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600字学生会竞选演讲稿全新集合

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班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。下面给大家分享关于班干部竞选演讲稿600字,方便大家学习。

班干部竞选演讲稿600字1

这节课上课了,我们竞选班干部,主持人肖贤说着流利的台词:“下面请竞选学习委员的同学熊西亭上台演讲。”只见熊西亭胸有成竹地走上讲台,不慌不忙地说:“亲爱的同学、老师大家好,我这次竞选的是学习委员,我会做好下面几点:1、帮助成绩差的同学2、及时把家庭作业的情况汇报给肖老师听。”话刚说完,台下就响起了热烈的掌声。“选熊西亭的举手。”肖贤说。这时班上举起了手,“一、二、三、四,肖哲数道,“50。”

下面该竞选生活委员,伍思洋,昂首挺胸走上台去,说话声非常小:“我想当生活委员,会很认真,请大家支持我。”说完,他的脸“唰”一下红了,我支持他,给他个机会。还不错嘛,43票。

轮到胡雪,她是上一欺生活委员,这期还要当,加油啊。她吞吞吐吐地演讲,突然卡词了,我们很焦急。别紧张我心想。终于说出来了,我松了口气。哎,可能是她卡过词,比伍思洋少12票―31票。

接着竞选劳动委员。第一位邱勇,他漫吞吞的,说:“我,我这次竞选劳动,委员,吃完饭不出去玩监督同学打扫卫生,不让班级扣分!”说完敬了个礼,恩,可以哦―42票。

第二位,余浩,他平时说话声非常大,一到讲台,说话声极小,听都听不见,说完了,他显得紧张。我心里想,他会有多少票呢?数了数―54票!

铃声响了,下课了,有些同学没来得及上台演讲,肖老师叫他们把要竞选什麽职务,为什麽,写到一张纸上,下个星期交到肖老师处。

这节课虽然没有结果,但我觉得无论哪位同学当上班干部,都要全心全意地为班级体服务。

班干部竞选演讲稿600字2

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长,我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说(这是我比较有自信的说法)。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的'闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的,我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班干部竞选演讲稿600字3

尊敬的老师.亲爱的同学们:  

大家好!  

我叫__,这次,我要竞选的是五班的班长.来自_的我,十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里.  

在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。  

上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师.同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。  

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的.想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。  

在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!  

如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!  

我的演讲完毕,谢谢大家!

班干部竞选演讲稿600字4

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好。

在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:"谢老师,你怎么能吃这么多呀?"谢老师说:"上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。"我又问:"那你怎么不全部吃光呢?"谢老师说:"吃太多也不好,而且我还要批作业。""吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。"谢老师说:"那么多作业要批,我哪有时间休息呀。"(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。

同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。

谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗话说得好:"不想当将军的士兵不是好兵。"今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:

⒈认真上好早读课。"一年之计在于春,一日之计在于晨"呀。

2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班干部竞选演讲稿600字5

开学不久,徐老师说:在周四的班会课上要竞选班干部,要求大家回家想一下自己可以竞选什么班干部,并准备好演讲稿。回家后,我想了一下,决定竞选学习委员。

到了周四下午,教室里的气氛变得异常紧张,有的同学在拉选票,有的在背诵演讲稿。我的心情也变得不安起来,尤其当叶露告诉我,她也要竞选学习委员时,我更感到有点忐忑不安,手心和额头上都冒出了汗,因为叶露是我最强的竞选对手。后来,我听了她的演讲,发现我的演讲稿写得比她的好,心情也就稍稍平静了些。

“叮铃铃”,班会课的铃声响了,徐老师走进教室,在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始,请有意参选的同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了,连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说:“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理,于是,我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,读着读着心情就放松了,读得也更加流利了,演讲结束,同学们给予了热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次无论能不能选上,对我来说都是一个成功,因为,我克服了种.种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。

竞选结束后,我如愿地担任了学习委员,获得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老师和同学们信任我,我一定不要辜负他们的期望,认真负责的当好学习委员,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。

--600字


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