优秀班干部申请书通用范例

竞聘上岗是部分企业干部选拔的方式之一。员工可以平等参与岗位竞聘，由企业组织考官进行评审，经过一系列测试，以德、才、能、识、体的全面衡量选拔员工。下面是小编为大家带来的有关竞聘申请书，希望大家喜欢。

竞聘申请书1

尊敬的安庆师范学院社团联合会领导：

您们好!我是来自12级汉语言文学(1)班的白晶。感谢各位领导审阅我的申请书!今天我很荣幸在这里表达自己由来以久的愿望。我要竞选的是白鲸文学社文艺部部长一职。我在这里郑重的承诺：我将尽全力完成学院及系部领导和老师交给我的任务，使文艺部部成为一个现代化的积极团体，成为老师及学生会的得力助手和同学们信赖的组织。

我自加入白鲸文学社以来，积极参加协会各个活动，长期以来，基本上对工作的各个岗位及协会的运作十分熟悉。我坚持做到了遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦，努力学习，成绩优秀，关心同学，热爱集体;不足是工学矛盾不能处理的十分好，今后我一定争取在不耽误学习的基础上尽可能的抽出更多的时间加入到文学社的工作中。

在过去的这段时间里，我多次参与文学社的各种活动，经常接触到文艺部部以及其他部门的许多工作，从中我学会了很多。

第一，我学会最深刻的一个词，就是“团队”。我认为我们平时的工作中，作为一个团体，各自发挥自己的优势与长处来共同完成一个目标，大家互取优点，互补短处，每个人都要融入集体当中，否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯，十根筷子折不断就是这个道理。

第二，我学到最多的就是“信心”。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同时信心也会成为我工作学习中的内动力。在这一年的锻炼中我充分意识到，自信，来自于自己本身而不是被人给予，是来源于事前的充分准备。这样才能在面临问题和困难时选择最优的解决方案。这是对他人负责，对交给我这项工作的领导者负责，更是对自己负责。

说到负责，我要说的第三点，也是最重要的一点，就是“责任”。做其事，尽其责。把分内的事铭记于心，该做什么，怎样做，及早策划，未雨绸缪。不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为。

最后，我认为还有一项不可缺少的就是“反思”。反思，一方面是对自己和整个部门工作中的正确行为予以肯定，不断积累成功经验;另一方面主要是找出平时工作的不足进行自我批评并及时总结原因，及时改正，以确保在今后的工作中逐渐做到趋于完美。

如果我有幸能当选部长，我一定会把以上四点即“团队”“信心”“责任”和“反思”贯彻到平时的工作中。事无巨细，我都会以一个认真的态度去对待每件事。但是俗话说得好：要做事，先做人。我首先会严格要求自己，这样才有资格去要求别人。以诚待人，用心做事。从实际出发，实实在在办事，以真诚缔造真诚。这样才能为大家营造一个和谐的工作氛围。

我认为我个人的优势突出在独立与协同思考能力强，能想出许多自己独到的见解，不盲从于他人的想法，但是我又能很好的概括与总结他人的意见与想法。还有我的学习能力和适应能力也比较强。同时我还觉得自己有许多不足，但是我不会停止学习，因为和大家在一起相处工作也是一个学习的过程。只要每天都比昨天进步一点，我相信我会不断克服自身的不足，在工作中做到一次比一次更好。

我很清楚部长一职意味着更多的挑战和更大的责任，但是有压力才会有动力。希望各位领导老师能给我这个机会，我会以实际行动向大家证明我可以胜任这份工作。

此致

敬礼!

__年5月18日

竞聘申请书2

尊敬的各位领导：

首先非常感谢各位领导给了我们这次展现自我，发挥自我、公平竞争的机会，本人申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。

本人2019年毕业于齐车职业技术学校物业管理班，并由国家职业(技能)标准，经考核鉴定合格，成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书(中级)”，2019年正式加入齐车物业公司参加工作，曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职，又于2019年调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。

2019年被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号，作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。通过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验，个人能力也得到了很大提升，我选择竞争这个岗位，诚然，我在许多方面还不足，但是我会继续的努力学习，勤奋做人，认真工作。希望各位领导能给我一次实现自我的机会，我一定会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为物业公司服务为老百姓服。

此致

敬礼!

申请人：__

申请日期：

竞聘申请书3

尊敬各位领导：

申请人：___;男;现年50岁;汉族;籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。 曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

竞聘申请书4

尊敬的公司领导： 首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。 我叫____，今年__岁，甘肃岷县人，于____年__月毕业于武威职业学院，大专学历。在___年__月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为________质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划;

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势：

1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础;

2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序;

竞聘人：______

____年__月__日

竞聘申请书5

尊敬的各位领导：

今天我参加竞聘的岗位是政教主任。近几年的学年主任和在政教处负责班级自主管理的工作经历为我积累了丰富的经验，在前任主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了方向。

说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。因为，政教处的工作是育人的工作，有它特有的规律性、复杂性和不确定性，关乎学生的成长和未来，学生的事再小也是大事。所以，政教处的工作必须做到“工作要具有前瞻性，工作过程要符合规律性，工作结果要收到良性效果，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过;由于别人的误解，我委屈地哭过; 由于大家的宽容，我感动地哭过;得到大家的支持，我激动地哭过。

经历了近几年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功，我会全身心的协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

一、班主任队伍建设

班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽我所能使社会满意，学校满意，家长满意，学生满意。没有最好，争取更好。

二、以人为本，德育为先

政教处的工作主要是育人的工作。加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育、使命教育和爱国主义教育，把社会主义核心价值观融入到政教工作中，是我们今后工作的重点。

三、以活动为载体，推进校园文化建设

每学期开展的活动要有特色、结合实际、符合规律、与时俱进，学生才能有兴趣;班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动要有计划，有记录，完善政教工作的内业管理。

四、加强政教处的常规管理工作

管理要更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式主义，避免走过场。

五、加大班级自主管理力度

自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重点。建立班级管理的长效机制，使管理工作要制度化，具有可操作性。层层落实，政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。

以上是我的竞聘申请，衷心希望学校能给我提供一个这样的平台，让我有机会为学校的发展做出更大的贡献!

此致

敬礼!

申请人

20__年_月_日