校园五月国旗下讲话稿

讲演是一种社会活动，是用于群众集会的一种宣传形式。演讲者通过演讲宣传自己的思想认识，征服听众，使听众接受你的观点。下面小编给大家带来五月升旗仪式讲话稿，希望大家喜欢!

五月升旗仪式讲话稿1

老师们，同学们：

大家好!

春光明媚，百花争艳。走进五月，你感受到什么?

五月，是光荣的时节。五一劳动节、劳动最光荣;

五月，是美好的时节。五四青年节、青春最美好;

五月，是伟大的时节。周日母亲节、母爱最伟大;

伟大的五月，我们该如何走过?

要懂得感恩。母爱伟大，它赐予我们太多。可我们又该为母亲做些什么?你的一个电话，妈妈温暖心底;你的一张试卷，妈妈激动万分;母亲节最好的礼物就是我们自己，是我们的进步和成长!

青春的五月，我们该如何走过?

要让青春在奋斗中闪光。青春不仅是一个年龄，更是一种精神。__年前，一代热血青年，用青春谱写出中国历史上辉煌壮丽的篇章。爱国、进步、民主、科学的五四精神，已化为永恒的火种，昭示我们，青年人要有正义感、更要有责任感;要有爱国心，更要有进取心。生活中，行为规范，朝气蓬勃;学习上，刻苦钻研，勇于拼搏。青春就该飞扬，人生必须燃烧。20世纪是美国人的世纪，21世纪，将是我们中国人的世纪。新的世纪，任务同样艰巨。我们要成为创造人类历史上从未有过的第三代，肩负起民族复兴的伟大使命，驾起中华腾飞的巨龙。青年强则国强，青年独立则国独立、青年雄于地球则国雄于地球!

光荣的五月，我们该如何走过?

要坚定信念、付出行动。天地万物，人最伟大，人的劳动，创造一切。两弹一星、神舟飞船、嫦娥一号，不都是人劳动的产物么?高中课本上的几个小题，我们还不能征服么?高一、高二期中考试，留下不同的感受：有成就有骄傲，有沮丧更有磨刀霍霍。看看校园两侧的光荣榜，那些成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。毕业班的同学，背负着12年的梦想，在泪水、汗水中浸泡，在失望、绝望中煎熬，寂静的夜，会听到笔杆在倾诉，台灯在牢骚，困倦，却不敢闭眼，害怕再一次睁眼后别人已站在成功的彼岸。是朋友，还是对手，已不重要，学会成长，学会坚强，其实这是一场自己跟自己的较量。

18岁成年，第一次以个人的名义，全省、全国的同龄人一同起跑。这是一次盛典，这是我们的荣耀。让我们用行动，奏响壮美的青春之歌;用青春，绘就瑰丽的`生命画卷!充实的人生，因奋斗而美好;美好的青春，因拼搏而永恒!

五月升旗仪式讲话稿2

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是“情系五月，感恩母亲”

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”;这种爱，叫“母爱”!

在你受伤的时候，你会大喊一声“妈!”在你受惊吓的时候，你会在呢喃“妈妈!”在你无助的时候，你会在心底呼唤“妈妈……”同学们，在你春风得意的时候，你是否想到妈妈?

从牙牙学语开始，妈妈就陪你哭，陪你笑。不!应该是从十月怀胎开始，妈妈就陪欢喜陪你忧。同学们!你是否感受到母亲这伟大的爱?

昨天是5月12日，是母亲节!这个节日，是对母亲的赞美与敬意，是提醒我们时刻记住：感恩我们的妈妈。

让我们记住天下妈妈共同的生日，昨天我班朱秀南小朋友为妈妈洗脚，韩骥涛、郜宇等小朋友为妈妈揉肩、捶背，夏晨茜小朋友给妈妈一个暖暖的拥抱，一些小朋友送给妈妈自己制作的贺卡，还帮妈妈做家务。让我们给妈妈一句温馨的祝福、一个感恩的笑脸吧!

平时，同学们出门时，向妈妈说一声“妈妈，再见”!回家时，向妈妈说一声“妈妈，我回来了”。在外时，要向妈妈报一声平安“妈妈，我过得很好”。晚一点回家时，要及时向妈妈告知“妈妈，我要迟一点才能回家”。一句简简单单的话，就是对母亲最大的感恩!同学们，你做到了吗?

5月是幸福的，因为天下母亲的生日在这里头。同学们，你感到幸福了吗?因为我们拥有天下最无私的母爱和幸福。

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!让我们轻轻地说一声：“妈妈，您辛苦了!”

作为学生的你们，遵规守纪、快乐成长就是母亲最大的心愿;你的进步就是妈妈幸福的微笑。

同学们，为了母亲的微笑，我们必须积极向上、永不言败!我们必须壮志凌云、坚持理想、奋斗不息!

让我们从今天开始，从孝顺妈妈开始，学会感恩吧!感恩母亲，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩祖国!做一个知恩图报的小学生!

五月升旗仪式讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是八年(5)班的何__，今天我国旗下讲话的主题是：温馨五月，学会感恩。

卢梭曾经说过一句名言：“没有感恩就没有真正的美德。”感恩是美德，也是一个人的道德准则和修养，学会感恩才能善待生活。那么生活中，我们要感恩谁呢?

首先，我们要学会感恩父母。从我们咿呀学语，蹒跚学步到如今风华正茂的少年，他们都在陪伴着我们。他们用源源不断，朝阳一般温暖明媚的爱为我们的成长之路留下了鲜明的脚印。因此，感恩父母，应该是我们要学会的第一堂课。

我们还要感恩老师。老师是勤劳的耕耘者，无私的播种者。是他们让我们懂礼仪，让我们避开了粗俗。是他们教授我们知识，让我们抛弃了愚昧。是他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!因此，感恩老师，也是我们成长的必修课。

我们还要感恩祖国，是祖国母亲给了我们安定和谐的生活环境，让我们安心学习，快乐成长。

最后，我们要感恩自己。感恩自己遇到困难时努力坚持，感恩自己在最好的时光里勇于追梦，感恩自己的每一次努力奋斗，感恩获得的每一份荣誉进步，这都是我们成长路上不可磨灭的印记。

当然，空喊的感恩没有意义。我们不仅要感恩于心，更要感恩于行，生活中我们也可以从小处落实感恩：在学校碰见老师问声好，认真上课，按时完成作业，遵规守纪;在家做一些力所能及的家务，帮爸爸妈妈捶背倒水，不顶嘴不惹事;与人交往时面带微笑，举止有分寸;在学校努力学习，长大争做祖国的栋梁之材!这些虽是小事，但也已经能够表达我们的感恩之情。

感恩是美好的，是快乐的，是幸福的。这简单的两个字，却要用心来完成。在这个温馨的五月，让我们学会感恩，践行感恩，让感恩遍布校园的每个角落吧!我的讲话到此结束，谢谢大家!

五月升旗仪式讲话稿4

老师、同学们：

大家早上好!

今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以礼仪之邦著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，融四岁，能让梨的故事更是家喻户晓。

第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。

我们三年级的同学可以思考一下，平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?

上下楼梯，靠右走。校园里请您讲普通话。见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行&&来到草坪小草青青，脚步轻轻。阅览室保持安静，爱护书籍食堂里用餐爱惜粮食，餐具摆放整齐走廊里不奔跑打闹

接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。

例如，课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。

因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。

同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。

五月升旗仪式讲话稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天是20__年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。

我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的`学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。

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