表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动)，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。一起来看看工作表扬信，欢迎查阅!
家长表扬信1
家长给孩子的表扬信范文篇一
亲爱的__：
你好!这是你长这么大，爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个细微的变化都牵动着我们的心，你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。
你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈晚上回来，你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时，还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。
你是个自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，虽然动作慢了点，但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了，真棒!
你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题，总是打破砂锅问到底，不停地问爸爸妈妈为什么，有时候还真要把我们给难倒了。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍，你的小老师当的很棒!你的优秀还远不只是这些......
看到你这些点点滴滴的进步，爸爸妈妈真的为你感到骄傲。__，你是爸妈至爱的“掌中宝”，祝你健康、快乐、进步每一天!
20__年__月__日
家长表扬信2
尊敬的柏彬校长：
您好!
我是贵校初三年级十一班学生___的家长，在孩子即将结束初中阶段学习之际，我向校长先生深表谢意，感谢贵校四年来为孩子提供了良好的学习环境。同时感谢贵校培养了一支优秀的教师队伍，为孩子从德、智、体、美全面发展搭建了良好的服务平台。在此，我通过您，尊敬的校长先生向十一班的班主任李刘浩老师表示感谢。在初中阶段后面的这两年时间里，如果没有李老师的耐心与坚持，孩子的今天是无法想象的。
自从初二开始，李刘浩老师接任十一班的班主任。这时正值孩子青春逆反心理最强阶段，问题接二连三、反复不断。先是产生厌学情绪，每到周日晚上总会对即将开始的一周产生逃避情绪。经过家长与李老师反复地做工作，总算是解决了这一问题。但，随即而来的则是孩子仰慕所谓的“江湖”义气。在这段噩梦般的日子里，是李老师不厌其烦地耐心引导孩子，用生活中、书本上的例子给孩子以正面的启发与帮助。然而孩子此时正处在思想情绪极其不稳定状态，常常是稍有好转又因为某种内在或外来的原因而全功尽弃了。这时候作为家长，我们很悲观，甚至产生了放弃的念头。但，李老师却一次次地给我们鼓励与帮助，每两周的家校联系单上李老师总在醒目的位置上写着“不抛弃，不放弃，我们一起努力。”并耐心地引导帮助孩子。校长先生，初二这一年对我们来说是非常艰难的，这一年里孩子的心理及行为表现波动非常大。更可怕的是在所谓的“江湖义气”的思想支配下，孩子屡屡出现“为朋友两肋插刀”的“豪举”。
去年五月的一个周末，孩子因打篮球与人发生争执，发展到互不相让，相约好一个地点较量。当时我们都在外地，李老师知道后立即赶到事发地点，当时对方孩子们已经纠集了社会上的一些人到场。李老师找到我们孩子后对他动之以情、晓之以理，把孩子劝离，阻止了一场即将发生的斗殴事件。这天晚上，李老师一直在我家里陪着孩子直到我回家才离开。
自从这件事过后，孩子就像换了一个人，原先的不良习气也日渐减少，精神面貌大有改观。看到这一切我们由衷地高兴。但，心里也不免纳闷：这一夜是什么打动了孩子，原先我们苦口婆心，甚至严惩体罚没有达到的目的，为何一晚上就有转折?直到前两天的“五一”假期，孩子与母亲有一次长谈，孩子向母亲转述了一年前发生的那一幕，最后说“李老师告诉了我见义勇为与聚众斗殴的区别。那天就是一起聚众斗殴的事件，后果很严重的，假如那天不是李老师赶到，我现在就不会能坐在这里了。自从那天听李老师说过后，我就不再去参与那类事了。”听了孩子的话，我们恍然大悟，是李老师的关爱打动了孩子，是孩子对自己老师的敬佩使他迷途知返。孩子母亲听了这番话也流泪了，是为有如此负责任的老师所感动，李老师在处理这件事时，抓住时机，深入浅出地把情与法的观念同时传送给孩子。她挽救了孩子，更救了一个家，她做了我们作为家长没有做到的。
在这两年时间里，李老师通过言传身教给孩子在日常学习及思想品德方面良好的典范作用。孩子自觉地以自己班主任的言行为标准，摒弃了过去的污言秽语，在孩子心目中李老师就是自己的“偶像”。用孩子自己的话说就是“李老师真‘神’”。是的，是李老师敬业爱岗，从育人角度出发关爱学生，准确揣摸学生的心理动态，所以李老师才能“神”。贵校的“全面发展，人文见长”的教学理念，正是通过李老师这样一丝不苟的工作作风得以诠释。
尊敬的校长先生，孩子马上就要离开文来校园了，感谢贵校培养了李刘浩老师这样的班主任，使得他顺利地走过了这一程，相信文来还有许多这样的老师，文来的明天会更好!
家长表扬信3
你好! 爸爸妈妈今天给你写这封信，是想告诉你——你是上帝送到我们身边 的小天使，你是我们全家人的骄傲，大家都为你感到自豪! 自从你转到__幼儿园后，在全体老师的教导与呵护下，你在各个方 面都有了不少的进步，这让我们感到很开心。
在生活方面，一直以来，你每天早上都能按时起床，每天自己洗脸、 洗脚、刷牙、吃饭、穿衣服，样样都很棒，还会把自己的玩具箱收拾得很整齐， 现在五岁了，又学会了自己擦屁屁、还能自己一个房间睡觉了。你在渐渐地长大， 宝贝，爸爸妈妈都认为你是我们家的小男子汉。现在，你每天回家的第一件事就 是帮妈妈拿拖鞋，偶尔还会自己叠叠衣服、帮助妈妈扫地，变得越来越懂事了。
在学习方面，你特别喜欢看书，听故事。老师留的作业，你也能够非 常认真地完成。通过学习，你掌握了越来越多的知识，我们都为你感到高兴。
你也变得更懂礼貌了，见到老师、班里的小朋友、认识的邻居和妈妈 的同事，都能主动地微笑着打招呼了，声音也很洪亮。而且还会帮助班里的小朋 友，跟小朋友相处的也很好。爸妈要特别感谢老师们对你的教育和鼓励! 还有一件事，妈妈要特别地表扬你，就是在幼儿园每餐不再是只吃一 碗饭了。每天看着你把小肚肚吃得饱饱的回家见妈妈，妈妈就特 别开心。这样妈妈就不用担心你在幼儿园吃不饱了，也就可以安心工 作了。妈妈如果总是担心，心就会疼的，你知道吗对此，也要特别感谢三位老师 的耐心引导。
昨晚，你还模仿着_老师和_老师的样子，把妈妈当做__女同学，认 认真真、像模像样地给妈妈讲了足足40分钟的课，把_老师和_老师白天在班里 讲的内容给妈妈复述了一遍。这一次，妈妈可有大发现：你竟然一个字也没有重复。当妈妈告诉你这一点时，你竟然很自信地说：我上课认真听老师讲课了呗!__， 希望你继续坚持，每个人都有自己的缺点，但只要坚持，缺点都可以改掉的。妈 妈知道，我的宝贝一直在努力呢。
总之，这一学期，爸妈发现你有了许多许多新的进步，希望以后你能 在老师的指导下，认真学习，快乐成长。爸爸妈妈祝愿我们的宝贝每一天都有进 步，一天比一天更加健康可爱。
家长表扬信4
亲爱的老师，小朋友：
大家好!
我是__小朋友的妈妈，首先我要感谢幼儿园的老师给我这样一个机会让我专门写这样一封信给我的宝贝。
宝宝，妈妈今天想表扬你以下几个方面：
1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼，比如："爷爷奶奶好!"当别人给你东西时，你会主动说"谢谢!"当客人要走时，你会送到门口，说"欢迎下次再来玩!"
2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时，你会主动将零食分给他们吃，也会跟他们分享玩具，并且乐在其中。
3、你心地善良，当你看到电视里有人哭了的时候，会含着眼泪问我："妈妈，她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时，更是心痛地帮我呼气，还安慰我："不痛不痛，痛痛飞走了!"
4、你很爱学习，经常拿着故事书要大人念给你听，有时妈妈没空，你便坐在小凳子上自己去读，去看。
5、你是个乖巧贴心的宝贝，每天爸爸妈妈下班回家，你像只小鸟一样快乐的飞过来，给我们一个拥抱，一个香吻，一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。
__，你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出，希望以后你能在老师的指导下，认真学习，快乐成长，永远怀有一颗感恩的心。
此致
敬礼!
家长表扬信5
翔翔，你真的长大了：
你会站在姥姥身后，用小手轻轻的给姥姥捶背;
你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;
碰到好吃的东西，你知道给每个人都分一份;
妈妈回到家，你会拿出特意给妈妈留得糍粑;
现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了;
碰到好玩的玩具，可以和小朋友一块玩;
玩完玩具，能主动把玩具收拾好;
从外面回来，能够自觉地洗手;
晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股，周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲;
全家人很高兴你能有这样的进步，我们相信，越来越长大的你，会给我们更多地惊喜!
