失了生活下去的勇气。而如今她们为了这个希望齐聚一堂，畅叙友情;也成为了太平洋边人们眼中一道独特的风景。你还能说，她们这么做是没意义的吗?

人们总是忙着得到这个，追求那个，却忘了离不开我们的是希望，只有它是我们真正需要的东西。

但丁说过：“生活于愿望之中而没有希望，是人生的悲哀。”没有了希望的人，往往缺乏生活的勇气，甚至走上绝路。

希望是一种力量，它可以克服困难，战胜死亡，点亮生命之灯!

周文王守住了心中的希望，所以出游遇姜尚，兴起周朝，成就了一番轰轰烈烈的伟业;越王勾践守住了心中的希望，所以卧薪尝苦胆，厉兵秣马，终究天不负苦心人，三千越甲可吞吴;赢政守住了心中的希望，所以励精而图治，建立霸业，最终秦王扫六国，一统中原。

但希望不是空想、妄想。希望‘‘架楼梯上天”，不付出任何的努力和代价就获得幸福，是不切实际的空想;希望“蚍蜉撼大树”，无视现实与愿望的巨大落差，是荒谬绝伦的幻想。从希望到空想、妄想，只有一步之遥。与其沉溺于无谓的空想、妄想，不如好好的安排自己每一天的生活，走好人生的每一步。

所以我们应正确的守住心中的希望。

人生在世，难免遇到这样那样的不如意。‘‘明朝散发弄扁舟”虽不失为一种明智之举，但我们还有更好的选择，那就是“长风破浪会有时”——守住自己心中的希望。