好的自我评价对其成长与发展具有重要的作用,我通过自我评价能更好的认清自己,从而更好的改善和提升自我。下面是小编精心为大家准备的各种自我评价范文,希望能帮助到大家。
党员民主评议自我评价四讲四有范文精选1
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党性教育的重要实践,是推动党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求,是新时期合格党员的标尺和特质,每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准,努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。
做政治合格信念坚定的合格党员。
政治合格的首要前提就是对党忠诚,这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质,也是最根本、最起码的政治要求。
作为党员我们选择了入党,就要时刻牢记入党誓词,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,始终遵循党章党规,时刻保持政治上的清醒,提高政治敏锐性和政治鉴别力,怀揣着共产党人的坚定信仰,把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。
作为新时期的一名普通党员干部,讲政治,有信念,就是要对党绝对忠诚,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
做严守规矩纪律严明的合格党员。
马克思指出,“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。
毛泽东同志强调:“加强纪律性,革命无不胜”。
这些重要论述,深刻阐明了纪律规矩对于马克思主义政党的极端重要性。
自觉遵守组织纪律、遵循组织程序、服从组织决定,严守党的纪律规矩,是我党在恶劣环境中能够生存下来,不断发展壮大,完成三个伟大历史贡献的重要保证。
党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
作为新时期的一名普通党员干部,讲规矩,守纪律,就是要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,守住做人、处事、交友的底线树立党员干部的良好形象。
做道德高尚品行端正的合格党员。
国无德不兴,人无德不立。
习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。
党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,传承好党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。
作为新时期的一名普通党员干部,讲道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服务群众上更加热情、在业务工作上更加熟悉、在与民交道上更加公道,不失信于民,不失信于己,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系。
做奉献担当敢为善为的合格党员。
习近平总书记指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。
当前我国发展改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩。
一些党员领导干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况新问题,“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题也比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献担当精神。
争做合格共产党员,就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,全心全意为群众谋福祉。
作为新时期的一名普通党员干部,讲奉献、有作为,就是要敢于担当,立足岗位、尽职尽责完成好本职工作;在工作失误面前善于总结反思,勇敢地开展批评与自我批评,积极主动加以弥补和整改;敢于困难,主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。
党员民主评议自我评价四讲四有范文精选2
根据中组部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》, 北京师范大学实验小学实验小学党支部第四党小组于2017年1月11日下午1:30,在书法教室一开展了以“努力做一名‘四讲四有’的合格党员教师”为主旨、严肃认真批评和自我批评的组织生活会。
对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,这是对新形势下党员“合格”标准的深刻揭示,与我们党对党员的一贯要求内在一致。
因此在实践中,每个党员都要认真对照检查,正确衡量自己,切实对标赶超,努力争做“四讲四有”的合格党员。
整个会议持续了三个半小时,党小组成员都严肃、真诚地进行了批评与自我批评。
每位党员同志按照四个合格,总结了目前自己工作和学习生活中所存在的问题和需要解决的问题,并对自己提出新的要求。
党员同志之间坦率、真诚地自评、互评,大家一起找问题。
这样我们才能够更好地团结一致、共同发展,才能真正做到一名“四讲四有”的合格党员。
党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。
最后,各位党员同志填写党支部民主评议测评表和党支部民主评议党员测评表。
通过这次组织生活会,第四党小组的党员同志表示在今后的工作中,能够时刻牢记党员身份,对自己高标准严要求,从教育教学工作的细节处入手,牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,发挥好党员教师的价值导向和示范作用,成为名副其实的“四讲四有”合格党员教师。
党员民主评议自我评价四讲四有范文精选3
两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。
做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。
党员干部都应当争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。
我们要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干伍的任务还很重。
是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。
比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。
凡此种.种情况表明,全面从严治党永远在路上,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。
“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效,真正把信仰的力量转化为实践的力量。
对于广大党员来说,“两学一做”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中努力提升自我,才能将自己锻造成“四讲四有”合格党员。
党员民主评议自我评价四讲四有范文精选4
四讲四有”明确了新形势下合格共产党员的基本要求,是衡量党员素质高低、是否符合党章党规要求的根本标准。每一名党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己、要求自己,自觉当好“四种人”。
强信念,做思想上的明白人。开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,做思想上的明白人。要坚持把思想建设放在首位,解决好每一名党员的世界观、人生观、价值观问题。通过“两学一做”学习教育,净化自我、完善自我、革新自我、提高自我,坚定共产主义理想信念,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
讲规矩, 做政治上的忠诚人。绝对忠诚于党,是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。开展“两学一做”学习教育,要教育引导广大党员强化党的意识,“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。始终保持清醒政治头脑,始终保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,始终坚持坚定正确的政治方向,做到思想不含糊、立场不动摇。
守节操, 做纪律上的干净人。每一名共产党员都要心存敬畏、手握戒尺,自觉遵守党纪国法,做纪律上的干净人。要切实强化法纪意识,做到言有所戒、行有所止,时刻保持自我约束,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线,才能有所为有所不为,真正做到廉洁合格。作为共产党员既要带头遵守国家法律,更要模范遵守党纪党规,坚持纪严于法、纪在法前,始终以党纪国法为准绳,时时用《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》规范思想和行为,努力形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯,始终保持党德先进性、纯洁性。
勇作为,做工作上的带头人。注重实干,是共产党人的优良传统和政治本色。开展“两学一做”学习教育,“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得到没到位,最终要体现在干事创业、推动发展上。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,做到学而信、学而用、学而行,充分发挥先锋模范作用,不断提升工作精气神,把全部精力和心思集中到做好当前工作上来,推动百年枣矿闯关突围、行稳致远。
党员民主评议自我评价四讲四有范文精选5
“两学一做”学习教育开展以来,我支部认真学习党章党规、习总书记系列重要讲话精神,联系自身思想实际反思,针对突出问题分析查摆,对照规定要求检查整改,现将有关情况汇报如下:
一、对“两学一做”学习教育的认识
“两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育活动,这是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸,开展“两学一做”学习教育也是让党员教育回归本真,以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步坚定理想信念,进一步树立清风正气,进一步深化先锋引领行动,进一步落实全面从严治党要求,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干伍,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、推进国土资源事业持续健康发展凝聚强大精神动力。
二、存在的问题
通过学习教育,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但对照党章,仍然存在一些问题:
(一)思想方面存在的问题
1、学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,对新理论新观点新问题的知之不全,学得不深、悟得不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
2、思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情不实不细,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,有的操作性还不太强。
3、政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情,自己作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识从严治党的根本初衷,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
4、党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上,缺乏新鲜性和吸引力,党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面,忽视了党员理想信念教育、思想道德教育,忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。
(二)组织方面存在的问题
5、组织原则意识不强。支部班子民主集中制原则执行的不够坚决,班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位;部分党员党的意识党员意识淡化,组织观念淡薄,组织纪律散漫,不按时参加组织生活,不按时完成分配任务,不按党的组织原则办事,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不讲真话,不守政治纪律和政治规矩,置若罔闻,我行我素,拖拉应付,消极被动,背后话多,会上不说,甚至游离于组织之外。
6、组织工作机制单一。支部班子很少专题研究党建工作,习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作,把党建工作作为“软指标”,没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部职工的工作、生活关心不够,谈心交心比较少,党员思想状况了解的少,既是出现小错误也很少批评教育。
(三)作风方面存在的问题
7、创新意识不足。在抓党建与业务工作时找不到有效的结合载体,党支部活动要么“业务化”、要么“娱乐化”,缺乏创新性。时常以行政例会代替党支部会议,时常以传达学习代替思想教育,对新形势下如何抓好机关党建工作思路不清,办法不多,缺少特色亮点。
8、工作制度建设滞后。在制度建立上,缺乏量化、细化的指标要求,可操作性不强。在制度落实上自觉性不高,执行随意性较大。在考核奖惩上,没有把考评结果与党员干部任用、奖惩、评优选模等真正联系起来。还有的甚至漠视党的制度规定,制度如同一种形式,不尊崇党章,不敬畏制度。
9、工作标准要求不高。运用新思想、新方法、新载体探讨开展支部党建活动的水平不高,对新知识、新事物的学习热情不够,工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,导致一些具体工作显得有些滞后。运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高,还存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
10、工作效率不高。一方面支部班子虽职责分工明确,但未发挥好各自职责,个别党建工作滞后、懈怠;作为支部书记,因执法监察工作的繁忙和党建工作经验的不足,亲力亲为、带头示范做的很不到位,导致衔接不够全面、紧密和脱节问题。另一方面,客观上由于体制管理和人员紧缺原因,班子成员、一般干部分工不明确、分工不合理,主观上没有综合考虑,没有做到德才适用,造成人员安排不合适,岗位不尽责,忙闲不均衡,影响工作效率。
11、工作责任心不强。有些同志工作作风不扎实,作风飘浮,应付了事,工作得过且过,工作要求不严,缺乏一抓到底的精神,缺乏从根本上解决问题的意志,畏难情绪时有表露。工作责任心、工作积极性有所下降,好多工作任务布置下去,仍有节奏较慢、时间拖拉、“石沉大海”等现象,存在不细致、不到位的问题。工作主动性差,领导推一推就动一动,存在等待观望的侥幸心理。拈轻怕重,能推的工作尽量想推到其它业务股室,缺乏主动承担的勇气。部分党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。
12、精神状态不佳。部分党员精神状态与党的要求还不够适应,不能保持积极向上、奋发有为的精神状态,缺乏责任担当,缺乏进取意识,存在“只求过得去、不求过得硬”的思想,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的消极思想,有安于现状、作风懈怠、敷衍应付、逃避责任的现象,任务繁重、时间紧、头绪多的时候就牢骚满腹。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
13、接地气知民意不够。没有充分认识到搞好广大干部与基层组织及人民群众关系的重要性,服务基层、服务群众的意识不强。与两所和农民群众面对面深入细致的了解他们的内心所想不深入,调查研究、掌握情况不透彻,工作中与两所、农民群众面对面交流的较少,多停留在只听取党员干部的意见层面,与基层群众的地气接的不足,真正俯下身子和农民群众谈心较少,对民生民意民情了解的不够,缺少务实、高效、全心全意为人民服务的工作作风。
(四)纪律方面存在的问题
14、教育管理松懈。支部班子存在执行政治纪律自我要求不严问题,对自身和党员个人不敢直言纠错,出现问题不愿不想批评教育,对党员日常教育管理抓的不紧,从严治党失之于软,总体上表现出要求不严、纪律松懈的现象。
15、党员自身律己不严。一方面存在“官本位”思想、“怕担责”意识和“爱面子”的问题,另一方面,律己不严,知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值扭曲、行为失范、情趣低俗、贪图享乐等。
三、产生问题的原因分析
针对查摆出的问题,我支部紧密联系学习工作实际,从思想上、认识上认真查找根源。通过深刻剖析,认为存在问题的原因有以下几个方面:
(一)理论学习不深入,理想信念不够坚定。从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造,学习的自觉性不高、主动性不够;没有把理论学习放在重要位置,尤其是对党的十八大、十八届六中全会精神学的不透,对中央全面深化国土资源改革、全面从严治党的政策举措领会不深;因为学习不到位,思想境界没有提升,灵魂没有净化,导致了是非观念、原则性不强、正义感退化,其实质就是理想信念产生动摇和滑坡,理想信念不够坚定。对自身能力水平认识不足,存在自以为是的心态,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
(二)群众意识不强,宗旨意识淡化。没有足够重视基层、群众对推动国土资源管理起到的至关重要的作用,没有坚持把群众工作的理念贯穿工作的全过程。看不到群众的首创精神,疏远了与农民群众的思想感情,忽视了人民群众的智慧力量,没有了对人民群众的敬畏之心,究其根源就是宗旨意识淡薄,群众观念弱化。在思想上没有牢固树立群众观念,世界观、人生观、价值观这个“总开关”不够牢固,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为农民群众服务的宗旨意识,密切联系群众不够,开展调研不够深入,服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
(三)创新意识不强,党性锻炼不够。在工作中勇于创新的精神不够,在思想上和工作中安于现状,按部就班地完成上级党组织和领导交办的任务,习惯于走老路、讲老话、唱老调,对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多,在推动建立工作推进机制、加强党员教育管理、创新党建活动特色、完善工作制度等方面没有新建树。在工作中敢于担当的勇气不足,怕苦怕累,不愿担当,究其原因就是存在“不求有功、但求无过”的消极思想,心存等、靠的依赖思想,缺乏责任感,缺乏大局观念,缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神,思想状态懒惰松懈,工作态度不够积极主动。因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。
(四)自律意识不够强,监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识,没有真正在思想上筑起有效的防线,没有在行为上形成严格的准则和规范。思想上觉悟不高,出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象,没能体现国土卫士服务国土资源事业的本质。对党员干部的教育、管理、监督以及日常制度存在薄弱环节,部分制度流于形式,甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要,造成党员自律意识不强,自身建设方面要求不高、不求上进。根源在于我们对执行政治纪律的重要性认识不够,没有做到全面从严治党的根本要求,必须作深刻反省。
四、改进措施及努力方向
针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的工作中我们要按照从严治党的要求,遵照市局党总支的有关要求,结合分局党支部工作实际,认真加以整改。
(一)要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。准确领会《准则》的基本精神,深刻把握《条例》的基本要求,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。落实“三会一课”制度,完善学习培训制度,加强理想信念教育,提高党员干部综合素质,从思想上、政治上、组织上为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、提前全面建成小康社会、推动国土资源事业持续健康发展提供坚强保证。
(二)要进一步坚定正确政治方向,增强“四个”意识。教育引导广大党员干部始终坚定正确的政治方向,切实增强“四个意识”,自觉维护党中央权威,做到思想上坚决拥护、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上坚决看齐。要增强政治意识。自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要增强大局意识。始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局在国土工作中的实践,贯彻新发展理念,确保政令畅通,确保各项决策部署落地生根。要增强核心意识。在思想上深刻认同核心,组织上自觉服从核心,行动上坚定紧跟核心,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。要增强看齐意识。始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
(三)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。在工作中体现共产党员的先进本质,要有“我是党员”的自豪感和使命感,实事求是,虚心请教,爱岗敬业,无私奉献,牢记宗旨,吃苦耐劳,恪尽职守,廉洁自律,始终保持蓬勃朝气,始终勇于担当作为,发扬“由我来办、马上就办、办就办好”工作作风,做到“真负责、真办事、真为民”,做到多干实干,多做少说,多想群众少想自己,多想事业少想名利。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断开阔党建工作视野,开拓党建工作思路,提高贯彻落实区委、区政府及市局业务职责和工作重点的实效。始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识,大力推行“一线工作法”, 积极开展“四进三问”活动,深入调查研究,摸清实情,及时发现问题,解决问题,直接倾听基层的呼声,真实反映群众的愿望,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任担当,树立为民情怀,真心实意排忧解难,求真务实化解矛盾,真真正正为基层群众办实事、解难题、做好事,让群众看到我们从严治党实实在在取得的成效。
(四)要进一步深化服务理念,增强工作实效。牢固树立“围绕中心抓党建”的理念和抓落实、重实效的观念,围绕中心,服务大局,切实把党建工作放在“加快转型跨越、建成全面小康”的全局中去定位,找准党建与国土工作有效结合的载体,形成党建工作与业务工作“一体化”的运行模式,融为一体,相互推进,着力做好用地报批、土地整治、节约集约、矿产资源管理、地质灾害防治、执法监督监察等中心工作。紧紧围绕全面从严治党这一主题,以“两学一做”学习教育为契机,以支部建设为出发点,以“三会一课”为平台,加强和规范党内政治生活,强化组织观念,遵守组织程序,真刀真抢开展批评与自我批评,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;强化党内监督,从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位的问题;强化领导班子能力建设,充分发挥党支部的协调、监督和服务作用;经常开展谈心交流活动,疏导党员干部存在的不良情绪,提升工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象;创新党建活动的内容、载体和模式,激发党员干部的参与热情,呈现党建工作的蓬勃生机,发挥典型的示范导向作用;完善党建考评机制,健全效能管理机制,建立督查通报机制,建立交流学习机制,以规范严格的制度管党治党、管人管事;严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央“八项规定”精神,始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度,始终对党章党规保持敬畏之心,保持清正廉洁,厉行勤俭节约,集中梳理突出问题,着力聚焦重点问题,从猛药去疴入手,除顽疾、去陋习,积极培育风清气正的政治生态。
高校教学自我评价简述五篇
下一篇:老师工作自我评价简述范文