使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家精心整理的学生助人为乐演讲稿,希望对大家有所帮助。
学生助人为乐演讲稿篇1
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我的国旗下讲话主题是《助人为乐》。
助人是快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。
石门五中历来就有助人为乐的传统。20__年11月26日,高149班两位女学生在石门体育馆拾到了钱包,她们凭钱包中的照片到处寻找失主,好不容易才使钱包物归原主。失主非常感动,两位孩子不肯说出自己的名字,只说了自己的学校、班级后就离去了。20__年6月7日上午8时40分,石门五中高考考生宴宁在校道上发现一个黑色钱包,打开钱包,里面有几百元现金,宴宁顾不上自己马上就要进考场,立即把钱包上交给带队老师,然后才放心走进考场。20__年3月23日, 我校218班学生程林在夏家巷街上拾得绿色小包一个,内有人民币150元,小物品若干,程林在找寻失主未果的情况下,把钱包交给了在街上执勤的老师。3月27日,211班的黄兆林同学在女生宿舍楼梯上拾得人民币600元,立即交到了学生处。20__年,我校高二学生文采云同学不幸患上脊髓癌,得知这个不幸消息,全校师生捐钱捐物,筹集了四万多元现金,帮助这个不幸的家庭度过难关。象这样助人为乐的事迹不胜枚举。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
助人要从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,随手关门;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;在食堂排队端饭菜,在浴室相互礼让;别人失意的时候,投去一个微笑;别人生病了,给一声问候,递一杯热水;下雨了,伸出你的半边伞沿;在教室帮同学讲解题目,在车上给老人让座;帮助孤寡老人打扫不卫生、担水做饭……这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
庆幸的是,现在我们的身边已悄悄地兴起助人为乐的热潮。但助人为乐精神没有终点,我们要继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让助人为乐精神永远在我们身边回响,让助人为乐精神长存在你我心中。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,五中将因你而更加美丽!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学生助人为乐演讲稿篇2
大家好!
今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算真正的乐于助人呢?
那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人,却从来不求什么回报。作为一名小学生,我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。
在任何时候,我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的老人,让他们顺利通过斑马线。雨天的时候,我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。
只要我们多一份关心,多一份帮助,乐于助人之星便会更加闪亮,更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了,成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里,只要你帮助了别人,你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦,只要你乐于助人了,它就像你的明信片一样,来告诉他人你高尚的品格。
同学们,只要我们每个人都献出一份帮助和关心,相信这个世界将会变得更加美好!
学生助人为乐演讲稿篇3
今天我要讲的题目是《助人为乐》。“助人为乐”这个词想必对大家并不陌生吧?在电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算是真正的助人为乐呢?那就是从我们身边点滴的小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援助之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。
在我们身边就有这样的好榜样,他就是我们石柱县大歇镇人民政府退休干部王光林。生于1933年,现已有80岁的高龄,王爷爷是一个非常随和、慈爱的人,他总是在别人最需要的时候给予最真切的帮助,也正是这样王光林老人在黄山村以至大歇镇都是出了名的“老好人”。
王光林说:“在工作上我退休了,但我共产党员的身份永不退休,共产党员的义务永不退休,我将一如既往,为群众工作、为我镇的建设奉献余热,做出应有的贡献。”他的豁达与坦然,那种与世无争,默默奉献的精神,那种永葆共产党员先进性的特质。无不令人感动万分!
年过古稀的他本该安享晚年,可他一天也没闲着,而是时时刻刻关注着本村、本镇的发展,把自己学习的相关政策法规,用通俗易懂的语言向附近的居民做宣传。以自己的一言一行践行着一个普通老党员的优秀品质。
当看到许多小学生在黄山入口的河沟里喝水的时候。他看在眼里,急在心里,担心孩子饮用了不卫生的水影响身体健康。后来经过多方了解得知这些学生都是大歇小学放学回家的孩子。家住黄山沟相对于镇上的孩子,他们上学要走更远的路,而且家境贫寒买水成为一种奢侈。随着天气转暖,气温逐渐升高,饮水却成为学生的一个实际难题,王光林二话没说,用自己微薄的收入去买了一个饮茶桶,在必经路段免费提供茶水给放学回家的学生或群众饮用。这样一做就坚持到了现在。在学生中于是就有了这么一个和蔼可亲的“王爷爷”。
王光林不仅是学生中和蔼可亲的王爷爷,同样是群众中的乐于奉献的“王师傅”。黄山村的双河段村道路因处于村级交通要道,生活、建筑垃圾比较多,部分路段的边沟堵塞相当严重,为了及时清除垃圾,保证畅通,作为老干部的他经常带头清理沿路的白色污染,并积极向上级请示要做好此路段的道路整修,因考虑年老行动不便,上级迟迟没有明确的答复。王光林就一点点的把自己力所能及的路段进行了清理和整治。过路的群众问他:“王师傅,您都退休了还来干这些干嘛,自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顾,几年来,义务清理公路边沟累计近50公里,整修破损路面近7公里。
他人老心不老,不愿空享清闲,除自己每天花时间学习外,还要到处去走走、转转,看见什么不顺眼的事要说,发现什么不好的情况及时上报村干部,他非常珍爱现在的生活。
王光林老人从实际出发,从自身做起,从身边小事做起,他这些闪光点看得见,摸得着。这些看似平凡的举动,虽不惊天动地,却感动着无数人。在他那里,我们看到了一名普通共产党员的那颗无私无畏的心。也许他没有轰轰烈烈的壮举,但他努力奉献着,从不诉苦更不怕难,更不给组织添麻烦,体现了一名老共产党员的忠诚之心。
想想,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助呢?肯定会的。同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀吧!
学生助人为乐演讲稿篇4
我听过这样一个故事:一名叫艾达的小学生,她在音乐方面表现出过人的天赋,她梦想着成为一名出色的小提琴家,可她原本一贫如洗的家又面临着爸爸生病、妈妈失业的困境,她的学费欠了很久了,学校要求她退学了。
坐在回家的公共汽车上,艾达的心像窗外的冷风一样寒冷,她只能独自黯然神伤了。突然,她发现一位手拄着拐杖的老人站在她面前,吃力地拉着车上的扶手,旁边的人却视而不见。艾达忘记了自已的忧伤,赶紧站起来,热情地邀请老人坐下,看到老人很怕冷,又细心地帮助老人关好了车窗,老人会心地笑了,皱纹如织的脸颊如绽开的菊花。
艾达已经几天没上学了。一天,校长意外地出现在艾达的家门口,说要带艾达去见著名的小提琴家乔治教授。怀着疑惑和忐忑的心情,艾达走进了乔治教授的办公室,乔治教授和蔼地对艾达说:“听校长说你喜欢小提琴,我决定收你为学生。”“可是,可是我没有钱交学费了”。艾达尴尬地说。“不,你已经缴过学费了,你的善举和爱心。”乔治教授微笑地说:“你还记得几天前在公共汽车上遇到的那个老人吗?”
原来,乔治教授从艾达胸前的校徽牌上记住了她的名字。后来,在乔治教授的帮助下,艾达成为了世界著名的小提琴家。
这个故事,告诉我们一个道理,不论大事小事,只要我们真心地付出,无私地助人,就得到别人的帮助和尊重,才能在我们的生命中种下幸福的种子,让这棵种子在我们的人生的道路上生根发芽,茁壮成长,我们的未来将永远充满明媚的阳光。
学生助人为乐演讲稿篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很出色,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
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