主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,下面是小编精心推荐的元旦晚会主持词,仅供参考,欢迎阅读!
元旦晚会主持词一
乙:敬爱的嘉宾,
丙:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!_市__小学热情欢迎您的到来!
甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
丙:当_年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。
甲:回首往事,我们无限感慨;
乙:展望未来,我们充满信心;
丙:放飞梦想,我们点燃激情。
甲:张张笑脸,诉说着喜悦;
乙:声声祝福,传递着深情。
合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。
丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合:_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!
乙:感谢石校长!欢迎_小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙:__也来到了我们活动现场,请__讲话!
欢迎学生代表_上台发言!
甲:动听的歌声唱响春天的旋律,
乙:优美的舞姿秀出我们的风采。
甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!
乙:_,你觉得他们表演得怎么样?
丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了!
乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?
丙:我当然知道啦,她就是_同学。请欣赏_表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。_小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:_。
丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?
甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。
丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙:《看我七十二变》,表演者:_等。
乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;
甲:有没有一种爱,能让你不受伤。
乙:孤独时想一想师长和伙伴,
甲:思念时望一望空中的月亮。
乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。
甲:掌声有请!
甲:下面我们来个互动小游戏:给力呼啦圈。
乙:请两队各选出两名队员参加。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。
丙:这个小游戏既锻炼身体,又能培养合作精神。
甲:请选手各就各位。预备——开始!
(加油!加油!)
乙:恭喜获胜选手!动作敏捷,配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”_小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!
甲:感谢父母,给了我们生命;
乙:感谢老师,哺育我们成长。
甲:感恩的心,感谢有你;
乙:感恩的心,感谢命运。
合:花开花落,我们一样会珍惜……
甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;
丙:大地知道你心中的每一个角落。
乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,
丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙:请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语
甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;
乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。
丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。
甲:让我们铭记这相聚的时刻;
乙:让我们铭记这欢乐的时光;
丙:让我们手拉手,友谊地久天长!
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,
让我们记住今天,憧憬明天;
让我们舞动春天,播种希望!
甲:亲爱的朋友们,
合:_市_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
元旦晚会主持词二
男:弹去20__年的风尘,迎来年的时光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(合):新年,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男:在这个属于我们大家的节日里,让我们代表商酒务中心小学三(2)班,向全体同学恭贺新年!
女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。商酒务中心小学三(2)班“迎元旦庆新年”联欢会现在开始。
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里纷飞的雪花,20__年即将离我们而去,年即将到来;
男:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。
女:首先让我们一起祝在座各位:
合:身体健康、合家欢乐!
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日欢乐;
女:我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;
男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:我们相聚在这里,相互交流感情,共同促进友谊。
男:今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!
一、领导讲话
二、女声独唱
三、游戏:做动作猜成语
四、游戏:脑袋急转弯
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男:商酒务镇中心小学三(2)班庆新年联欢会到此结束
女:再见!
元旦晚会主持词三
女:尊敬的各位领导,各位老师。
男:亲爱的各位来宾,同学们。
合:大家晚上好!
男:庆元旦文艺晚会现在开始。
女: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。
女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女:今天,是我们共同走过一年的终点。
男:今天,是我们畅想新的一年的起点。
女:当我们满怀喜悦的告别20__年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
男:在即将过去的20__年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女:在即将过去的20__年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。
男:回首昨天,我们思绪万千;
女:把握今天,我们任重道远;
男:展望明天,我们豪情满怀!
女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
结束语
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男:难忘今宵,是学校领导的关怀,才使我们走上了舞台,展现自我、展示才华。
女:难忘今宵,是老师们的辛勤劳动,才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男:我们将记住今天这个快乐的时刻,
女:岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男:让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
(合影完毕后)
男:这是一个美好的时刻
女:这是一个快乐的时刻
男:这是一个幸福的时刻
女:这是一个激动人心的时刻
男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱各位来宾,同学们
男:元旦文艺晚会到此结束
女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男:掌声欢送学校领导。
女:感谢领导的光临!
合:再见!
元旦晚会主持词四
甲:尊敬的老师
乙:敬爱的同学
甲乙:大家晚上(下午)好!
甲:永远难忘的20__即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹
乙:充满希望的20__将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹
甲:就让我们带着20__的梦想,去开拓20__光辉的前景吧
乙:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
甲:人生需要建造
乙:时代需要雕刻
甲:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留
乙:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇
甲乙:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!
甲:带着无限的惋惜,我们目送20__的背影渐渐消失
乙:怀着满怀的激情,我们翘首以盼20__闪亮登场
甲乙:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。
甲乙:庆祝元旦联欢会现在开始!
甲:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。接下来,让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧。
乙:看完了这场舞蹈,大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。
甲:下面我来给大家介绍一下小品,小品,就是小的艺术品。广义的小品包涵很为广泛,在佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》,在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术,它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。 今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。
甲:生活有多辽阔,语文世界就有多辽阔。
乙:语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇尽灵魂的深处。
甲:在语文的天地里,我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里,我们体会到了伟人的雄心壮志。
乙:让我们一起走进课本,走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎!
甲:好的,欣赏完解天天、钱永华等同学的精彩表演,接下来就让我们来玩一个小游戏,这个小游戏是什么呢?
乙:这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的:需要两个人,一个人比划一个人猜,猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中,不许说出词条中的任何一个字,否则该词条作废,根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少,取最多者获胜。
甲:还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧!
乙:你会表演魔术?
甲:我不会、但黄文祥同学会
乙:哦?那我可真有些期待呢!
甲:接下来,请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”
乙:大家欢迎~~~
甲:幸运转转转,好运连连连第一轮抽奖活动开始了!
甲:龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏史红云等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。大家欢迎
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回 味无穷。
甲:让我们轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。
甲:各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想见证奇迹。
乙:就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉,3秒钟掌声 ,有请。
甲:大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。
乙:游戏是这样玩的:用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,猜到的,“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。
甲:歌曲是综合的艺术体裁,包含音乐性与文学性。
乙:歌曲的变化反映时代的变迁,不同时期有不同的特点,不同的人也有不同的记忆和感受。
甲:歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。乙:歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。
甲:请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。
甲: 葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。
乙:希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声,让我们一起去感受傣族的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》
掌声欢迎。
甲:幸运转转转,好运连连连第二轮抽奖活动开始了!
乙:你说这魔术,真的是太奇妙了啊!
甲:是啊是啊~哪里可以看到啊?
乙:在这就能看到!
甲乙:下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演,有请。
甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真。
乙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事……
甲:请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。
乙:接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。
甲:游戏规则是:从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。
乙:幸运转转转,好运连连连第三轮抽奖活动开始了!
甲:今天就让我们竖起耳朵,聆听美妙的笛声。
乙:一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。
甲:请欣赏笛子独奏《我的祖国》。
乙:大家想不想在玩一个游戏?
甲:双龙戏珠大家玩过吗?
乙:今天我们就来玩一玩这个游戏,规则是:4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球,掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。
甲:你们有梦想吗?
乙:下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。
甲乙:请听诗朗诵《我们的梦》。
甲:大家都有拇指和食指。
乙:想知道拇指和食指发生了什么事情吗?
甲:请听相声《拇指和食指》。
乙:上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。
甲:又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。
甲:接下来这个游戏大家都玩过,是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。
乙:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高,
甲:年轻的我们拥有梦想,年轻的我们不惧艰难,年轻的我们勇于追寻梦想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。
甲:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢
乙:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵
甲:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
乙:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
甲乙:庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,再见!
元旦晚会主持词五
A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师,同学们
A:大家
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年
B:亲的祝福,新的期待
A:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:20__年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——
A:——市农业学校20__年元旦晚会现在
合:正式开始
2022元旦晚会主持词相关文章:
★ 2022年元旦晚会主持词开场白精选10篇
★ 2022年元旦晚会主持词五篇
★ 2022元旦晚会双人主持词10篇
★ 2022元旦晚会主持词范文五篇
★ 2022元旦晚会主持词以及结束语最新【6篇】
★ 2022年元旦晚会主持词开场白8篇【万能版】
★ 2022元旦晚会主持稿串词5篇
★ 2022学校元旦晚会主持词模板5篇
★ 2022小学生元旦晚会主持词5篇
★ 2022元旦文艺晚会主持词【7篇】
2022元旦联欢会主持词5篇
上一篇:2022元旦晚会主持词
下一篇:迎接元旦晚会主持词5篇