让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!这里给大家分享一些关于礼仪小故事,供大家参考。
礼仪小故事1
我们中国世世代代都流传着文明之风,这种情形已持续了上千年,但要让文明之风继续流传,需要我们后人的努力,这就是文明;相比较如果你不珍惜今天,但没关系,因为还有明天;如果你的金钱丢失了,但没关系,因为人生的价值不在于金钱……但要是因为金钱地位等诱人的东西,而抛弃自己的良心、背叛自己的文明、忍受着礼仪任自己糟蹋,那你的人生就彻彻底底地失去意义了!
在这个文明的社会上,需要文明的我们,才能让这个社会显得更加美丽。千百年来我们的中国仍被称作“文明古国”,是因为我们的世世代代人人都讲文明,这样的文明礼仪之风就要让我们子子孙孙传承下去。
文明礼仪其实并不需要从大事中体现的,普普通通的小事也可以体现出一个人的文明,比如:捡起地上的垃圾纸屑,公交车上让座,看见老师主动问好……
每个人的心中都有文明,只是你不懂去表现出来。我自己就有发现过我心中的文明!有一次:我坐着公交车去青少年宫培训兴趣班,不料,车上剩下唯一的空位置上有一滩水,看见这样,我只能在这拥挤的人群中东倒西歪的站了一会儿,突然,在莲坂站,一个戴老花镜的奶奶上车了,她一手拄着拐杖,一手顶着自己的老花镜,她东张西望了一会儿,发现有一个空的位置,正准备坐到这个位置上。我本以为一定会有好心人会提醒老奶奶。可是,当老奶奶快坐下去时,竟还是没人提醒,我着急了,提高了嗓门说:“老奶奶,别坐!有水!”这时公交车上的人们不约而同的盯着我,都纷纷议论起来,虽然听不见他们说什么,但是我相信一定是赞扬我的话,这时,我便自豪地在心里偷偷笑起来。后来,又有一位阿姨站起来让老奶奶坐下,这使得老奶奶更是乐得不可开支,连声赞叹我和阿姨!
从此可见每个人的心中都是有文明的,只是你不善将它表达出来。在帮助他人时,自己会感到十分快乐,此时你就会发现,心中的文明如火山喷发不停的涌出心窝,被帮助的人也会很快乐,因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们。
文明的道路以为我们铺好,接下来的路就要顽强的走下去,要学会运用文明来帮助自己,甚至帮助别人,别让社会中丑陋的“诱惑”,让你失去诚信,甚至背叛自己的良心。这样才能让我们的校园绽放光彩的活力,社会的美丽,让我们唱着歌儿,和美德同行,和文明一起创造美好、幸福的人生。
礼仪小故事2
子曰:君子喻于义,小人喻 于利。我叔叔乐于助人、拾金 不昧的事迹时常让我感受到中 华民族的礼仪美。
星期天,天气晴朗,碧空万 顷,叔叔带我去公园玩。在公 园,我捡到一个钱包,鼓鼓囊囊 的。四下无人,我悄悄打开钱 包,里面有好多钱,还有一些 卡。我心里暗暗窃喜。“太棒 了!坐摩天轮的钱有着落了。” 我美滋滋地走到叔叔面前,悄 悄地告诉了他这件事。叔叔不 作声,静静地听我讲着。
我沉浸在自己的喜悦当 中,久久不能平静。忽然,叔叔 看到一名男子着急地从远处跑 来,四处找寻着什么东西,就赶 忙走上前问:“同志,你是在找 什么吗?”“我的钱包丢了,里面 有我的身份证、银行卡!”“那你 叫什么名字?哪里人啊?”“我 叫 ---,土 生 土 长 的 本 地 人。”叔叔打开钱包,里面刚好 有一张身份证,并且信息完全 一致。
叔叔郑重地递上钱包,“你 看看,有没有少东西。”那个男 子接过钱包,确认没少东西后, 非要掏出两张百元钞票表示感 谢。王叔叔表情严肃地说:“我 们如果想要你的钱,不理会你 就好了!”说完,拉着我的手径 直走开了。
我既失落又疑惑,问叔叔:“叔叔,那个钱包是我捡到的, 去坐摩天轮多好呀!就算把钱 包还给失主,人家的一点心意, 为什么不能收啊?”
叔叔说:“君子看中的是道 义,小人看重的是利益,我们 怎么能贪那些小便宜呢?”
是的,我们不该被利益冲 昏头脑,让美德蒙尘。我们应 该像君子一样胸怀坦荡,让传 统更好地传承,让社会风气变 得更加美好。
叔叔的话我至今难忘。
礼仪小故事3
文明礼仪是什么?是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时礼貌的问好;是不小心撞到人时的一声“对不起”;是人与人相处的亲切……
中国素来有“礼仪之邦”的称号,“香九龄,能温席”、“孔融让梨”、“程门立雪”……,这些事都在告诉我们,文明礼仪其实就在我们身边。
几天前,我看到过这样一个情景:一个大约6岁的小男孩,手上拿着一根棒棒糖,这时,他对站在旁边的爸爸说:“爸爸,你吃一口吧,很甜的。”爸爸笑了,把他抱起来:“爸爸不吃,儿子吃。”小男孩吃掉了糖,正要把棒子扔到地上,爸爸的脸色顿时大变,严肃地说:“儿子,前面就是垃圾桶,不要扔在地上。”小男孩也听话,乖乖地把棒子放进垃圾桶内。
此时,我颇有感触,在我6岁的时候,不是吵着买玩具、就是吵着买零食,什么垃圾都扔在地上,大人说的话都没听进去,反正最后爸爸妈妈都会去整理,以“事不关已”,“理所当然”的态度去对待。和这个小男孩的态度简直天差地别,一点“文明礼仪”都不讲。这个小男孩的行为,让我进入反思,得到教育:不论身在何处,都要从自己做起,遵守文明礼仪!
少吐一口痰,少扔一片纸……,这些在我们眼中似乎没什么 ,但是,如果一个人做了,就会有两个人做,两个人做了,就会有一些人做,一些人做了,就会有一群人做……,最后,整个世界人会一起做。也许需要很长的时间,但你的一个动作,就会触动身边的人,从而可以让所有人都变得讲文明、懂礼仪。
人人懂文明礼仪,世界会更加美好。人人讲礼仪,生活将更和谐、更幸福。
礼仪小故事4
文明礼仪在我们的生活中是不可或缺的。中华民族是礼仪之邦,文明礼仪是我国的传统文化,自古就一直流传了下来,已经成为了我们中华民族的标志和骄傲。
为了传承我国的传统美德,学校开始推行《池州市小学生基本文明礼仪规范》。这份文明礼仪规范明确地告诉了我们应该这么做。
首先,在举行仪式的时候,我们要按规行礼,严肃庄重。比如举行升旗仪式时,要注视国旗行队礼,要脱帽,唱国歌时,声音一定要响亮。还有入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等等活动汇总,都一定要着装整洁,少先队员要佩戴红领巾或者队徽。
在仪表上,同样要注意文明礼仪。我们要面容整洁,衣着得体,仪态大方。我们要勤洗澡、洗头,保持头发、身体无异味。书包等个人物品也要收拾整洁,站立时要抬头挺胸。
对待不同的人,我们要有不同的文明礼仪。我们要做到尊敬师长、团结伙伴、宽容礼让、诚信待人。对待老师,我们要尊重老师的劳动,上课一定要认真听讲。进别人的房间,要先敲门,得到别人的允许方可进入。
在和别人说话的时候,要注意言谈之礼。说话时,我们要用语文明、心平气和,别人说话时耐心倾听。对长辈我们不能直呼其名,要使用敬语。我们要说普通话,并且不用绰号称呼别人。
餐饮之礼,是我们在进食的时候需要做到的文明礼仪。夹菜时,不能在盘中挑拣,在公共场所就餐时不追逐嬉闹。行走之礼,也是经常用到的。我们要做到认识交通标志,遵守交通规则,乘坐电梯时不乱按电梯的按钮等。
观赏之礼,是在欣赏别人的表演时所需要用到的文明礼仪。在电影院等场所里,我们要做到不高声讲话,并且不站立和在通道观看等。
在去风景区游览时,我们要遵守游览之礼。比如不追、捉、打,在里不要擅自喂动物,不攀爬景区设施等。
看到这些文明礼仪规范,我开始反省自己过去的种.种行为。在举行升旗仪式时,我总是不愿意唱国歌,就在那里瞎哼哼。我有时候站立时,就歪歪倒倒的,头低着。我上课的时候,也会偶尔走神,这难道不是对老师的一种不尊重吗?当我到别人的房间时,总是直接推门往里面冲,这样不也是对别人的不尊重吗?我有时候因为生气,就骂别人,用带侮辱性的绰号去称呼别人,这样难道不是不应该的吗?吃饭时,我也会挑食,总是在盘子里挑来挑去,这也是不文明的行为。在去风景区游览的时候,我偶尔也会追逐打闹,这也是不应该的。
所以,从现在开始,我要努力改正这些坏毛病,遵守《池州市小学生基本文明礼仪规范》,做一名品德兼优的小学生。也希望大家和我一样,遵守文明礼仪!
礼仪小故事5
“一年之计在于春。”在这个百花齐放的四月,我们无为县杏花泉小学开展了一次“让文明行为成为习惯”的文明礼仪教育实践活动,通过我们学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表,我觉得文明礼仪要从我做起,从身边的每一件小事做起,从身边的每一个细节做起。
每天早晨,我们穿戴整洁,精神饱满地背着书包走进学校,值日的同学认真地打扫着教室,细心地把课桌摆放整齐,朗朗的读书声不时从教室里传出,放学了,同学们在各班老师的带领下,排着队伍走出校门,整齐有序。有一次,上课铃响了,我们的班主任汪老师走进班级看到地下有一张饼干包装纸,他弯下腰捡起来扔到了垃圾桶,这是一个不起眼的动作,但是老师的以身作则,更生动地教育了我们要爱护班级干净的环境,让我们更加明白乱扔废物是不文明的行为。
平时,很多同学把学习文化知识放在首位,往往忽略了社会公德的培养,比如,在校园里,有的同学喜欢在楼梯上追逐打闹,在墙上乱涂乱画,甚至有少数同学讲粗话,脏话,打架,不团结。事实上,文明的好习惯是能取得好成绩的前提,那些没有好习惯的同学就有可能不守纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
让我们携起手来,从现在起,让文明之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果,让文明礼仪伴随着我们一起快乐成长吧!
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