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快高考了为什么我一看到题脑子一片空白

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  孩子犯错,一定要指出来并帮孩子改正。小编整理了为什么孩子不能正确对待批评?,欢迎参考借鉴。

  为什么孩子不能正确对待批评?

  情绪化太重的批评,效果很差!

  谁都不愿意动不动就数落孩子,但家长总有被孩子惹毛的时候,这时,工作上的怨气、家庭中的怨气、对孩子的怨气,都一股脑地爆发出来,家长高高站着,叉着腰:“你说你怎么这么不省心!我整天这么累为了谁?你吃得好穿得好,要什么就买什么,怎么还这么不懂事……”

  一通狂风暴雨过后,家长心里是稍微舒服点的,毕竟发泄过了,然后语气和缓地问一句“知道错了么?”;而孩子呢,完全被你的气势吓昏了头,根本不会去思考自己到底哪里错了,只期盼你早点结束,也会很配合地说一句“我知道错了”。

  翻旧账、没重点的批评,效果很差!

  一个人犯了罪,法律只会处罚一遍;但是孩子以前犯过的错,我们却总是旧事重提。孩子这次只是不愿收拾自己的屋里,好多妈妈在盛怒之下,会联想到他以前犯过的N个错误:没完成作业、不去遛狗、丢过钥匙、挑食、上课被罚站、玩手机……

  听你说完这一套,孩子都会感觉自己一无是处,感觉妈妈对自己百般挑剔。性格倔强点的孩子,会很不服气地反驳你;性格内向的孩子,会一言不发,感到非常自卑……但是孩子不收拾屋子这件事,孩子会心甘情愿去改吗?一般不会,因为孩子感觉自己的错误太多了,都快放弃了,“虱子多了,不觉得痒”。

  频繁而急躁的批评,效果很差!

  孩子犯错,有时候是带有侥幸心理的明知故犯,但有时候却是无意为之。所以,有时候即便孩子犯了错,也要先给他点轻声、善意的提醒,让孩子有个缓冲改正的时间,而不是不问青红皂白直接批孩子一顿。

  我当时真的快急死了,抽她的心都有了,不过还是忍住,认真地告诉她:这不是玩具,你这么一闹,妈妈丢了非常重要的东西,只能熬夜补了,没法给你讲故事了,但是这次妈妈不怪你,以后不要这么做了哦……至少这个错误,女儿没再犯过。

  批评的正确方法

  明确批评目的:帮孩子改正错误

  孩子犯错,一定要指出来并帮孩子改正。不能因为家长今天心情好,就从宽处理,也不能因为孩子还小,就认为这是正常的;另一方面,家长也不要因为自己心情不好,就因一件小事对孩子大加指责。这样根本不利于孩子错误的改正。

  批评,是帮孩子改正错误的方式,而不是家长宣泄自己情绪的方式,同样的,也不要把“不批评”当成一种奖励。家长自己有情绪,找别的地方发泄;想奖励孩子,找别的方式。在对待孩子犯错这件事上,请坚持原则。

  调整好批评态度:尊重孩子

  批评孩子,就是为了帮孩子改正这次出现的错误,所以请本着“帮助”的姿态,去跟孩子就事论事地交谈,而不要借此抨击孩子的人格、展示家长的权威、清算孩子的旧账。 比如,当孩子赌气打翻一盘菜时,家长最好请孩子离开饭桌,找一个安静的地方,让孩子把不满都说出来,然后家长一一回击,我不吼你也不打你,就是平等地讲道理讲到你哑口无言。

  千万不要一巴掌呼在孩子头上,然后大喝一声:反了你了!什么臭脾气,跟你爹一个德行!

  一定要让孩子体会到犯错误的后果

  孩子之所以被批评过后还屡次犯错,很多时候就是因为孩子自身没有承担任何后果,或者家长不忍心让孩子承担一些后果。

  孩子赌气打翻一盘菜,妈妈上来一顿批评,最后问一句“知道错了么”“知道了”“那就老实吃饭,下次别这样了”——这样的话,孩子下次还有可能再次犯错,因为对孩子来说,打翻菜的代价就是一顿数落而已,不疼不痒。

  最有效的办法,就是坚定地告诉孩子,你的这顿饭结束了,你得马上离开饭桌,但是下顿饭你可以正常来吃饭。我这么饿了女儿两次,后来女儿再也不敢了。

  注意批评的时间场合

  古人云:当众不责、饮食不责、晨暮不责。也就是说,在大庭广众之下,特别是当着同学、小伙伴的面,不要批评孩子,这会极大地伤害孩子的自尊,让孩子变得很自卑,甚至对父母充满怨恨。最好的场合,就是孩子自己的卧室,比较私密,双方可以无顾忌地打开心扉对话。 在吃饭时,如果不是因为吃饭本身的事,也不要责备孩子,因为这会影响孩子的咀嚼和肠胃蠕动,长此以往会严重影响孩子身体健康。

  在清晨和睡前不要责备孩子,因为清晨是一天的开始,严厉的责备会让孩子一阵天心情不佳;而睡前的责备,则会严重影响孩子的睡眠质量。

  不同的年龄段,要有不同的批评力度

  3岁前,孩子的好多错误,其实是生长发育、探索周围世界过程中的正常现象,家长没必要正面责备孩子。比如扔玩具、玩水弄湿衣服,只要没什么危险,可以多些容忍。

  3~5岁,孩子已经有了一些自己的想法和认识,这时候的孩子犯错时,家长要把后果告诉孩子。小狗本来把你当成最好的朋友,你竟然踢它,它心里肯定非常伤心。

  5岁以后,孩子身体、心智稍微成熟一点了,可能会出现一些故意的错误,这时候就应该让孩子承担一些必要的惩罚和后果了。


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