作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了初二那个影响了我的人作文600字,希望大家喜欢!
初二那个影响了我的人作文600字1
我们一生中会接触到形形色色的人,他们有的看似平凡,但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响,比如说她,就对我产生了很多影响。
她是我最好的朋友,我们两个人相识是在一年级,因为我一年级时上的是寄宿学校,一周都要待在学校,只有周末才可以回家,对于每一个从小没离开家的孩子来说,这是一件可怕的事,我也不例外。深夜、课间、吃饭时,我都会一个人偷偷地哭,而她每次看见我哭,都会告诉我要坚强,人长大了,总要离开家人的,我从她大大的眼睛里看到了坚定,是她教会了我坚强。
到了二年级,我们的关系更加亲密。经常是周末也黏在一起,每次到她家去时,总是会看到她拿着一本书在看,而我却像得了多动症一样,动动这个摸摸那个,慢慢的我也觉得有些无聊,像她一样拿着书坐下看书,是她让我爱上看书,喜欢上了安静。
二年级上册的期末考试,有一道数学题我算错了,考完试后,我反复演算却怎么也求不出正确答案,她看出了我的烦恼,拿出草稿纸一步一步地给我讲解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。
四年级因为他爸爸工作的缘故,她要搬家,我很不舍,她却对我说:“小彤,再好的朋友都会有离别的时候,我不会忘记你的,只要暑假有时间,我一定会回来看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我点了点头,她也开心的笑了,是她教会了我要理性地看待问题。
有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错,我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的,感谢命运让我遇见她!
初二那个影响了我的人作文600字2
是他,为我指明学习之路;是他,教会我面对挫折绝不低头;是他,在成长的浩浩海洋中为我保驾护航。他,是那个离我最近的人,也是那个影响我的人。
他架一副眼镜,镜片后是那神采奕奕的双眼;他身材算不上太高,走起路来却永远昂首挺胸。他,便是我的父亲。
我的数学成绩其实并不优异,从小学起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的数学作业,也总有好几道不会做。每当这时,当然只有向爸爸求助了。讲方法,套公式,好容易才解出一道题。在以后的日子里,爸爸便每天练习我的心算,训练题目。不论是在散步时,吃饭时,会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时,他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推,否认到:“不,我不会。”半响,爸爸只是离开题目指点了一二,并未做过多的解释,我却豁然开朗。“我说了,你会的。”他又道。渐渐地,数学也似乎不那么枯燥无味了,而我也意识到,想提高成绩,我缺少的并不是“练习”和“想得到”,而是不否认自己的“我能行”。
记得在我刚有记忆的时候,爸爸开过一个小铺子,经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里,生意也很冷清,但爸爸整天都会露出笑容。所以,跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况,我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了,但明天那个爬起来的自己会更加美丽。
时间的指针“嘀嗒”“嘀嗒”地走着,过去到现在,我的成长中都有他的缩影。谢谢您,父亲;谢谢您,那个影响我的人。
初二那个影响了我的人作文600字3
身长八尺,髯长二尺,卧蚕眉,丹凤眼,身披绿袍金甲,身卧青龙偃月,坐下赤兔神马,赤红如火。你是与我毫无关系的人,但你却成了那个影响我的人。
还记得第一次与你相遇,是在偶然走进的那家书店,你躲在那本《三国演义》的封面中,面对着一个个从你身前走过的人,你从容不迫地理着你那标志性的长髯。
当时的我被你的那种令人折服的英气所迷倒,迫不及待地捧起那本古铜色的书,马不停蹄地跑回家。看着你的故事,我不思茶饭,而当我将你温酒斩华雄的故事埋藏进心底,我才醒悟,你的事迹早在不知不觉中影响了我。
那是一次毫不起眼的英语口试考试。在老师的邀请下,我与几位同学加入了进去。也许是因为并不是师出名门或在一所很好的学校,又或许是因为年龄过小,资历不够,我们几个从刚进去的团队合作便显的毫不起眼,甚至就没有一个小组愿意让我们加入。我几人便只好自立门户,自己做为一个小组坐在房间最后,但当几组“学富五车”的队伍与几个“学富五车”的学长都被外教的问题说得灰溜溜时,机会终于来到了我们组。我站到外教面前,用几句简单的句子,几个简单的单词化解了问题,淡定地没有任何表情。当我走下讲台,几乎所有组都在邀请我加入,而我也快被一时的成功与骄傲冲昏了头脑。
但就在这时,我想到了你。你在温酒斩华雄时不就同我一样的自得,骄傲吗?但面对着“江东猛虎”孙坚的邀请,“绝世奸雄”曹操的赞扬,欣赏,你却泰山崩于前而不动半分。冷静地回到刘备身边。
我顿时醒了神,婉拒了几位队长的重视,像你一样,将义落实,回到座位。
你虽不曾在我身边,却成了那个影响我的人。
初二那个影响了我的人作文600字4
自我懂事至今,因天天与母亲朝夕相处,关系也最亲密,也因母亲平日管教甚严,不时耳提面命的话非常多,我也言犹在耳,最常说的话是:“宽以待人,言以律己”;凡事应谨言慎行,三思而后行;要认真读书,长大才能出人头地;不挑时,营养才会均衡;少吃多运动,身体健康精神好;不贪心,不义之财不能拿;饮水要思源,做人才不会忘本,这些话很有道理,也对我深具影响力,所以我会谨记在心。
因母亲身旁有相识之人,自年少就不学无术,不知上进,蹉跎岁月,至今是一事无成的啃老族,而因此感触良深,所以母亲再三叮咛我,人在“年少不努力,则老大徒伤悲”,若要有一番成就,是“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”呢!
在小学一年级时,因我平日懂得努力上进,所以成绩优异,幸运的承蒙导师的提名及全班同学的支持,所以得到市长奖的荣耀,得此殊荣,让我感到无比光荣及开心。
我觉得每个人年纪越增长,更应该懂事,也应该对自己的行为及将来负责,不该凡事让父母为我们承担后果,我认为“不经一事,不长一智”,平时还要多努力、懂上进,也该听从父母亲的话,做一个孝顺的好孩子。
初二那个影响了我的人作文600字5
“人的一生就像是在画圆,圆心代表着信念,那么你付出的努力程度就是半径。半径越大,你画出的圆就会越大,你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言,不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。
张老师是我六年级的数学老师,她特别风趣幽默,经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。
数学需要画很多图形,张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时,她画了大大小小的好几个圆锥后,眼睛透过镜片上方问我们是否明白:“我都从冬笋切到春笋了,再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。
在数学拓展课上,张老师常会请人来讲解。“小张老师,来讲这一题,让老张老师我休息一下。”张老师后退一步,伸长手臂,做了一个夸张的邀请动作把我请上台。我就配合着,一本正经走上台去当小老师,心里挺得意的。
我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试,我若没满分,张老师又会对我说:“创勋,你欠我的分数,什么时候还啊?”于是我以满分为目标,不断地努力着。功夫不负有心人,终于在毕业考拿到了满分,为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此,张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励:“创勋,上了初中也要像现在一样努力哦。加油,我相信你!”
一阵思潮起伏,手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我,让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好,不枉张老师对我的培养和期许。
初二《这样的人让我敬佩》满分的作文600字
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