通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的中学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1有关于中学生演讲稿
我们中国学生,是举世闻名的考试天才。然而,真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人,实在不多。而更遭的状况,比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是,传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中,开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念,让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。
从解题的角度来看,“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的注视中,它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题,一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上,那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥,在研究中学科间的互相渗透将更加频繁,往往可达到一箭多雕的效果。同时,在一个个问题迎刃而解的背后,将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。
从拓展书本知识的角度看,“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变,而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从,必定被重重压制在课本下,学得再精再熟,也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的,想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中,学生的思维几乎是被老师拖着走的,主观能动性却丧失殆尽;而在“研究性学习”中,学生将有权根据自己的喜爱进行选择,并且只要动了手脑,就会有不菲的收获。
我们学习是为了服务生活,但我们中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”,将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理,就会发现,其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了,我们原来和它们贴得那么近!像这样用理论引导实践,再在实践中进行检验,理论与实践交相辉映地学习,不也是人生一乐吗?试着看看自行车上有何物理要素,或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水,还有什么别的东西吧。如果我们不去实践,拥挤的社会,淘汰了我们,还要用手指着我们的鼻梁,说:“看,这是书呆子!”
话又说回来,我校开设的研究性学习课程,对刚接触这个新理念的我们,不管能带来许多启示,它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它,也请将研究的精神留在心中。我相信,研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。
最后请记住,研究性学习毕竟只是一个方法、理念,想充分发挥它的优势,离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考,做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭,那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。
2有关于中学生演讲稿
你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?
3有关于中学生演讲稿
同学们老师们早上好,
今天我演讲的题目是“真诚无妄,守信知报”。
儒家提倡“内圣外王”之道,就是:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下,“诚”在其中占有很重要的位置。孔子曾说:“吾道一以贯之,忠恕而已。”“忠”也是“诚”的意思。孔子为人处世,忠于君王,勤于职守,诚于待友,信义昭于天下,他的思想是我们今天立身处世所赖以借鉴的宝贵资源。孔子的学生曾子也说过:“吾尝一日而三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”圣人对忠信的内省功夫,我们应常常记取。
现代社会是契约社会,诚信更为重要。诚信既是人际交往的准则,也是我们立国的基础。很难设想一个没有诚信的社会,能长久地生存下去。国无诚,则享国不永;人无信,则其人不立。短命秦朝,君臣尔虞我诈,终于二世而亡。战国纵横之士,朝秦暮楚,在历史上留下恶名。刘玄德三顾茅庐,一片诚心,终成三分天下之势;曹孟德分香卖履,一味奸诈,空留千载骂名……综观古今,促人警醒。
作为学生,我们应大力培养“真诚守信”的品质,就大处而言,应对祖国忠诚,对理想虔诚,恪守信用,诚以立身;就小处而言,则应勤于学业,敬爱师长,友爱同学,以信为本。从自己做起,从身边做起,才能千里之行,始于足下;勤于修身,敏于内省,日后才能有益于社会。
《诗经小雅蓼莪》唱道:“哀哀父母,生我劬劳!”“父兮生我,母兮鞠我。……欲报之德,昊天罔极!”孝敬父母,赡养父母,当属天经地义。然而,“各亲其亲,各子其子”,只是小康社会,理想的大同世界则是“人不独亲其亲,不独子其子”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,因此,“知报”不应局限于亲情血缘关系,而应推而广之,如爱因斯坦在《我的信仰》中所说的:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这才真正的“知报”观念。
我们的生存、我们的发展都依赖别人的劳动。首先,我们理应对父母、老师存有感激报恩之心,因为是他们养育了我们、培养着我们,其次,我们要感激身边的人,还有那些我们不知晓的远方的人们,因为他们也在我们的人生之路上为我们提供必不可少的帮助。再次,我们还要感激我们的先辈,因为是他们曾经为后代创造了丰富的物质财富和精神财富。 我们要在内心里永远对这些做过或者正在做着贡献的人们充满着感激之情。
古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩必报,是中国人伦理道德的准则。而我认为,我们应当达到一个更高的道德境界,那就是“施恩拒报”。那些当今社会杰出的人物,如李嘉诚、曾宪梓、邵逸夫,以及西方的比尔盖茨、巴特菲等人,他们将财产的大部分捐献给社会,真诚地做着慈善事业,这种“知报”永远是我们学习的榜样。当然,我们没有丰厚的物质可以赠送给人,但“虽不能至,心向往之”,我们也可以用种种其他不同的方式回报社会。主动参加志愿者活动,主动伸出自己的帮助之手。一旦臻于这种“施恩”的境界,我们就能充分感受到圣贤的光辉,我们的人生将更辉煌。
同学们,让我们以修身为本,做一个真诚的人,无妄意,无妄言,无妄行,恪守信用,知报善报,为母校添彩,为人生壮色。
4有关于中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。
走进____中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“校园是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.校园之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!
我的演讲结束了,谢谢大家!
5有关于中学生演讲稿
老师们同学们:
大家好!
我是初三(11)团支部的____。相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。
所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。
1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在中国共产党的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。
“昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在中国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学习,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越回民国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”
我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的中国,未负所托,走在阳光下了。”
谢谢大家!
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