我们通常都认为，错误就是不可挽回的损失，就是人生的挫折，就是毫无价值的失败。其实，这是一个严重的认识和理解的误区。错误，并不仅仅是损失，它完全可以转化为有重要价值的生活经验和人生力量。
美国耶鲁大学的新生入校之后，都要有心理学教授上一堂这样的课。新生们安坐在各自的座位上，静静地等待教授光临。大家都以为，教授上的课大概就是教育大家正确认识耶鲁的历史和文化，正确摆正自己的心态等等。可是，当教授来了，大家感觉很奇怪。因为，教授没有带来什么教科书，也没有写上什么高深的课题，而是把一瓶装满牛奶的奶瓶放到了办公桌的边沿。
大家正在疑惑的时候，教授说话了：“大家一定认识这个器皿和器皿中的液体？”
大家犹豫着回答：“是奶瓶和牛奶。”
“对，完全正确，就是一个奶瓶和一瓶牛奶。”教授肯定地说。
大家都很安静，也很纳闷。在这样一个严肃的场合，在这样庄严的学府，教授这样介绍一个奶瓶这样的儿童问题，用意何在呢？
这个时候，教授突然大声说：“大家一定在不理解，现在请同学们认真看。”说着的时候，教授突然用手使劲一推牛奶瓶，奶瓶应声而落在办公桌下的地板上。打翻的牛奶瓶立刻碎了，牛奶洒了一片。
教授问大家：“大家看到了什么？”
同学们毫不犹豫地齐声回答：“奶瓶打碎了，牛奶洒了！”
“完全正确。”教授很满意地说。
这个时候，教授满脸严肃地对大家说：“这正是今天这堂课的核心课题。我想告诉大家的是，打翻的奶瓶中牛奶已经洒光了，奶瓶已经碎了，不管大家怎么可惜、心疼、抱怨，都已经没有办法救回一滴牛奶，更没有丝毫办法修复奶瓶。现在大家要做的，就是动动脑子，想想以后怎么避免类似的事情发生，尽力寻找不让奶瓶打翻的办法。而且，我们还要要学会立刻忘掉打翻的奶瓶这件事，开始关注下一件事情。”
世界名校耶鲁，就是以这样的一堂课开始学生的耶鲁之旅的。无数的耶鲁学子也往往这样回忆自己的第一堂课：多少重要的课程都忘记了，但是这一堂课却没有忘记。这堂课对大家的作用，超过了任何一次重要的课堂。因为大家从此明白了一个重要的人生道理：尽最大可能不去打翻奶瓶，万一不小心打翻了奶瓶，就立刻忘记这件事，开始关注新的事情。
道理并不复杂，可是，想想我们自己，我们不是有很多的烦恼都是这样吗？懊悔于自己的一个错误，为自己的一个失误痛苦而不能自拔。
没有必要为打翻的奶瓶哭泣。当我们做到了这样一点，我们就不仅仅会减少无数的烦恼，还会不断从失误中积累起生活的经验，引领自己不断超越自我，走向更远的成功。
美国耶鲁大学的新生入校之后，都要有心理学教授上一堂这样的课。新生们安坐在各自的座位上，静静地等待教授光临。大家都以为，教授上的课大概就是教育大家正确认识耶鲁的历史和文化，正确摆正自己的心态等等。可是，当教授来了，大家感觉很奇怪。因为，教授没有带来什么教科书，也没有写上什么高深的课题，而是把一瓶装满牛奶的奶瓶放到了办公桌的边沿。
大家正在疑惑的时候，教授说话了：“大家一定认识这个器皿和器皿中的液体？”
大家犹豫着回答：“是奶瓶和牛奶。”
“对，完全正确，就是一个奶瓶和一瓶牛奶。”教授肯定地说。
大家都很安静，也很纳闷。在这样一个严肃的场合，在这样庄严的学府，教授这样介绍一个奶瓶这样的儿童问题，用意何在呢？
这个时候，教授突然大声说：“大家一定在不理解，现在请同学们认真看。”说着的时候，教授突然用手使劲一推牛奶瓶，奶瓶应声而落在办公桌下的地板上。打翻的牛奶瓶立刻碎了，牛奶洒了一片。
教授问大家：“大家看到了什么？”
同学们毫不犹豫地齐声回答：“奶瓶打碎了，牛奶洒了！”
“完全正确。”教授很满意地说。
这个时候，教授满脸严肃地对大家说：“这正是今天这堂课的核心课题。我想告诉大家的是，打翻的奶瓶中牛奶已经洒光了，奶瓶已经碎了，不管大家怎么可惜、心疼、抱怨，都已经没有办法救回一滴牛奶，更没有丝毫办法修复奶瓶。现在大家要做的，就是动动脑子，想想以后怎么避免类似的事情发生，尽力寻找不让奶瓶打翻的办法。而且，我们还要要学会立刻忘掉打翻的奶瓶这件事，开始关注下一件事情。”
世界名校耶鲁，就是以这样的一堂课开始学生的耶鲁之旅的。无数的耶鲁学子也往往这样回忆自己的第一堂课：多少重要的课程都忘记了，但是这一堂课却没有忘记。这堂课对大家的作用，超过了任何一次重要的课堂。因为大家从此明白了一个重要的人生道理：尽最大可能不去打翻奶瓶，万一不小心打翻了奶瓶，就立刻忘记这件事，开始关注新的事情。
道理并不复杂，可是，想想我们自己，我们不是有很多的烦恼都是这样吗？懊悔于自己的一个错误，为自己的一个失误痛苦而不能自拔。
没有必要为打翻的奶瓶哭泣。当我们做到了这样一点，我们就不仅仅会减少无数的烦恼，还会不断从失误中积累起生活的经验，引领自己不断超越自我，走向更远的成功。
