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五年级渔夫与鱼故事范文

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我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记----的教导,时刻听党话,永远跟党走,树立正确的人生观、价值观、世界观,做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!这里给大家分享一些关于争做好少年的故事,供大家参考。

争做好少年的故事1

什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

争做好少年的故事2

“实干领先,大气和谐”这是新时期的“武进精神”。在我们学生心中,武进精神就是好好学习,练好身体,文明活动,绿色生活。

你看,我们校园中有一个小女孩,正弯腰拾起一张纸片,然后将它放入垃圾桶,胸前的红领巾在阳光下显得格外鲜艳。这是校园里的一个小镜头,这个小女孩就是我。说起我为什么这么做,这思绪就飞到了上个星期五:

放学了,我和好朋友吴凌冰收拾书包到旷达广场去候车。我们边走边谈论着,说人情世故,谈学习生活,心情无比舒畅。正聊得眉飞色舞,一个塑料袋“拦”住了我们。

它小心平躺在地上,黑色的身体显得特别碍眼,袋里似乎还有白色的液体。“可恶的袋子,我们这边走吧!”我拉着朋友的手,皱着眉头,准备绕它而行。 “小姚,你怎么能视而不见?这垃圾袋摆在这里不好看,我们应该将它收拾到垃圾桶里去呀!”吴凌冰说罢,一只手小心翼翼地将垃圾袋提起,再一步一步地走向垃圾桶,生怕里面的白色液体跑出来,最后终于将塑料袋塞进了垃圾桶。

当垃圾袋乖乖躺在垃圾桶时,吴凌冰看着尴尬的我,略微责备地说:“每个人都有责任保持校园的整洁,不是吗?”我会意地点了点头,笑了。她也笑了,因为我明白了……

我明白了,美丽的校园需要我们每个人去装扮,有时是种下一朵小花,让它为校园添彩;有时是将踩歪的小苗拔正,让它挺直腰沐浴在校园的阳光里;有时就是弯一下腰,捡起一片纸屑……

我们生活在幸福的新时代,我们沐浴在党的光辉里,我们行走在党的阳光大道里,我们要做有道德,讲文明的武进好少年!

争做好少年的故事3

6月9日晚上8点,我在电视机前准时观看了由中央文明办、教育部、共青团中央、中国关工委、全国妇联举办的“新时代好少年”事迹发布活动,活动发布了10名优秀青少年的先进事迹。

这10名青少年是近年来各地开展的争当新时代好少年中的先进典型。他们中有善于思考、乐于钻研的“小航模迷”董天晨,她面对一次次的失败毫不气馁,不停地改进,终于让航模飞上了天。爱动手、爱创造的邵子衿真酷!竟然开着自己制作的卡丁车上台了。还有身残志坚、自强不息的颜玉宏,拄着双拐去上课、游泳、跑步。具有延安精神、学史爱党的小志愿者讲解员张力文,做起讲解来倒背如流。传承传统文化——国粹京剧的“小梅花金花”曹语粲,她去留守儿童学校给大家讲解和表演京剧,让他们都感受到国粹之美。喜爱壮医的“小中医”刘艺媛,小小年纪已经会针灸了,还经常和爸爸妈妈一起帮助乡亲。热爱绘画、有爱心的小画家林峻德;专做健康监测的“健康志愿者”范修睿;为大家志愿服务的“扶车少年”宁希澄;关心社会、有爱心的学霸黄郁薇。他们都给我留下了深刻的印象,他们积极践行社会主义核心价值观,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为我们树立了榜样。

看完“新时代好少年”后,我感悟到要牢记------的谆谆教诲,“不忘初心、牢记使命”,扣好人生的第一粒纽扣,从小立志向、要有梦想、爱祖国、爱学习、爱科学、爱劳动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

少年强则国强!少年智则国智!少年进步则国进步!传承红色基因,争做时代新人。让我们从身边的小事做起,做一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年!

争做好少年的故事4

我自小与众不同,好静而不好动,在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。从入学到现在,作业工整并及时完成,成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书,一有书就爱不释手,有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象,故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水平。

通过阅读,我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好,那是我对老师的礼貌;放学回到家,我向父母打声招呼,那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候,我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德,我从小就立志要做一个像孔融一样的人。

我在校劳动积极,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够出色地完成,只要是我值日,总顾不得吃早饭,就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学,我总是乐于伸出援助的小手。

“乐于助人,真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地,我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给我后,我马上组织同学,合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的板报上墙了。现在,黑板报成了我展现才华的园地。

我参加过很过活动,取得了优异的成绩。如今,家中荣誉证书数不胜数,让每一位到家的客人都称赞不已,都说我是一个好孩子。我想:好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活:倒垃圾、择菜、洗菜等。

对待亲人,我以礼相待;对待邻居,我主动问好;对待同学、朋友,我与人为善;对待老师,我礼貌有嘉。我热心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜爱。因此,我成为大家公认的好少年。获此殊荣,我对自己提出了更高的要求:我将再接再厉,发奋学习,扬理想风帆,再次起航!争做中华好少年!

争做好少年的故事5

每个人都应该做一个诚实守信的人,我也不例外。什么?你们不相信?那我就举个事例让你们瞧瞧!

“唉!”我垂头丧气地收拾书包。“又考砸了!”“分,分,分啊!你是我的命根啊!没了你,我可就惨了!”

想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导,想到爸爸那“炉火纯青”的“铁砂掌”,想到发试卷时,身为英语课代表的我那难堪的样子,我害怕极了!

“姜笑蕾,下午到办公室来帮我改一下卷子。”一个人影闪了过来,是英语老师。“好的。”我无精打采地答应了一声——一个可怕的念头在我脑海中滋长出来。

下午,我“鬼使神差”地到来两支笔——一只红的,一支蓝的,早早地来到办公室。我紧张得翻出我的那张试卷,对着标准答案,抽出蓝笔……

突然,门被打开了,原来是为小朋友。看起来好像才五岁,十分可爱,她甜甜地说:“姐姐,你给我讲个故事吧!”不等我答应,她已经把一本小人书塞到我手中。

书里讲的是一个小朋友把妈妈最爱惜的花瓶打碎了,撒谎嫁祸于小花猫,后来在妈妈的教育下,承认了错误。说着说着,我感到脸在发烫。这时,小朋友天真地说:“姐姐,你讲得太好了,那个小朋友承认了错误,还是好孩子。”说完,一蹦一跳地走了。

我心里矛盾极了,究竟该不该呢?想想刚才那个故事,一个声音在我耳边响起:“不能改!”另一个声音说:“改吧!考得不好,多没面子!”

这时,我想了很久,明白了分数诚重要,城市价更高。于是,我拿起红笔,在试卷上打了个鲜红的“-”……


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